Curriculum Vitae

Maria Elizabeth Sucupira Furtado

Dados pessoaisFormação acadêmica/TitulaçãoFormação complementarAtuação profissionalLinhas de pesquisaProjetos de pesquisaÁreas de atuação
IdiomasPrêmios e títulosProdução científica, tecnológica e artística/culturalDados complementaresIndicadores de produção

Dados pessoais
NomeMaria Elizabeth Sucupira Furtado
Nome em citações bibliográficasFURTADO, M. E. S.;Furtado, Elizabeth;Furtado, elizabeth S.;Sucupira Furtado E;Elizabeth sucupira furtado;Sucupira Furtado, Elizabeth;Furtado, Maria Elizabeth S.;Furtado, Elizabeth Sucupira;Furtado, Elizabeth S.;FURTADO, MARIA ELIZABETH SUCUPIRA
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Formação acadêmica/Titulação
2006 - 2007Pós-Doutorado.
Stanford University, STANFORD, Estados Unidos.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
1993 - 1997 Doutorado em Informatique.
Université Paul Cézanne Aix Marseille III, AixMarseille III, França.
Título: MISE EN OEUVRE D UNE METHODE DE CONCEPTION D INTERFACES ADAPTATIVES POUR DES SYSTEMES DE SUPERVISION A PARTIR DES SPECIFICATIONS CONCEPTUELLES, Ano de Obtenção: 1997.
Orientador: PHILLIPE FRANCOIS.
Palavras-chave: Interface homem-computador; interfaces adaptativas e ergonômicas; métodos de desenvolvimento de sistemas; fatores humanos.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
1991 - 1993 Mestrado em Ciência da Computação.
Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
Título: Uma metodologia para projeto de banco de dados temporais orientado a objetos., Ano de Obtenção: 1993.
Orientador: Ulrick shciel.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: banco de dados; orientacao a objetos.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
1987 - 1987 Especialização em Curso de Especializacao Em Informatica.
Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil. Ano de finalização: 1987.
1983 - 1986 Graduação em Curso de Computacao.
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Formação complementar
2005 - 2005Avaliadores MR mps. (Carga horária: 24h).
Sociedade para Promoção da Excelência do Software Brasileiro, SOFTEX, Brasil.
2003 - 2003Gerenciamento de Requisitos de Software. (Carga horária: 12h).
Ibm, IBM, Brasil.
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Atuação profissional
Fundação para a Ciência e a Tecnologia, FCT, Portugal.
Vínculo institucional
2022 - Atual Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional:
Outras informaçõesConsultant, of the research team of application 2022.03405.PTDC to the Call for R&D Projects in All Scientific Domains - 2022.
EICS.
Vínculo institucional
2020 - Atual Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional:
Outras informaçõeshttp://eics.acm.org/pacm
Technology in society.
Vínculo institucional
2020 - Atual Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional:
COMPUTERS IN HUMAN BEHAVIOR.
Vínculo institucional
2019 - Atual Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional:
Revista Brasileira de Informática na Educação.
Vínculo institucional
2014 - Atual Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional:
Interacting with Computers.
Vínculo institucional
2010 - Atual Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional:
(FUNCAP) Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnoló.
Vínculo institucional
2009 - Atual Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional:
Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.
Vínculo institucional
1998 - Atual Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 20
Atividades
02/2008 - AtualConselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências e Tecnologia, .
Cargo ou função
Comissao especial de avaliacao de Trabalho de conclusao do curso.
Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.
Vínculo institucional
1989 - Atual Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40
Atividades
2021 - AtualAtividades de Participação em Projeto, Programa de pos-graducacao em Informatica/LUQS, .
Projetos de pesquisa
Políticas de governança para uso de assistentes inteligentes, livres de vieses discriminatórios de interação aplicados ao cidadão de serviços públicos da área de Saúde
2019 - AtualAtividades de Participação em Projeto, Programa de pos-graducacao em Informatica/LUQS, .
Projetos de pesquisa
HASMART - Gestão Inteligente da Hipertensão Arterial Sistêmica na população do Ceará
2010 - AtualAtividades de Participação em Projeto, Mestrado em Informatica Aplicada, .
Projetos de pesquisa
INSTITUCIONALIZANDO A USABILIDADE NAS PERSPECTIVAS DA INOVAÇÃO DOS PROCESSOS DE SOFTWARE E DA RESPONSABILIDADE DE CONSTRUIR SOFTWARE PARA A INCLUSÃO DIGITAL E SOCIAL
1/2000 - AtualDireção e administração, Programa de pos-graducacao em Informatica/LUQS, .
Cargo ou função
Principal.
8/1999 - AtualPesquisa e desenvolvimento , Diretoria do Centro de Ciências Tecnológicas, Mestrado Em Informatica Aplicada.
Linhas de pesquisa
Educacao a Distancia na TV digital
Interacao Humano computador
Experiencias do usuario
8/1999 - AtualEnsino, Mestrado Em Informatica Aplicada, Nível: Pós-Graduação.
Disciplinas ministradas
Aplicações em Engenharia de software
Engenharia de software
Projetos inovadores de Sistemas Interativos
1/1989 - AtualEnsino, Informatica, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Projeto da interacao humano computador
Ambientes de Desenvolvimento de Software
Engenharia de software
Informatica aplicada ao ensino
Trabalho de conclusão de curso
2019 - 2020Atividades de Participação em Projeto, Programa de pos-graducacao em Informatica/LUQS, .
Projetos de pesquisa
Análise das interfaces do sistema de Roteirização da Empresa Cearense PATHFIND
Verbup news
2018 - 2020Atividades de Participação em Projeto, Programa de pos-graducacao em Informatica/LUQS, .
Projetos de pesquisa
Investigações de discriminações no uso de software inteligentes
2017 - 2020Atividades de Participação em Projeto, Reitoria, Vice-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação.
Projetos de pesquisa
Linguagem de programação pictória baseada em elementos físicos.
2016 - 2020Atividades de Participação em Projeto, Programa de pos-graducacao em Informatica/LUQS, .
Projetos de pesquisa
Avaliação Da Interação Em Sistemas Sociais A Partir Da Linguagem Textual Do Usuário
2013 - 2020Atividades de Participação em Projeto, Mestrado em Informatica Aplicada, .
Projetos de pesquisa
ESTRATÉGIA PARA GESTÃO E DISSEMINAÇÃO DE CONHECIMENTO EM INTERAÇÃO HUMANO COMPUTADOR NA PERSPECTIVA DA INOVAÇÃO DE PRODUTOS E DE PROCESSOS DE SOFTWARE
2014 - 2019Atividades de Participação em Projeto, Mestrado em Informatica Aplicada, .
Projetos de pesquisa
Uma Metodologia para a Produção de Materiais Educativos em Robótica baseados em conceitos de Interação Humano Computador
2014 - 2018Atividades de Participação em Projeto, Mestrado em Informatica Aplicada, .
Projetos de pesquisa
Uma Metodologia para a Produção de Materiais Educativos em Robótica baseados em conceitos de Interação Humano Computador
Design e avaliacao de servicos
2012 - 2018Atividades de Participação em Projeto, Mestrado em Informatica Aplicada, .
Projetos de pesquisa
Formação de Testadores Surdos para avaliação da Acessibilidade de Aplicações Interativas Móveis
2012 - 2014Atividades de Participação em Projeto, Mestrado em Informatica Aplicada, .
Projetos de pesquisa
Modelagem de Ambiente Extra-Empresa com Condições Operacionais e Psicossociais para a Prática de Trabalho Especializado Remoto de Empresas do Setor Elétrico
2009 - 2014Atividades de Participação em Projeto, Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão, .
Projetos de pesquisa
Formação de Recursos Humanos para o desenvolvimento da Educação a Distancia através da TV Digital Interativa Brasileira: Um olhar MultiDisciplinar que norteia esta nova mídia na educação
2008 - 2014Atividades de Participação em Projeto, Mestrado em Informatica Aplicada, .
Projetos de pesquisa
Sistemas Auto-Reportáveis
2011 - 2013Atividades de Participação em Projeto, Mestrado em Informatica Aplicada, .
Projetos de pesquisa
Sistema Colaborativo de Informações de Trânsito SiCIT
2010 - 2013Atividades de Participação em Projeto, Mestrado em Informatica Aplicada, .
Projetos de pesquisa
INSTITUCIONALIZANDO A USABILIDADE NAS PERSPECTIVAS DA INOVAÇÃO DOS PROCESSOS DE SOFTWARE E DA RESPONSABILIDADE DE CONSTRUIR SOFTWARE PARA A INCLUSÃO DIGITAL E SOCIAL
2009 - 2010Atividades de Participação em Projeto, Mestrado em Informatica Aplicada, .
Projetos de pesquisa
Defeitos ou Soluções? Acessibilidade às Aplicações de TV Digital para o Analfabeto Funcional
2009 - 2010Atividades de Participação em Projeto, Mestrado em Informatica Aplicada, .
Projetos de pesquisa
Apoio à Capacitação de Recursos Humanos para o Ensino- Aprendizado da Matemática através de um ambiente de Educação a Distância na TV Digital Interativa Brasileira
2009 - 2010Atividades de Participação em Projeto, Mestrado em Informatica Aplicada, .
Projetos de pesquisa
M-PLAYER TV Digital Interativa
2008 - 2010Atividades de Participação em Projeto, Mestrado em Informatica Aplicada, .
Projetos de pesquisa
Um processo para o Gerenciamento Ágil de Projetos baseado no Scrum e aderente ao CMMI: Aplicação num projeto para TV digitalUm processo para o Gerenciamento Ágil de Projetos baseado no Scrum e aderente ao CMMI: Aplicação num projeto para TV digital
01/2007 - 01/2009Atividades de Participação em Projeto, Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão, .
Projetos de pesquisa
SAMBA System for Advanced interactive digital television and Mobile services in BrAzil
2008 - 2008Atividades de Participação em Projeto, Reitoria, Conselho de Centro do CCT.
Projetos de pesquisa
Aplicação de Práticas de Projeto e de Avaliação da Interação no Desenvolvimento de Jogos para TV
12/2005 - 2006Atividades de Participação em Projeto, Diretoria do Centro de Ciências Tecnológicas, Mestrado Em Informatica Aplicada.
Projetos de pesquisa
RFP 07 -Aplicações em TVD
1/2004 - 1/2005Atividades de Participação em Projeto, Diretoria do Centro de Ciências Tecnológicas, Mestrado Em Informatica Aplicada.
Projetos de pesquisa
Desenvolvimento e Avaliação de interfaces de Usuário para múltiplos dispositivos
7/2003 - 3/2004Atividades de Participação em Projeto, Diretoria do Centro de Ciências Tecnológicas, Mestrado Em Informatica Aplicada.
Projetos de pesquisa
"AVEC - Um Ambiente Virtual de aprendizagem para suportar a Educação Corporativa através de objetos de aprendizagem em multimídia"
1/2001 - 12/2003Conselhos, Comissões e Consultoria, Diretoria do Centro de Ciências Tecnológicas, Mestrado Em Informatica Aplicada.
Cargo ou função
membro do concentro.
7/1999 - 7/2002Atividades de Participação em Projeto, Diretoria do Centro de Ciências Tecnológicas, Mestrado Em Informatica Aplicada.
Projetos de pesquisa
Desenvolvimento de ambientes adaptativos e colaborativos de aprendizagem
Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Vínculo institucional
2010 - 2016 Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional:
Books of the HCI serie of the Springer Verlag.
Vínculo institucional
2002 - 2015 Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional:
International Journal of Information & Communication Technology Education (.
Vínculo institucional
2003 - 2013 Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional:
Financiadora de Estudos e Projetos, FINEP, Brasil.
Vínculo institucional
2010 - 2012 Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional:
Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
Vínculo institucional
1985 - 1999 Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Analista de sistema, Carga horária: 40
Atividades
9/1985 - 12/1997Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Tecnologia, Núcleo de Processamento de Dados.
Linhas de pesquisa
Engenharia de software
Banco de dados
1/1989 - 1/1997Treinamentos ministrados , Centro de Tecnologia, Núcleo de Processamento de Dados.
Treinamentos ministrados
Introdução ao sistema operacional windows
documentação de sistemas
9/1985 - 1/1997Serviços técnicos especializados , Centro de Tecnologia, Núcleo de Processamento de Dados.
Serviço realizado
analista de sistema.

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Linhas de Pesquisa
1. Engenharia de software
Objetivos: No domínio de Engenharia de Software, o período a partir dos anos 60 foi conhecido mundialmente pela crise de software devido aos diversos problemas encontrados com relação à construção, implantação e manutenção de softwares. Estes problemas levavam ao não cumprimento de cronogramas e custos pré-estabelecidos, insatisfação do usuário e baixa qualidade do produto.
Para resolver a crise de software, passou-se a utilizar métodos de desenvolvimento de software e ferramentas CASE (Computer Aided Software Engineering). Os métodos de desenvolvimento de software descrevem as atividades, que devem ser seguidas pela equipe de desenvolvimento, fornecendo sugestões para a realização das especificações do software que está sendo produzido. As ferramentas CASE apóiam a implementação destes métodos, fornecendo suporte gráfico para a realização das especificações, realizando consistências das diversas especificações e gerando o código do software.
Tais medidas ajudam a desenvolver softwares mais rapidamente e mais consistentes, possibilitando o cumprimento de cronogramas e de orçamentos previstos. Não obstante, a qualidade de um software consiste também em verificar se tal software atende as expectativas de seus usuários. Esta verificação torna-se mais fácil mediante o envolvimento de usuários na elaboração do software. Assim, cabe à equipe de desenvolvimento de software escolher os usuários potenciais. 
É neste contexto de trabalho, que desenvolvemos métodos e técnicas que envolvam o usuário desde a análise de um sistema..
2. Banco de dados
3. Educacao a Distancia na TV digital
Objetivos: Estamos vivendo uma época em que se discute bastante a importância da informática na educação. Percebemos que existe um consenso geral de que os diversos agentes (diretores de escola, educadores, pesquisadores e alunos) envolvidos no processo ensino/aprendizagem têm que se prepararem para implantar um novo paradigma educacional. Este paradigma educacional sendo baseado na associação da aprendizagem com os diversos recursos tecnológicos existentes. 
Esta mudança de paradigma exige do professor dois aspectos importantes: a integração da informática nas suas aulas práticas de ensino e a sua formação nas novas tecnologias. Para a realização do primeiro aspecto, o professor enfrenta um difícil problema que é a escolha do software "ideal", do ponto de vista ergonômico (fácil de usar e de aprender) e do ponto de vista pedagógico (??). Quanto ao segundo aspecto, o professor deve realizar cursos de didática que o ajude a implantar novas estratégias de ensino utilizando um software. No entanto, na maioria das vezes, o professor não dispõe de tempo, e/ou já se sente velho demais para frequentar cursos presencias.
Diante deste quadro preocupante em que se encontram os educadores, a educação a distância se coloca como uma solução para possibilitar a capacitação desses professores em serviço, sem prejuízo significativo de suas atividades nas escolas. Neste momento, vale ressaltar a importância dos avanços nas tecnologias de transmissão de dados multimídia. Meios como satélites, fibra ótica e linhas telefônicas com alta capacidade na transmissão de dados, possibilitam cada vez mais a interligação de alunos e professores.
É dentro deste contexto de necessidades prementes de desenvolvimento de metodologias de ensino a distância que desenvolvemos o projeto de pesquisa Tele-Ambiente, cujo o objetivo é de desenvolver um ambiente de aprendizagem Cooperativa, ADaptativa e Interativa, chamado CADI, através de redes de computadores..
Palavras-chave: adaptação.
4. Interacao Humano computador
Objetivos: Quanto mais sofisticados vao ficando os dispositivos de interacao, mais existe a necessidade de fazer sistemas faceis de usar e uteis. Usuarios querem da primeira vez conseguir realizar a tarefa que deseja, se nao for por um jeito, ele tenta por outro. Alguns como a experiencia de uso, vao de maneira criativa explorando o software procurando a melhor maneira para atingir seu objetivo. Considerando estas caracteristicas tao diversas de usuarios, esta linha foca em um primeiro momento em identificar as tarefas do usuario que melhor se adequem a seus objetivos. Num segundo momento, interessa estudar solucoes interativas existentes para desenvolver uma solucao de interacao interessante para o usuario. Finalmente, termina-se por avaliar a interacao do usuario com esta solucao.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Setores de atividade: Desenvolvimento de Programas (Software) e Prestação de Serviços em Informática.
Palavras-chave: Participação do usuário; avaliação de interfaces; CONSTRUCAO DE INTERFACES.
5. Experiencias do usuario
Objetivos: Experiencias do usuario envolve seu comportamento, observado atraves de situacoes vividas com a tecnologia, bem como suas expectativas, caracterizando um trabalho realizado no proprio ambiente de interacao. No entanto, tambem envolve a experiencia de uso de uma tecnologia, em que procura-se observar as preferencias e restricoes de uso do usuario. Nos nossos trabalhos, estes estudos sao usados para analisar e identificar as principais necessidades do usuário, e para definir um mecanismo de adaptação das interfaces construídas..
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Setores de atividade: Desenvolvimento de Programas (Software).
Palavras-chave: experiencias do usuario; faotres humanos.
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Projetos de Pesquisa
2003 - 2004"AVEC - Um Ambiente Virtual de aprendizagem para suportar a Educação Corporativa através de objetos de aprendizagem em multimídia"
Descrição: Este projeto tem o objetivo de pesquisar novas funcionalidades técnicas e metodológicas a serem implementadas e integradas no ambiente CadiNET, a fim de viabilizar de forma eficiente, a gestão do conhecimento oriundos dos treinamentos. No decorrer do projeto serão desenvolvidos dois cursos para profissionais da Sanmina-SCI, a fim de testar as novas funcionalidades integradas.


Ao final do projeto, espera-se ter um novo ambiente de EAD, que promova a gestão do conhecimento, apoiado por ferramentas que possam auxiliar no processo de elaboração de material didático (conhecimento) e fornecer ajudas contextualizadas e informações precisas e adaptativas sobre os usuários. 

Além disto, espera-se validar este ambiente, desenvolvendo dois programas de treinamento para formação profissional para a Sanmina-SCI, através dos recursos de multimídia. Estes cursos serão definidos seguindo a metodologia de geração de cursos com qualidade..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 15) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 4) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) .
Integrantes: Maria Elizabeth Sucupira Furtado - Coordenador / Daniel William - Integrante / David Falcão Barbosa - Integrante / Alécio Carvalho - Integrante / Francisco José de Azevedo - Integrante / sandra Freitas - Integrante / Pedro Henrique Soares - Integrante / Fernando Lincoln Carneiro Leão Mattos - Integrante / Kênia Sousa Soares - Integrante / Márcio Silva Maia - Integrante.
Finaciador(es): Sanmina Sci - Remuneração.
Número de produções C, T & A: 8.
1999 - 2005Desenvolvimento de ambientes adaptativos e colaborativos de aprendizagem
Descrição: 1. Objetivos e Metas 
Este projeto visa desenvolver um ambiente para auxiliar na formação do indivíduo e na gestão do conhecimento e potencializar sua aprendizagem através da resolução colaborativa de problemas (tais como, do uso de agrotóxicos, do desmatamento de árvores) sobre a preservação/recuperação ambiental. Este ambiente Colaborativo para aprendizagem Ambiental a DIstância, chamado Tele-Cadi, se caracteriza pelo uso integrado de sistemas de informação e sistemas de inteligência artificial. Aliado a isto, utilizar-se-á métodos de ensino em ambiente à distância com tecnologia WEB para permitir colaboração e auxiliar o compartilhamento de conhecimento.
Suas principais metas são:
·	Implementar agentes pedagógicos inteligentes para auxiliar na aprendizagem do indivíduo através da resolução colaborativa de problemas ambientais;
·	Desenvolver ferramentas que ajudem de maneira mais eficiente, um indivíduo que se encontra numa situação problemática através do acesso a bancos de conhecimento para a recuperação de casos e/ou o acionamento ágil de pessoas que possuam habilidades no tratamento de problemas ambientais semelhantes;
·	Desenvolver ferramentas de auxílio à formação do indivíduo que suportem a elaboração, programação e acompanhamento de cursos a fim de disseminar temas importantes sobre o meio-ambiente;
·	Desenvolver módulos de comunicação que auxiliem no compartilhamento de conhecimento entre grupos de estudos através de troca de experiências, discussões, fóruns e videoconferência..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 5) / Especialização ( 1) / Mestrado acadêmico ( 5) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) .
Integrantes: Maria Elizabeth Sucupira Furtado - Coordenador / João José Vasco Peixoto Furtado - Integrante / Hermínio Borges Neto - Integrante / Daniel William - Integrante / Alécio Carvalho - Integrante / Francisco José de Azevedo - Integrante / sandra Freitas - Integrante / Fernando Lincoln Carneiro Leão Mattos - Integrante / Kênia Sousa Soares - Integrante / Márcio Silva Maia - Integrante / Lanevalda Primo - Integrante.
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2004 - 2006Desenvolvimento e Avaliação de interfaces de Usuário para múltiplos dispositivos
Descrição: Definição de um ambiente de geração e avaliaçao de interfaces de usuário para múltiplos dispositivos, baseado numa metodologia que faz a integração entre as áreas de ES e IHC. Além disso, o ambiente faz a. integração de IHC com Inteligência artificial, com o objetivo de gerar de maneira inteligente e adaptativa as interfaces, de acordo com padrões universais de usabilidade..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 0) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 4) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) .
Integrantes: Maria Elizabeth Sucupira Furtado - Coordenador / Felipe Távora Pereira - Integrante / Pedro Henrique Soares - Integrante / Kênia Sousa Soares - Integrante / Márcio Silva Maia - Integrante.
Finaciador(es): Universidade de Fortaleza - Bolsa..
2005 - 2006RFP 07 -Aplicações em TVD
Descrição: A presente proposta responde a Carta-convite 07/2004, no tema Serviços, Aplicações e Conteúdo, onde se privilegia a participação de redes cooperativas inter-regionais. Onde se pretende, ao desenvolver 03 protótipos de aplicações (Governo Eletrônico, Portal de Aplicações e Mensagem Eletrônica) contribuir para especificação do modelo de referência.

Através da realização destes três protótipos, pretende-se atender a premissa fundamental para o SBTVD, que é a inclusão social. O país revela estatísticas impressionantes no que concerne a penetração do atual sistema de tv aberta: estima-se que 90% dos lares possuam aparelho de TV. Essa capilaridade deve-se não só ao baixo custo dos aparelhos, mas também a outros fatores, como a ausência de tarifas periódicas ou impostos, sem esquecer a boa qualidade dos conteúdos de algumas emissoras, que até exportam suas produções..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 6) / Especialização ( 1) / Mestrado acadêmico ( 4) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) .
Integrantes: Maria Elizabeth Sucupira Furtado - Coordenador / Kenia Soares Sousa - Integrante / David Falcão Barbosa - Integrante / Pedro Henrique Soares - Integrante / Patricia Freitas Campos de Vasconcelos - Integrante / Albert Schilling - Integrante / Amaury Teófilo Brasil - Integrante / Fabrício Mário Maia Fava - Integrante / Kelma Madeira Furtado - Integrante / Marília Soares Mendes - Integrante / Aristides Thiago de Holanda Melo - Integrante / Rebeca Rebouças - Integrante.
Finaciador(es): Cefet - Cooperação / Instituto Atlântico - Cooperação / Financiadora de Estudos e Projetos - Auxílio finaceiro / Universidade Federal do Ceará - Cooperação.
Número de produções C, T & A: 10.
2007 - 2009SAMBA System for Advanced interactive digital television and Mobile services in BrAzil
Descrição: O projeto SAMBA tem como objetivo criar um sistema que permita cidadãos terem acesso a conteúdos produzidos pela população pelos serviços dos canais da TV Digital. O sistema proposto é constituído de uma parte na web, o sistema de suporte a produção colaborativa de conteúdo, e de aplicações para TV digital, integrados em uma estrutura para suportar a interatividade, baseada on the Power Line Communication ? PLC (OPERA, 2007) technology..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico ( 4) .
Integrantes: Maria Elizabeth Sucupira Furtado - Coordenador / João José Peixoto Furtado - Integrante.
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2008 - 2008Aplicação de Práticas de Projeto e de Avaliação da Interação no Desenvolvimento de Jogos para TV
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico ( 1) .
Integrantes: Maria Elizabeth Sucupira Furtado - Coordenador.
Finaciador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa..
2009 - 2014Formação de Recursos Humanos para o desenvolvimento da Educação a Distancia através da TV Digital Interativa Brasileira: Um olhar MultiDisciplinar que norteia esta nova mídia na educação
Descrição: Este projeto se apresenta como uma oportunidade muito importante de capacitação de recursos humanos em televisão digital, envolvendo a cadeia de desenvolvimento de aplicações, produção de conteúdo, transmissão e utilização de cursos. Os recursos humanos que serão capacitados e que estão envolvidos no desenvolvimento e produção do SBTVD são os seguintes:
Discentes e Docentes envolvidos nos programas de pós-graduação das instituições proponentes desta proposta. Os envolvidos farão o intercâmbio de conhecimento tanto entre a comunidade acadêmica brasileira como do exterior para estender e adaptar as pesquisas para a TV digital interativa Brasileira no contexto educacional, incluindo jogos educativos;
Profissionais de empresas produtoras de conteúdo digital e de aplicações de TV. Os profissionais da empresa envolvida nesta proposta trabalharão durante a realização deste projeto de forma integrada com as instituições envolvidas, havendo um compartilhamento de conhecimento e troca de experiências e;
Usuários, que serão capacitados através dos conteúdos digitais a serem acessados através de aplicações de TV..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 4) / Mestrado acadêmico ( 12) / Doutorado ( 4) .
Integrantes: Maria Elizabeth Sucupira Furtado - Coordenador / Ferando Lincoln - Integrante / Hermínio Borges Neto - Integrante / Fernando Carvalho - Integrante / placido pinheiro - Integrante / Fernando Trinta - Integrante / Nivando Bezerra - Integrante.
Finaciador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa..
2009 - 2010Defeitos ou Soluções? Acessibilidade às Aplicações de TV Digital para o Analfabeto Funcional
Descrição: Defeitos ou Soluções? Acessibilidade às Aplicações de TV Digital para o Analfabeto Funcional.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 2) / Mestrado acadêmico ( 1) .
Integrantes: Maria Elizabeth Sucupira Furtado - Coordenador / Thais Kampf - Integrante.
Finaciador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Remuneração..
2008 - 2010Um processo para o Gerenciamento Ágil de Projetos baseado no Scrum e aderente ao CMMI: Aplicação num projeto para TV digitalUm processo para o Gerenciamento Ágil de Projetos baseado no Scrum e aderente ao CMMI: Aplicação num projeto para TV digital
Descrição: Um processo para o Gerenciamento Ágil de Projetos baseado no Scrum e aderente ao CMMI: Aplicação num projeto para TV digital.
Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico ( 1) .
Integrantes: Maria Elizabeth Sucupira Furtado - Coordenador.
Finaciador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa..
2009 - 2010Apoio à Capacitação de Recursos Humanos para o Ensino- Aprendizado da Matemática através de um ambiente de Educação a Distância na TV Digital Interativa Brasileira
Descrição: Apoio à Capacitação de Recursos Humanos para o Ensino- Aprendizado da Matemática através de um ambiente de Educação a Distância na TV Digital Interativa Brasileira.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 1) / Especialização ( 1) / Mestrado acadêmico ( 2) / Doutorado ( 1) .
Integrantes: Maria Elizabeth Sucupira Furtado - Coordenador / Hermínio Borges Neto - Integrante / Fernando Carvalho - Integrante / Julio Guido Oliveira Militao - Integrante.
Finaciador(es): Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio finaceiro..
2009 - 2010M-PLAYER TV Digital Interativa
Descrição: M-PLAYER TV Digital Interativa.
Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico ( 2) .
Integrantes: Maria Elizabeth Sucupira Furtado - Coordenador / Liadina Camargo - Integrante / Julio Guido Oliveira Militao - Integrante.
Finaciador(es): Financiadora de Estudos e Projetos - Auxílio finaceiro / Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio finaceiro..
2010 - 2013INSTITUCIONALIZANDO A USABILIDADE NAS PERSPECTIVAS DA INOVAÇÃO DOS PROCESSOS DE SOFTWARE E DA RESPONSABILIDADE DE CONSTRUIR SOFTWARE PARA A INCLUSÃO DIGITAL E SOCIAL
Descrição: Projeto apresentado ao CNPq com vista à obtenção de uma bolsa DT ao pesquisador para a realização de ações de desenvolvimento tecnológico e inovação de processos de institucionalização da usabilidade em empresas de software.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico ( 3) .
Integrantes: Maria Elizabeth Sucupira Furtado - Coordenador.
Finaciador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa..
2011 - 2013Sistema Colaborativo de Informações de Trânsito SiCIT
Descrição: O projeto propõe um modelo de interação e colaboração para aplicações baseadas em mapas colaborativos aplicados ao Modelo do Sistema Brasileiro de Televisão Digital (SBTVD). O projeto é contextualizado na adoção de mapas digitais colaborativos como ferramenta de suporte a fluidez e mobilidade urbana.
Temos como base para este trabalho uma das grandes preocupações que envolvem os grandes centros urbanos, a mobilidade. Diante dos vários meios de informações que dispomos a TV Digital (TVD) pode ser vista como um excelente elo entre os órgãos governamentais e o público, que será o principal usuário das informações disponíveis e abertas para qualquer cidadão.
A televisão leva informação de maneira acessível, para muitas áreas das mais diversas do território, bem como entretenimento e conhecimento para cerca de 90% da população brasileira. Além de trazer grandes benefícios para muitos centros urbanos e rurais. Mas como essas informações devem ser enriquecidas?
A partir do mapeamento colaborativo, a população poderá enviar suas críticas e dúvidas para o órgão de controle do trânsito de sua cidade, ter acesso a base das informações coletadas dessas entidades dispostas de diferentes formas de visualização e sumarização (mapas e textos). Visa-se com essa base de informações fomentar os mais diversos meios de informações para usuários e os órgãos gestores de grande cidades. Para tanto, teremos como parâmetro as ferramentas já existentes na web. No entanto, o modelo de TVD brasileiro impõe algumas limitações no seu uso, o que nos remete ao desafio deste trabalho que a proposta de um modelo de interação para mapas utilizando as linguagens e implementado em NCL, transmitido via Broadcast. Os resultados preliminares já mostram que a parceria cidadão-estado será possível por meio da manipulação de mapas usando o controle remoto via a TV Digital..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 2) .
Integrantes: Maria Elizabeth Sucupira Furtado - Coordenador / João José Vasco Peixoto Furtado - Integrante / Eurico Vasconcelos - Integrante / NOBRE JÚNIOR, Jouderian - Integrante / Lucas de Moura Carvalho - Integrante.
Finaciador(es): Fotosensores Tecnologia Eletrônica - Cooperação..
2012 - 2014Modelagem de Ambiente Extra-Empresa com Condições Operacionais e Psicossociais para a Prática de Trabalho Especializado Remoto de Empresas do Setor Elétrico
Descrição: As metodologias aplicadas ao trabalho realizado virtualmente sempre colocam a tecnologia ou ferramentas de TI como componente fundamental ao processo, não visualizando o capital humano como ator principal. O desafio a ser alcançado nesta proposta refere-se à criação de um ambiente tecnológico em que privilegia uma sintonia entre equipamentos, conhecimento e pessoas geograficamente distribuídas realizando tarefas especializadas para a concessionária do setor elétrico. O desenvolvimento de uma ferramenta computacional para apoiar o projeto é proposto. As tecnologias envolvidas se adequarão às necessidades das tarefas e dos usuários definidos nos cenários identificados. A ferramenta implementada deverá proporcionar: i. distribuição de tarefas aos funcionários; e ii. acompanhamento e medição de produtividade pelos gestores. A investigação de novos protocolos de segurança na informação deverá ser realizada para garantir que o processo seja realizado de forma idônea. Um novo paradigma de relação trabalho x capital se forma a partir do momento em que a empresa passa ser uma extensão de nossas residências ou habitações, vice-e-versa, e o comportamento do profissional passa a ser acompanhado e questionado pelos seus parentes e familiares. O projeto possui um desafio complementar no entendimento que apóie na pesquisa e análise de desenvolvimento de uma tecnologia que permitam inserir pessoas portadoras de diferentes necessitadas especiais, portadores de deficiência, em trabalhos a distância de processos produtivos de concessionárias de energia. Foram feitos levantamentos no Estado da Arte sobre as tecnologias e metodologias existentes, e não encontrou-se nenhuma que atendesse as demandas do setor, de forma confiável e que gerasse os resultados almejados quanto a produtividade x capacidade x confiabilidade x segurança das informações x laboral x inclusão social..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Doutorado ( 1) .
Integrantes: Maria Elizabeth Sucupira Furtado - Coordenador / Patricia Freitas Campos de Vasconcelos - Integrante.
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2013 - 2020ESTRATÉGIA PARA GESTÃO E DISSEMINAÇÃO DE CONHECIMENTO EM INTERAÇÃO HUMANO COMPUTADOR NA PERSPECTIVA DA INOVAÇÃO DE PRODUTOS E DE PROCESSOS DE SOFTWARE
Descrição: O projeto guarda-chuva focou na realização de ações da pesquisadora bolsista para a institucionalização da usabilidade por empresas de software visando à inovação de processos de software. Este presente projeto, no entanto, foca no apoio a ser dado pela pesquisadora à realização de diversas ações colaborativas para que a inovação desejada ocorra. Esta decisão foi tomada, porque, ao longo da realização dos experimentos supracitados, percebeu-se que: 
?	A inovação de produtos e de processos de software não precisa obrigatoriamente ocorrer dentro de empresas de software. Assiste-se a uma série de iniciativas em que profissionais liberais estão disponibilizando seus produtos de software interativos para o mercado numa perspectiva de agregar valor para a inclusão digital e social dos usuário alvos, e/ou avaliando os já existentes para a geração de negócios; 
?	Precisa-se do apoio da comunidade de IHC, para que iniciativas de inovação sejam produzidas e disseminadas. Profissionais estão a todo momento realizando novos procedimentos e recebendo treinamentos, levando-os à criação de várias habilidades e à vivência de casos bem sucedidos ou não. Numa perspectiva de se oferecer serviços inovadores, ter a capacidade de adaptação e de integração de novas práticas e conceitos de IHC vai ser um diferencial para sobrevivência no mercado global; e
?	Não basta disponibilizar práticas e métodos de IHC numa ferramenta, para profissionais e empresas de software os aplicarem no seu cotidiano. É necessária a implementação de estratégias que dependem de uma série de fatores não técnicos, como de motivação e de disseminação. 
O beneficiário com este projeto ora em submissão pode ser qualquer indivíduo, como um estudante, designer, seja ele um profissional autônomo ou de empresas, interessado pela qualidade da interação de um produto de software interativo que ele(a) desenvolve e/ou pela inovação de um produto e/ou pela inovação de processos de software. Assim, a inovação de processo.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico ( 2) Doutorado ( 1) .
Integrantes: Maria Elizabeth Sucupira Furtado - Coordenador / Patricia Freitas Campos de Vasconcelos - Integrante / carlos Rosemberg - Integrante / Lucas de Moura Carvalho - Integrante.
Finaciador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa..
2014 - 2019Uma Metodologia para a Produção de Materiais Educativos em Robótica baseados em conceitos de Interação Humano Computador
Descrição: este projeto tem como objetivo geral desenvolver e aplicar uma
metodologia de produção de material didático (como exercícios) para robótica que levem
em consideração conceitos de IHC, visando à formação de produtores desse tipo de
material.
Neste trabalho, será feita a observação do comportamento de usuários em situações
de construção e interação com os materiais atualmente existentes, antes de desenvolver a
metodologia proposta. O contexto de aplicação desta pesquisa será o curso de ciência da
Computação da Unifor, e contará com o apoio dos alunos voluntários, além dos
bolsistas, que estão sendo requeridos neste projeto. Dentre os resultados esperados,
destacamos a criação de materiais didáticos a serem usados em oficinas do curso..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 1) / Doutorado ( 1) .
Integrantes: Maria Elizabeth Sucupira Furtado - Coordenador / Rafaela Ponte Lisboa - Integrante / camila loiola brito maia - Integrante / Nathalino Pachêco Brito - Integrante.
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2012 - 2018Formação de Testadores Surdos para avaliação da Acessibilidade de Aplicações Interativas Móveis
Descrição: O presente projeto tem como objetivo geral desenvolver uma metodologia de formação de Testadores Surdos para avaliação da Acessibilidade de Aplicações Interativas..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico ( 1) .
Integrantes: Maria Elizabeth Sucupira Furtado - Integrante / Natercia Nogueira - Coordenador.
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2008 - 2014Sistemas Auto-Reportáveis
Descrição: Este projeto se justifica científica e academicamente. Do ponto de vista científico se justifica por investigar um assunto de relevância para a qualidade de software e a qualidade da experiência do usuário ( sistemas auto-reportáveis expressam a sua lógica de funcionamento, tornando-se mais inteligíveis para desenvolvedores e usuários ). Além disso, reúne especialistas de várias sub-áreas da computação ( interação humano-computador, inteligência artificial, banco de dados, linguagens de programação, sistemas distribuídos, sistemas hipermídia ). Do ponto de vista acadêmico, um programa com conceito 6 se reúne com outros programas nota 4, que aspiram ao conceito nota 5, capacitando seus discentes ( com doutorado e mestrado sanduíche ) e docentes ( através de co-orientações de bolsas de pós-doutorado )...
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 1) / Mestrado acadêmico ( 1) .
Integrantes: Maria Elizabeth Sucupira Furtado - Integrante / Simone Diniz Junqueira Barbosa - Integrante / Vasco Furtado - Integrante / PINHEIRO, PLACIDO - Coordenador.
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2014 - AtualUma Metodologia para a Produção de Materiais Educativos em Robótica baseados em conceitos de Interação Humano Computador
Descrição: Este projeto ora submetido precede dois trabalhos que realizamos sobre a produção de materiais didáticos, um para o ensino de matemática na TV Digital [6] e outro para a produção de programas jornalísticos educativos [5]. Percebemos que a metodologia aplicada nesses trabalhos, Sequencia Fedatti [3] tem o potencial para a sua aplicação em diversos contextos [7]. Seus pressupostos estão voltados à formação dos produtores de Materiais Educativos, tendo a preocupação com aspectos de interatividade, educativos e tecnológicos [4]. O produto gerado com a metodologia citada são os materiais educativos (como um vídeo aula). Nesta presente pesquisa, o produto gerado com a metodologia serão os exercícios de robótica. Diferentemente do que se tem feito nesses trabalhos, neste presente projeto, a interatividade deverá ser modelada e construída pelo próprio aluno. A interatividade tratada deverá ser refletida no produto a ser gerado (e explorado) para construção do conhecimento do aluno. Por exemplo, o produto gerado pelo aluno deverá ter aspectos relevantes à experiência do usuário e que são estudados na área de IHC (Interação Humano-Computado). Considere um exercício em que o aluno vai construir uma casa inteligente, usando sensores de iluminação. O exercício deve levar o aluno a pensar nessa casa de uma forma personalizada, variando as possibilidades de uso desses sensores, usando para isto conceitos de IHC, como tipo de usuário, alternativas de cores, etc. Levar o aluno a construir um conhecimento em torno de um produto com foco no cliente de tal produto é ajudar para a elaboração de produtos inovadores..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação ( 2) .
Integrantes: Maria Elizabeth Sucupira Furtado - Coordenador / Daniel Almeida Chagas - Integrante.
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2014 - 2018Design e avaliacao de servicos
Descrição: Este projeto visa aplicar técnicas e métodos de design de serviços visando a qualidade de vida do cidadão que faz uso desses serviços por meio da tecnologia.
Técnicas de design thinking, design centrado em metas, análise verbal de decisão, criativas são aplicadas com o objetivo de analisar novas ideias e alternativas para resolver problemas e fazer o redesign dos serviços. Esse projeto está sendo aplicado em diversos contextos: Trabalho flexível, mobilidade urbana e educacao a distancia, como de programação para mulheres..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico ( 3) Doutorado ( 1) .
Integrantes: Maria Elizabeth Sucupira Furtado - Coordenador / João José Vasco Peixoto Furtado - Integrante / PINHEIRO, PLACIDO - Integrante.
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2016 - 2020Avaliação Da Interação Em Sistemas Sociais A Partir Da Linguagem Textual Do Usuário
Descrição: O objetivo geral deste projeto de pesquisa é estudar e implementar técnicas de avaliação de

sistemas, Recuperação da Informação (RI) e Mineração de Dados (MD) a fim de auxiliar a

avaliação da interação em Sistemas Sociais a partir da linguagem textual do usuário.

Como objetivos específicos, tem-se:

 realizar uma revisão bibliográfica sobre conceitos referentes a avaliação, RI, MD,

técnicas de Processamento da Linguagem Natural (PLN), análise de sentimentos e

modelagem da interface, a fim de identificar melhores formas de aplicar tais técnicas na

extração, classificação e estudo de avaliação em Sistemas Sociais.

 realização de experimentos a partir da extração de postagens usando técnicas de PLN,

como análise morfológica e sintática, identificando a estrutura morfológica da sentença.

 implementação de algoritmos a fim de classificar sentenças;

 realizar investigações em postagens dos usuários em Sistemas Sociais a fim de estudar

suas características;

 estudo e aplicação da linguagem de marcação UsiXML para remodelagem de interface..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 5) / Doutorado ( 1) .
Integrantes: Maria Elizabeth Sucupira Furtado - Integrante / Vladia pinheiro - Integrante / Andreia Liborio - Integrante / Marília Soares Mendes - Coordenador / Vasco Furtado - Integrante / Denilson cursino de oliveira - Integrante.
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2017 - 2020Linguagem de programação pictória baseada em elementos físicos.
Descrição: Aprovado no Edital 30/2017 - PROGRAMA DE APOIO A EQUIPES DE PESQUISA, financiado pela Unifor.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 3) / Doutorado ( 1) .
Integrantes: Maria Elizabeth Sucupira Furtado - Coordenador / Rafaela Ponte Lisboa - Integrante / Daniel Almeida Chagas - Integrante.
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2019 - 2020Análise das interfaces do sistema de Roteirização da Empresa Cearense PATHFIND
Descrição: O projeto tem o objetivo de analisar a usabilidade do sistema de Roteirização a partir experiências dos usuários. A metodologia consiste na identificação dos erros reportados pelos usuários e funcionários para realizar o diagnóstico; na realização de entrevistas com usuários, na modelagem dos usuários e na proposta de um reprojeto para as interfaces, que será acompanhada de avaliações..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 2) / Mestrado acadêmico ( 2) .
Integrantes: Maria Elizabeth Sucupira Furtado - Coordenador / guido lemos de souza filho - Integrante / Thiago Hellen Oliveira da Silva - Integrante / Vítor Marques Carvalho - Integrante.
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2018 - 2018Verbup news
Descrição: O objetivo deste projeto é entender a viabilidade do Verbup
enquanto plataforma de publicação de notícias locais alimentada pelos próprios
usuários, através da validação das hipóteses cruciais do negócio, chegando-se
assim a um Produto Mínimo Viável antes de se pensar em investimentos no
crescimento do produto.
Para tanto, deverão ser alcançados os seguintes objetivos intermediários,
para os quais serão levantadas as hipóteses a serem validadas:
a. Identificar e entender o público real do produto
Trata-se de descobrir a de forma mais detalhada quem são os usuários
potenciais do produto, bem como suas reais motivações (necessidades e desejos)
relacionadas à plataforma.
b. Identificar as melhores formas de se publicar conteúdo na plataforma
A variedade de contextos onde o produto pode ser utilizado é grande (na rua,
em um evento, no trabalho, etc). Assim, é crucial validar as melhores formas de
Interação Humano-Computador nos diversos ambientes e dispositivos ( mobile ,
desktop , etc) para a inserção e edição de conteúdo, de acordo com as limitações e
oportunidades trazidas pelas tecnologias envolvidas.
c. Identificar as melhores formas de se consumir conteúdo da
plataforma
Da mesma forma que a criação, o consumo de conteúdo está sujeito a
importantes limitações de interação impostas pelos dispositivos e ambientes,
demandando soluções que podem exigir complexas soluções tecnológicas. Assim, é
crucial encontrar um equilíbrio entre usabilidade e viabilidade de implementação das
possíveis alternativas.
d. Identificar os métodos mais adequados de remuneração do negócio
É necessário o quanto antes identificar a viabilidade dos potenciais meios de
remuneração sustentável do negócio, em suas várias vertentes (Publicidade,
Merchandising, Assinaturas, Crowdfunding, etc), bem como o impacto desses
métodos na experiência do usuário.
e. Identificar as tecnologias apropriadas para o início e a evolução do
serviço
É crucial para o sucesso do projeto a identificação das tecnologias mais
adequadas para a validação de ideias versus as necessárias para o crescimento do
serviço. Isso ajudará a evitar investimentos desnecessários no curto prazo, ao
mesmo tempo que ajuda a antecipar e prevenir problemas de escalabilidade..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 2) .
Integrantes: Maria Elizabeth Sucupira Furtado - Coordenador / carlos Rosemberg - Integrante / vitor carvalho - Integrante.
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2018 - 2020Investigações de discriminações no uso de software inteligentes
Descrição: Esta pesquisa visa analisar a presença de viés na interação via áudio através da realização de experimentos com o objetivo de verificar a qualidade do reconhecimento de frases faladas por diferentes grupos de pessoas.
Questões de Pesquisa:
1 - Quais os contextos de aplicação dos sistemas de interação por áudio? Exemplos: imigração/polícia, contratação de profissionais, entretenimento, automação de casa, etc.
2 - Quais os critérios considerados pelo sistema? sotaque, emoção, gênero, idade?
3 - Quais as análises de bias da interação, isto é, quais soluções existem para impedir discriminação?
4 - Quais as limitações dos trabalhos para a análise da interação sem bias?
5 - A pesquisa pode contribuir para a avaliação da interação por voz?.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico ( 2) Doutorado ( 2) .
Integrantes: Maria Elizabeth Sucupira Furtado - Integrante / João José Vasco Peixoto Furtado - Coordenador / lanna lima - Integrante / virgilio almeida - Integrante / Thiago Hellen Oliveira da Silva - Integrante / Vítor Marques Carvalho - Integrante.
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2019 - AtualHASMART - Gestão Inteligente da Hipertensão Arterial Sistêmica na população do Ceará
Descrição: A formação de uma base de dados clínicos georreferenciados da população do
Ceará, para, com uso de técnicas de Inteligência Artificial e de Ciência dos Dados, acompanhar
indicadores da saúde e fomentar políticas públicas preventivas..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 3) / Mestrado acadêmico ( 2) .
Integrantes: Maria Elizabeth Sucupira Furtado - Coordenador / Nathalino Pachêco Brito - Integrante / vitor carvalho - Integrante / matheus paixao - Integrante.
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2021 - AtualPolíticas de governança para uso de assistentes inteligentes, livres de vieses discriminatórios de interação aplicados ao cidadão de serviços públicos da área de Saúde
Descrição: Aplicar uma metodologia, baseada em fatores humanos, contextuais, linguísticos e emocionais, para analisar e discutir como evitar viés discriminatório na interação de Assistentes Virtuais Inteligentes, usados para serviços públicos da área de saúde..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Integrantes: Maria Elizabeth Sucupira Furtado - Coordenador / Daniel Almeida Chagas - Integrante / Lanna Sales - Integrante / virgilio almeida - Integrante / GUIDO MILITÃO, JULIO - Integrante / Robson Luis Batista Ramos - Integrante.
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2010 - AtualINSTITUCIONALIZANDO A USABILIDADE NAS PERSPECTIVAS DA INOVAÇÃO DOS PROCESSOS DE SOFTWARE E DA RESPONSABILIDADE DE CONSTRUIR SOFTWARE PARA A INCLUSÃO DIGITAL E SOCIAL
Descrição: Geral:
Contribuir para inovação dos processos de software e dos produtos desenvolvidos por uma empresa por meio de uma ferramenta, que será desenvolvida para auxiliar profissionais de IHC e donos desta empresa a institucionalizarem práticas de IHC. 
Dois princípios fundamentam a condução de motivação para o uso desta ferramenta, são eles: valorização das experiências e interesses da organização alvo e foco na responsabilidade social e usabilidade dos produtos desenvolvidos. A definição dos módulos que comporão esta ferramenta deverá ser baseada na ISO TR 18529:2000 e práticas apresentadas na tabela 1.

Os objetivos específicos desta proposta são os seguintes:
?	Desenvolver cada um dos seguintes módulos da ferramenta: 
o	Gestão do alinhamento de IHC aos processos de negócio: este módulo ajudará a identificar os processos de negócio envolvendo os responsáveis pela informação a ser tratada no produto a ser desenvolvido assim como os elementos da experiência do usuário. Estas informações serão subsídios para uma análise sobre quanto os usuários estarão dispostos a pagar pelo produto, por exemplo; 
o	Gestão de processo de Desenvolvimento Centrado no Humano: este módulo ajudará a avaliar o retorno de investimento das atividades realizadas e centradas no usuário;
o	Gestão da institucionalização da usabilidade: este módulo ajudará a garantir que as competências necessárias para realização das atividades de seus processos estejam institucionalizadas. Por exemplo, garantir que definição das práticas de usabilidade seja feita a partir dos objetivos de negócio da organização em estudo;
o	Gestão da especificação do contexto de uso: este módulo apoiará o conhecimento das experiências dos usuários e do contexto de uso do produto a ser desenvolvido;
o	Gestão de soluções alternativas de design: este módulo apoiará a tomada de decisões sobre um conjunto de soluções alternativas com base na análise de decisão verbal de multi-critérios;
o	Gestão de entendimento da experiên.
Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.
Alunos envolvidos: Graduação ( 2) / Mestrado acadêmico ( 2) .
Integrantes: Maria Elizabeth Sucupira Furtado - Coordenador / Joao Jose vasco peixoto furtado - Integrante / Marilia mendes de souza - Integrante / Patricia Freitas Campos de vasconcelos - Integrante.
Finaciador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa..
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Áreas de atuação
1. Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação.
2. Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Engenharia de Software.
3. Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
4. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Tecnologia Educacional.
5. Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Ciência da Informação / Subárea: ciencia da informação.
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Idiomas
Compreende Inglês (Bem), Francês (Bem).
Fala Inglês (Bem), Francês (Bem).
Inglês (Bem), Francês (Bem).
Escreve Inglês (Razoavelmente), Francês (Razoavelmente).
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Prêmios e títulos
2001Mérito de orientação à pesquisa na graduação - 3º lugar, UNIFOR.
2001Mérito de orientação à pesquisa na graduação - 2º lugar, UNIFOR.
2002Mérito de orientação à pesquisa na graduação, UNIFOR.
2004Consultora de Implementação mps Br basedo no CMMi, Sociedade SOFTEX.
2005Professora homenageada pelos alunos do curso de informatica 2005.1, Unifor.
2006Professora homenageada pela turma 2006.1 do curso de informatica, Unifor.
2010Arnaldo Dias Belchior - SCRUMMI: Um processo de gestão ágil baseado no SCRUM e aderente ao CMMI, SBQS.
2010Concurso SET de inovação -2º lugar com a Ferramenta TvILOTool, além de uma Solução Técnica, SET.
2010Melhores ferramentas do WFA - TvILOTool - Uma Ferramenta Orientada a Serviços para Produção de Conteúdos para Televisão Digital Brasileira baseada em Objetos de Aprendizagem, SBC - Workshop em Ferramentas e Aplicações no Webmidia.
2010Menção Honrosa - Destaque 2010, Unifor.
2011Uma investigação de problemas de Usabilidade, Comunicabilidade e Sociabilidade do Moodle que afetam os objetivos educativos pré-definidos para suas ferramentas colaborativas, ERCEMAPI.
2015Segundo Melhor artigo no IHC'2015, SBC.
20211o lugar do artigo na Área de Ciências Exatas e Tecnológicas do XXVII Encontro de Iniciação à Pesquisa, Universidade de Fortaleza.
20213o. Lugar do artigo no Encontro de pos-graduacao na Unifor - CCT, Universidade de Fortaleza.
2022melhor artigo da Trilha de Relatos de Experiência Uso de um Espaço de Arte e Cultura, como Metáfora de Interação, para Estudo de Aspectos de IHC, Simpósio Brasileiro de Educação em Computação (EduComp 2022).
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Produção científica, tecnológica e artística/cultural
Produção bibliográficaProdução técnicaProdução artística/culturalOrientações concluídasDemais trabalhos

Produção bibliográfica

Trabalhos completos/resumidos em eventos
1. FURTADO, M. E. S.. TOWARDS ADAPTIVE UIMS FOR SUPERVISION SYSTEMS. In: IEEE INTERNATIONAL CONFERENCE ON SYSTEMS; MAN AND CYBERNETICS, 1995, Vancouver, 1995. p. 2598-2603.
Palavras-chave: UIMS; Supervision systems.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Canadá/ Inglês; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 0780325591.
2. FURTADO, M. E. S.. A GENERATOR OF ADAPTATIVE INTERFACES FOR SUPERVISION SYSTEMS IN ROBOTIC. In: INTELLIGENT AUTONOMOUS SYSTEMS IAS 4, 1995, Karlsrhue, 1995. p. 352-356.
Palavras-chave: Gerador de interfaces.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Alemanha/ Inglês; Meio de divulgação: Impresso
3. FURTADO, M. E. S.. ADAPTIVE HUMAN COMPUTER INTERFACES FOR SUPERVISION SYSTEMS. In: HCI 95 INTERNATIONAL CONFERENCE ON HUMAN COMPUTER INTERACTION, 1995, Tóquio, JAPAO. symbiosis of human and artifact, 1995. p. 1077-1082.
Palavras-chave: Interacao homem-computador.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Japão/ Inglês; Meio de divulgação: Impresso
C. SANTONI E P. FRANCOIS; P. 1077 A 1082; SYMBIOSIS OF HUMAN AND ARTIFACT; ELSEVIER SCIENCES B.V..
4. FURTADO, M. E. S.. CONCEPTION, REALISATION ET EVALUATION D INTERFACES A PARTIR DES SPECIFICATIONS CONCEPTUELLES. In: DEUXIEME COLLOQUE JEUNES CHERCHEURS EN SCIENCES COGNITIVES, 1996, Marseille. Marseille, 1996. p. 87-98.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; França/ Francês; Meio de divulgação: Impresso
5. FURTADO, M. E. S.. UM ANALISADOR ERGONOMICO DE INTERFACES HOMEM MAQUINA. In: II SEMANA UNIVERSITARIA DA UECE ! ANAIS DO VI ENCONTRO DE INICIACAO CIENTIFICA, 1997, FORTALEZA : CEARA, 1997.
Referências adicionais: Classificação do evento: Local; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso
VOLUME 1 ; PAG 12.
6. FURTADO, M. E. S.. DESIGN OF INTELLIGENT MAN MACHINE INTERFACES FOR SUPERVISION SYSTEMS. In: INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON ENGINEERING OF INTELLIGENT SYSTEMS, 1998, TENERIFE: ESPANHA. International Computer Sciences Conventions on ENGINEERING OF INTELLIGENT SYSTEMS. Canada - switzerland : ICSC Academic Presss, 1998. p. 827-837.
Palavras-chave: projeto de interfaces; Interfaces Adaptativas; modelo do operador.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Espanha/ Inglês; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 3906454118.
7. FURTADO, M. E. S.. AN APPROACH FOR DESIGNING OF INTELLIGENT MAN MACHINE INTERFACES FOR SUPERVISION SYSTEMS. In: INTERNATIONAL CONFERENCE ON COMPUTATIONAL INTELLIGENCE AND MULTIMEDIA APPLICATIONS, 1998, Sidney; AUSTRALIA. INTERNATIONAL CONFERENCE ON COMPUTATIONAL INTELLIGENCE AND MULTIMEDIA APPLICATIONS. london : World scientific - eds: Henry selvaraj and brijesh verma, 1998. v. 1. p. 204-209.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Austrália/ Inglês; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 9810233523.
8. FURTADO, M. E. S.. Integrando Fatores humanos no processo de desenvolvimento de interfaces homem-computador adaptativas. In: II workshop sobre fatores humanos em sistemas computacionais, 1999, Campinas - SP. IHC'99 - II workshop sobre fatores humanos em sistemas computacionais, 1999. p. 27-37.
Palavras-chave: fatores humanos; geracao de interfaces.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso
9.

FURTADO, M. E. S.. An approach to improve design and usability of user interfaces for supervision systems by using human factors. In: human computer interaction - HCI'99, 1999, munique. Ergonomics and User Interfaces. London : LEA - editores: Hans Jorg Bullinger and Juergen Ziegler, 1999. v. 1. p. 993-998.
Palavras-chave: Interfaces Adaptativas; fatores humanos; Geracao automatica de interfaces.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Alemanha/ Inglês; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 08058339.
10. FURTADO, M. E. S.. Elaboracao de uma metodologia de desenvolvimento de home-pages educativas considerando recomendacoes ergonomicas. In: 4o. INFOEDUCAR, 1999, Fortaleza. Forum de informatica Educativa, 1999. p. 52-60.
Palavras-chave: site educativo; metodologia de criacao de site.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Referências adicionais: Classificação do evento: Local; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso
11. FURTADO, M. E. S.. Integrando Fatores humanos no processo de desenvolvimento de interfaces homem-computador adaptativas. In: II workshop sobre fatores humanos em sistemas computacionais, 1999, Campinas - SP. IHC'99 - II workshop sobre fatores humanos em sistemas computacionais, 1999. p. 27-37.
Palavras-chave: fatores humanos; geracao de interfaces.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso
12. FURTADO, M. E. S.. Taking into account Human Factors in the automatic Generation of adaptive User interfaces. In: High Performance Computer 99, 1999, San diego - California. Special Sessions on Adaptive and Intelligent Computing - Grand Challenges in computer simulation. estados unidos : society for computer simulation international, 1999. p. 325-330.
Palavras-chave: geracao de interfaces; interfaces ergonomicas; adaptacao.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Estados Unidos/ Inglês; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 1565551664.
13. FURTADO, M. E. S.. Associando Cenários, Aprendizagem e Tecnologias para Elaborar Projeto de Aula Centralizado no Aluno. In: I Workshop internacional em educacao virtual, 1999, Fortaleza. Fortaleza : Povo, 1999. p. 231-240.
Palavras-chave: Informatica Educativa; Metodo de ensino.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso
14. FURTADO, M. E. S.. PROJETO DE INTERFACES ADAPTATIVAS HOMEM-COMPUTADOR CONSIDERANDO FATORES HUMANOS. In: 1o. Simpósito Catarinense de Computação, 2000, Santa Catarina, 2000.
Palavras-chave: Interface homem-computador; Interface adaptativa.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso
15. FURTADO, M. E. S.; VIEIRA, Flávio Horácio Souza; SILVA, Marcio Maia. Auxílio à Solução de Problemas no
 Processo de Ensino através de cenários e do Contador de História. In: SBIE, 2000, Alagoas, 2000.
Palavras-chave: informática Educativa; cenários; Colaboração e adaptação; agentes.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso
16. FURTADO, M. E. S.; FURTADO, J. J. P.; LINCOLN, F.. Learning didactic of the use of the computer as a teaching tool. In: Workshop Intelligent Tutorial System, 2000, 2000.
Palavras-chave: adaptacao; cenarios; Educacao a distancia.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Canadá/ Inglês; Meio de divulgação: Impresso
17. FURTADO, M. E. S.. An approach to integrate human factors in Design of Adaptive Interfaces for Supervision system. In: APNOMS 2000, 2000, Nara, 2000.
Palavras-chave: fatores humanos; Interface adaptativa.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Japão/ Inglês; Meio de divulgação: Impresso
18. FURTADO, M. E. S.. Incorporating Human Factors into a Method for Designning of Adaptive User Interfaces. In: Tools for working With Guidelines, 2000, Biarritz. TFWWWG´2000 - Tools for working With Guidelines. London : springer, 2000. v. 1. p. 147-156.
Palavras-chave: faotres humanos; adaptação; Interface homem-computador.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; França/ Inglês; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 18523335.
19. FURTADO, M. E. S.; TÁVORA, F.; TEIXEIRA, F. J. A.. Ampliando a noção de colaboração num ambiente de aprendizagem a distância para gestão do conhecimento. In: VIII Congresso Nacional de Educação a Distância, 2001, Brasília. Anais do Congresso Nacional de Educação a Distância - ABED, 2001.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso
20. FURTADO, M. E. S.; FURTADO, João José Vasco Peixoto; WILLIAM, Daniel et al. An ontology-based method for Universal Design of User Interfaces. In: Workshop on Multiple User Interfaces over the internet: Engineering and Applications Trends, 2001, Lille. Workshop on Multiple User Interfaces over the internet: Engineering and Applications Trends, 2001. p. 231-245.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; França/ Inglês; Meio de divulgação: Impresso
21. FURTADO, M. E. S.; FURTADO, João José Vasco Peixoto. Colaborating and Using Scenario to Improve the analysis and solution of Usability Problems. In: Universal Access in Human COmputer Interaction, 2001, New Orleans. Universal Access in Human COmputer Interaction, 2001.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Estados Unidos/ Inglês; Meio de divulgação: Impresso
Our work is focused on developing a collaborative learning system, which is based on modeling and using of problematic situations relatives to design and usability of user interface through of scenarios. Scenarios represent prototype situations which the designers of a system in developing are used to finding. For instance, during an input of data, a user may accidentally select a function that close the window or during the visualization of data, a user doesn´t realize the most important information. A scenario can also be an image depicting a possible solution for a specific problem. For instance, for the problem described previously, if the most important information is at the top left of a window, so three scenarios can be presented like possible solutions: the first one, the user is tired, the second one, the screen of the window is not good and the last one, the user suffers of visual problems..
22. FURTADO, M. E. S.; SOARES, Kênia Souza; SILVA, Leandro Taddeo da et al. An Oline Multimedia Interactive System for Learning to Design user Intefaces. In: XII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2001, Vitória. XII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação - EAD mediada por computadores, 2001. p. 1-10.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 68133378.
Abstract. This work describes an adaptive and collaborative environment for helping the problem solving. This TELE-environment is considered essential for the developer to make a usable UI system. To assure UI usability, guideline rules, and developer's beliefs and preferences have been defined, providing hypertext and multimedia assistance. To assure the quality of the learning process, the use case organization allows for UI themes to be related giving more autonomy to the developer and to associate cases in order to contextualize design and evaluation problems. In addition, cases are expressed in a natural and graphical way through an ontological structure. To assure the quality of the developer's task, a collaborative process is provided.
The problem discussion, the consequences of the solutions, and the collaborative support with assistance help the developer improve the projects and adopt an integrated ergonomic-technological-collaborative approach..
23. FURTADO, M. E. S.; MATTOS, Fernando Lincoln Carneiro Leão. TeleAmbiente: Desenvolvimento e Aplicação de Ferramentas Cooperativas, Adaptativas e Interativas Aplicadas ao Ensino a Distância. In: XV Encontro de Pesquisa Educacional do Norde e Nordeste, 2001, Maranhão. XV Encontro de Pesquisa Educacional do Norde e Nordeste, 2001.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso
24. FURTADO, M. E. S.; SIMÃO, Régis Patrick Silva. Desenvolvendo Sistemas Interativos com a UML segundo o Princípio de Independência do Diálogo Humano-Computador. In: IHC'2001, 2001, Florianópolis. IHC'2001- IV workshop sobre fatores humanos em sistemas computacionais, 2001.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso
25. FURTADO, M. E. S.; BORGES NETO, Hermínio; MATTOS, Fernando Lincoln Carneiro Leão et al. TELE-Ambiente: An Online Learning System Based on Collaborative and Adaptive Aspects to Improve Teacher Formation. In: Projects Evaluation Workshop, 2001, Rio de Janeio. Projects Evaluation Workshop. Nelson Prugner Celso Costa e P : CNPQ - Brasilia, 2001. v. 1. p. 88-110.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso; Homepage: [http://ftp.cnpq.br/pub/protem/workshop2001/educacao/artigos]
This paper describes an online learning system called TELE-Ambiente. Its main user is a teacher, here termed teacher-student, who accesses the environment as a tool for assistance, either aiming at solving difficulties he encounters during classes or aiming at learning how to solve geometry problems. The TELE-Ambiente is composed of three environments: CadiNET, TELE-Cabri and TELE-CADI, which are integrated through a communication tool called TELE. The TELE tool makes it possible for the teacher-student to have a collaborative support that allows him to interact, in a synchronous or asynchronous way, with other teacher-students. The TELE-Cabri is destined to teach geometry. The TELE-CADI is destined to help the adaptive and collaborative problem solving process related to the teacher formation. The access to the TELE-Ambiente is supported by CadiNET..
26. FURTADO, M. E. S.; FURTADO, João José Vasco Peixoto; SOARES, Kênia Souza et al. An online Multimedia system for Learning to Design User Interfaces. In: 4 th conference on Computer-Aided Design of User Interfaces, 2002, Valenciennes. Computer-Aided Design of User Interfaces. Londres : Kluwer Academics, 2002. v. 1. p. 229-242.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; França/ Inglês; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 1402006438.
This work describes an adaptive and collaborative environment for helping the problem solving. The main user of the environment is a teacher, called teacher-student, who accesses the environment as a tool for assistance, aiming at solving difficulties he encounters in the classroom. In order to improve the usability of the system, during the problem solving process, the environment provides the teacher-student with adaptive assistance by identifying which assistance should be shown and how it should be shown on the screen according to characteristics of the teacher-student, domain and context of use. Moreover, the teacher-student has a collaborative support that allows him to interact with other teacher-students..
27. TEIXEIRA, F. J. A.; FURTADO, M. E. S.. Uma proposta de suporte computacional para apoiar o ensino a distância. In: Virtual Educa, 2002, Valences. Virtual Educa, 2002.
Palavras-chave: ambiente de EAD; METODOLOGIA DE DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Espanha/ Espanhol; Meio de divulgação: Impresso; Homepage: www.virtual-educa.info/virtual/html/princip17.html
28. TEIXEIRA, F. J. A.; FURTADO, M. E. S.. SISTEMA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA BASEADA EM SERVIÇOS WEB,. In: ABED, 2002, São Paulo. o trabalho foi publicado na WEB, 2002.
Palavras-chave: ambiente de EAD.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso; Homepage: www.abed.org.br
Resumo. Muitas empresas estão conscientes da importância de se utilizar a tecnologia para criar um ambiente organizacional propício à aprendizagem permanente de seu pessoal. Algumas empresas estão fazendo parcerias com instituição de ensino com o intuito de agregar valores aos programas educacionais, principalmente, fazendo a negociação de serviços e consultorias. Apresentamos neste artigo, uma proposta original para viabilizar esta parceria, onde as instituições de ensino proporcionariam ofertas de seus cursos, em forma de serviços. Fazemos uma análise comparativa de custos entre as empresas que utilizam Web Services e as que não utilizam. Mostramos que nossa proposta é possível de ser implementada através dessa nova tecnologia, apresentando um exemplo..
29. TEIXEIRA, F. J. A.; FURTADO, M. E. S.. UMA NOVA TECNOLOGIA PARA A CONSTRUÇÃO DOS MATERIAIS DIDÁTICOS UTILIZADOS EM EAD. In: ABED, 2002, São Paulo. Trabalho publicado somente via eletrônico, 2002.
Palavras-chave: Educacao a distancia.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso; Homepage: www.abed.org.br
Resumo. Apesar da Web ter se tornado um grande veículo para a educação a distância, existem dificuldades no que diz respeito à interatividade dos conteúdos, principalmente quando esses são considerados materiais didáticos. Neste artigo descreveremos uma alternativa para criar esses materiais, através do uso da tecnologia SVG (Scalable Vector Graphics), permitindo uma interatividade e melhor usabilidade desses materiais em ambientes de educação à distância..
30. FURTADO, M. E. S.; PEREIRA, Felipe Távora. Integrando Ferramentas de Gestão do Conhecimento a um Ambiente de Aprendizagem a Distância. In: ABED, 2002, são Paulo. Trabalho publicado somente via eletrônico, 2002.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso; Homepage: www.abed.org.br
Este artigo apresenta uma solução para melhorar a interação entre usuários de um curso de educação a distância (EAD) como a disseminação do conhecimento entre eles. Esta solução consiste na integração de dois ambientes interativos. O CADInet, que é um ambiente de EAD feito para os professores criarem cursos on-line, disponibilizarem materiais didáticos e acompanharem a aprendizagem dos alunos. O outro ambiente é o MC2, que tem como objetivo promover o conhecimento nas organizações, através de suas diversas funcionalidades de apoio à colaboração e ao conhecimento. Estas funcionalidades integradas ao CADInet possibilitarão que o conhecimento adquirido pelos alunos de um curso possa ser criado, retido e disseminado..
31. VIEIRA, Flávio Horácio Souza; FURTADO, M. E. S.. Metodologia de Aprendizagem a Distância de Recomendações Ergonômicas Contextualizadas em Casos de Uso. In: Seminário em Fatores Humanos para Sistemas de computação, 2002, Fortaleza. Usabilidade, um direito. Fortaleza : Banco do Nordeste, 2002. p. 189-201.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 8588442396.
32. FURTADO, M. E. S.; SOARES, Kênia Souza; COLERA, C.. AnEnvironment toSupportDevelopers inElaborating a Participatory and Evolutionary Help on Style Guide. In: Seminário em Fatores Humanos para Sistemas de computação, 2002, Fortaleza. Usabilidade, um direito. Fortaleza : Banco do Nordeste, 2002. p. 84-92.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 8588442396.
33. FURTADO, M. E. S.; SOARES, Kênia Souza. An Ontology-Based Method for Universal Design of User Conceptual Interfaces Using Scenarios. In: Task Model for Generating User Interfaces - TAMODIA, 2002, Bundapeste. Task Model for Generating User Interfaces - TAMODIA, 2002.
Palavras-chave: Interação Humano-computador; Geração de Interfaces de Usuário.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Hungria/ Inglês; Meio de divulgação: Impresso
34. FURTADO, M. E. S.; VANDERDONCKT, Jean; FURTADO, João José Vasco Peixoto. A layered Approach for Designing Multiple User Interfaces. In: HCI 2003 INTERNATIONAL CONFERENCE ON HUMAN COMPUTER INTERACTION, 2003, Creta. Human-computer Interaction. New Jersey : Lawrence Erlbaum Associates, 2003. v. 1. p. 88-92.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Grécia/ Inglês; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 0805849335.
35. FURTADO, M. E. S.; CARDOSO JUNIOR, Otoni. A Framework to Ensure Continuous Accessibility, Acceptability and, Usability of Systems. In: HCI 2003 INTERNATIONAL CONFERENCE ON HUMAN COMPUTER INTERACTION, 2003, Creta. UNIVERSAL ACCESS FOR HUMAN COMPUTER INTERACTION. New Jersey : Lawrence Erlbaum Associates, 2003. v. 3. p. 56-59.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Grécia/ Inglês; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 0805849327.
36. FURTADO, M. E. S.; SOARES, Kênia Souza. RUPi - A Unified Process that Integrates Human-Computer Interaction and Software Engineering. In: International Conference on software Engineering, 2003, Portland. Bridging the Gaps Between Software Engineering and Human-Computer Interaction, 2003. v. 1. p. 41-49.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Estados Unidos/ Inglês; Meio de divulgação: Impresso; Homepage: www.se.hci.org/bridging/icse/index.html
37. FURTADO, M. E. S.; SOUSA, Kenia Soares. An Approach to Integrate HCI and SE in Requirements Engineering. In: INTERACT 2003 closing the gaps: software engineering and HCI, 2003, Zurich. Closing the Gaps: Software Engineering and Human-Computer Interaction, 2003. v. 1. p. 78-85.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Suiça/ Inglês; Meio de divulgação: Impresso
38. FURTADO, M. E. S.; BARBOSA, David Falcão; OLIVEIRA, Kênia G. de et al. Re)construção de Interfaces de Usuário a partir da
Lógica de Construção de Sistemas, Modelos Conceituais e
Processo de Reflexão Humana. In: simpósio de Qualidade, 2003, Fortaleza. Qualidade de software. Fortaleza : Banco do Nordeste, 2003. v. 1. p. 175-188.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 8588442612.
39. FURTADO, M. E. S.; MATTOS, Fernando Lincoln; SILVA, Marcio Maia. Formação Docente em Processos Colaborativos ONline: Em direção a novos círculos de Cultura. In: IX workshop sobre Informática na Escola, 2003, Campinas. Ciência< Tecnologia e Inovação: atalhos para o futuro. campinas : Campinas, 2003. v. 1. p. 265-276.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 8588442566.
Abstract. This article describes a recent experience of a didactics course for university teachers, which introduces a new collaborative perspective of the online educative phenomenon, influenced by Paulo Freire's critical conscience formation method. These experiences, occuried in an online debates forum environment, has been codified in a didactic material for the group, with the aid of a computational tool. The results, sufficiently promising, point to new possibilities in pedagogical collaborative processes, taking in account categories like culture, power and teaching identity..
40. FURTADO, M. E. S.; SOUSA, Kênia Soares. Integration of Human-Computer Interaction in a Software Development Process. In: hcI 2003 INTERNATIONAL CONFERENCE ON HUMAN COMPUTER INTERACTION, 2003, creta. Human-Computer Interaction. New Jersey : Lawrence Erlbaum Associates, 2003. v. 4. p. 1539-1543.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Grécia/ Inglês; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 0805849335.
41. FURTADO, M. E. S.; BARBOSA, Simone Diniz Junqueira. Reflexao sobre a integracao de modelos, técnicas e metodos de IHC e ES em um PDS. In: CLIHC '2003- I congresso latino americano de IHC, 2003, Rio de janeiro. I congresso latino americano de IHC, 2003. p. 291-295.
Palavras-chave: CONSTRUCAO DE INTERFACES; METODOLOGIA DE DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 8587926055.
42. FURTADO, M. E. S.; WILLIAM, Daniel; MATTOS, Fernando Lincoln Carneiro Leão et al. A importância da Interação Humana em Fóruns de Discussão para a criação de Novos Círculos de Cultura. In: VII Congressso Internacional da BRASA, 2004, Rio de Janeio. Trabalhos apresentados na Mesa Redonda sobre Educação, 2004.
Palavras-chave: ambiente de aprendizagem colaborativa.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Setores de atividade: Desenvolvimento de Novos Materiais.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso; Homepage: www.brasa.org.br
This work describes the application of a system development process intended to enhance the asynchronous interactions of a learning online community, focusing on usability and sociability aspects. This development process takes into consideration a methodology inspired on the critical conscience formation method from Paulo Freire, which has been applied on semi-present courses. The result was the identification of interactive resources that were incorporated to the existing forum..
43. FURTADO, M. E. S.; MATTOS, Fernando Lincoln Carneiro Leão; WILLIAM, Daniel et al. A Tool for the Effective Use of Forum in Collaborative Processes: Towards new circles of culture?. In: 2004 INFORMATION RESOURCES MANAGEMENT ASSOCIATION INTERNATIONAL CONFERENCE, 2004, new orleans. 2004 INFORMATION RESOURCES MANAGEMENT ASSOCIATION INTERNATIONAL CONFERENCE. Hershey, pa : Idea group, 2004. v. 1. p. 422-425.
Palavras-chave: ambiente de aprendizagem colaborativa.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Setores de atividade: Desenvolvimento de Novos Materiais.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Estados Unidos/ Inglês; Meio de divulgação: Impresso; Homepage: www.irma-international.org; ISSN/ISBN: 1591402794.
Abstract. This article describes the experience of a didactics course for university teachers which attempted to generate learning materials useful for the learning process. Such materials originated from the human interaction occurring within a forum of online discussion in a Virtual Learning Environment (VLE). The rather promising results point towards new possibilities of learning in collaborative interactive processes, taking into account aspects that influence the interactions, such as culture, power, and teacher identity..
44. FURTADO, M. E. S.; FURTADO, João José Vasco Peixoto; PINHEIRO, Vladia. A unified Architecture to Develop Interactive Knowledge Based Systems. In: SBIA, 2004, Maranhao. SBIA, 2004.
Palavras-chave: Geracao automatica de interfaces.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Setores de atividade: Desenvolvimento de Novos Materiais.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso; Homepage: www.scb.org.br/sbia
45. FURTADO, M. E. S.; SOARES, Pedro Henrique. AN AGILE METHODOLOGY TO PROMOTE THE PARTICIPATIVE DEVELOPMENT OF DISTANCE LEARNING COURSES. In: INFORMATION RESOURCES MANAGEMENT ASSOCIATION INTERNATIONAL CONFERENCE, 2004, New Orleans. Proceedings of the 14th Information Resources Management Association. Hershey, pa : Idea Group, Inc., 2004. v. 1. p. 1305-1306.
Palavras-chave: ambiente de aprendizagem colaborativa.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Setores de atividade: Desenvolvimento de Programas (Software) e Prestação de Serviços em Informática.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Estados Unidos/ Inglês; Meio de divulgação: Digital; Homepage: www.irma-international.org; ISSN/ISBN: 1591402794.
This research inserts itself at this context. In this research, it will be described one methodology for develop contents for distance learning courses. This methodology was adapted from eXtreme Programming (BECK, 1999), an agile software developing methodology, by considering several concepts coming from educational area into a process of iterative and incremental development of a course. The methodology intends to develop a course repeating the same actions in a cyclical way. At the end of each iteration, it is made a module, one portion of the course that is completely functional by itself. This module is tested individually and with the other modules and finally given to the client..
46. PINHEIRO, Rejane; FURTADO, M. E. S.; LOUREIRO, Robson. An Adaptive MultiAgent Environment Supported by the Socio-Constructivist Approach using Learning Objects. In: INFORMATION RESOURCES MANAGEMENT ASSOCIATION INTERNATIONAL CONFERENCE, 2004, new orleans. Proceedings of the 14th Information Resources Management Association International Conference. USA : Idea Group, Inc., 2004. v. 1. p. 1213-1215.
Palavras-chave: interfaces adaptativas e ergonômicas.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Setores de atividade: Desenvolvimento de Programas (Software) e Prestação de Serviços em Informática.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Estados Unidos/ Inglês; Meio de divulgação: Impresso; Homepage: www.irma-international.org; ISSN/ISBN: 15914026.
Our aim in this research is to develop a new environment taking into account these two criteria. The multiagent technology has been chosen due to the possibility to have artificial agents that will have internal decision processes helping the students in the construction of their own projects and enabling learning objects available in accordance with the cognitive characteristics of the students and of their group. In this multiagent system, exchanges of messages between the agents can occur so that they can perform theirs tasks in the best possible way..
47. FURTADO, M. E. S.; SOARES, Kênia Sousa. UPi ? A Unified Process for Designing Multiple UIs. In: 28th International conference on Software Engineering, 2004, Edinburgh. Bridging the GapsII: bridging the gaps between software Engineering and Human-computer Interaction, 2004. v. 1.
Palavras-chave: CONSTRUCAO DE INTERFACES.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Setores de atividade: Desenvolvimento de Programas (Software) e Prestação de Serviços em Informática.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Escócia/ Inglês; Meio de divulgação: Impresso; Homepage: www.icse.org
This research work intends to present two workflows of&#10;a new Software Development Process (SDP) that&#10;integrates some Human-Computer Interaction (HCI)&#10;aspects along the software life cycle. Such HCI aspects&#10;include models used in the User Interface (UI) generation&#10;process. The purpose of this integration is to develop&#10;interactive systems that are easy to learn and use,&#10;therefore, helping users in performing their daily tasks in&#10;an efficient manner. Besides that, this integration intends&#10;to bring together researchers from the HCI and Software&#10;Engineering (SE) areas of study, which started to be a&#10;concern in the research community in the last years..
48. PRIMO, Lanevalda Pereira Correia de Araújo; FURTADO, M. E. S.; DUARTE, Furlan. METODOLOGIA DE AVALIAÇÃO ADAPTATIVA&#10;DE COMPETÊNCIAS NO CONTEXTO&#10; DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL A DISTÂNCIA. In: Associacao Brasileira de Educação a Distância, 2004, Salvador, 2004.
Palavras-chave: avaliação por competência.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso
Este artigo define uma metodologia para auxiliar o tutor na tarefa de avaliar competências&#10; dos alunos, no contexto da educação profissional a distância, utilizando conceitos de sistemas adaptativos. Esta metodologia descreve passos que permitem ao tutor verificar o desenvolvimento de competências dos alunos de forma personalizada, respeitando suas diferenças e ritmos. Além disso, o tutor pode escolher dentre as diversas estratégias de aprendizagem sugeridas, uma ou mais aplicando aquela que melhor se adapte ao perfil &#10;do aluno. Isto é possível por meio do uso de redes bayesianas. As redes são recursos de sistemas adaptativos indicados para os casos em que há a necessidade de uma tomada de decisão em situações que lidam com incerteza. A metodologia está de acordo com o modelo de competências e contribui para uma avaliação formativa durante o processo de&#10; ensino-aprendizagem, favorecendo a negociação, a autonomia do aluno no gerenciamento de seu aprendizado e o desenvolvimento de competências sócio-profissionais..
49. FURTADO, M. E. S.; MATTOS, Fernando Lincoln Carneiro Leão; FREITAS, Sandra et al. A importância do Projeto da Interação Humana Centrado na&#10;Comunidade para melhorar a Usabilidade e Sociabilidade em Fóruns&#10;de Discussão. In: SBIE - informática na educação, 2004, manuas. Diversidade e Integração: desafios para a telemática na educação, 2004. p. 145-154.
Palavras-chave: Interação Humano-computador; fatores humanos.
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Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação.
Setores de atividade: Desenvolvimento de Programas (Software).
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 8574011630.
Este trabalho descreve a aplicação de um processo de um projeto de interação para melhorar as&#10;interações assíncronas de uma comunidade online de aprendizagem, ressaltando aspectos de&#10;usabilidade e sociabilidade. Este processo de desenvolvimento levou em conta uma&#10;metodologia inspirada no método de formação da consciência crítica de Paulo Freire que já era&#10;aplicada em cursos semi-presenciais. O resultado foi a identificação de recursos interativos que&#10;foram incorporados ao fórum existente.&#10;Palavras-Chave: Comunidades Virtuais de Aprendizagem, Educação a Distância, Usabilidade,&#10;Visualização de Informação.&#10;INTRODUÇÃO&#10;Nossas experiências em desenvolvimento de sistemas computacionais para apoiar as interações&#10;humanas, especialmente naqueles usados durante a realização de cursos na modalidade de&#10;Educação a Distância Online (como fóruns de discussão), evidenciaram a importância da&#10;usabilidade (sistemas fáceis de usar e aprender) nos processos interativos, tornando-os mais&#10;esparsos. Os participantes dos cursos se queixavam de situações em que o sistema não permitia&#10;personalização e adaptação das funcionalidades em função das necessidades da comunidade&#10;que interagia. Estas necessidades dizem respeito à aplicação de políticas de mediação e&#10;motivação, à síntese de discussões, enfim a um conjunto de atividades que estaria associada às&#10;diversas condições de existência de uma comunidade de aprendizagem. Neste texto, este&#10;conjunto de atividades está descrito na metodologia pedagógica utilizada nestas experiências.&#10;Nesta metodologia se procura relacionar algumas das reflexões de Paulo Freire [9] [10] à&#10;prática colaborativa de EAD Online. Diante do exposto, percebemos que era necessário fazer&#10;um desenvolvimento de sistemas centrado na comunidade e não num usuário específico..
50. FURTADO, M. E. S.; FURTADO, João José Vasco Peixoto; SOARES, Kênia Sousa et al. KnowiXML: A Knowledge-Based System GeneratingMultiple Abstract User Interfaces in USIXML. In: TAMODIA'2004, 2004, Praga. Task Models for Generating User Interfaces, 2004. p. 121-128.
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Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Inglês; Meio de divulgação: Impresso; Homepage: URL: http://liihs.irit.fr/event/tamodia2004/generalinfo.html; ISSN/ISBN: 15959300.
Define a process that facilitates the integration of SE and HCI models and techniques for the generation of UIs for multiple contexts of use;&#10;Define a tool that facilitates the generation of UIs for multiple contexts of use with the application of SE and HCI integrated concepts..
51. DONEGAN, Paula; FURTADO, M. E. S.. Metodo de levantamento de requisitos utilizando usabilidade. In: Semana universitaria na UECE, 2004, Fortaleza. Iniciacao cientifica na UECE. Ceara : Fortaleza, 2004.
Referências adicionais: Classificação do evento: Local; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso
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Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
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Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Estados Unidos/ Inglês; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 1595931155.
53. SOARES, Kênia Sousa; FURTADO, M. E. S.. A Unified Process Supported by a Framework for the Semi-Automatic Generation of Multi-Context User Interfaces.. In: DSVIS 2005, 2005, Inglaterra. 12th International Workshop on Design, Specification and Verification of Interactive Systems, 2005.
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Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso
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Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Estados Unidos/ Português; Meio de divulgação: Impresso
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Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso
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Referências adicionais: Classificação do evento: Local; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso
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Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso
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Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; México/ Inglês; Meio de divulgação: Impresso
59. LIBORIO, Andreia; FURTADO, M. E. S.; ROCHA, Ismael et al. Geração de interfaces através de sistemas baseados em conhecimento: uma abordagem centrada em explicações de modelos de resolução de problemas. In: CLIHC '2005- II congresso latino americano de IHC, 2005, Cuernavaca. CLIHC '2005- II congresso latino americano de IHC, 2005.
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Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
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Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso
60. FURTADO, M. E. S.; CARVALHO, Fernando; SOUSA, Kênia Soares et al. Projeto da Interatividade na Televisão Digital Brasileira: Reflexões e Estratégias de Desenvolvimento Colaborativo das Interfaces das Aplicações. In: Simpósio Brasileiro de Telecomunicações, 2005, Campinas. XXII Simpósio Brasileiro de Telecomunicações (SBrT'05), 2005.
Palavras-chave: Televisao Digital; Interatividade.
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Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso
61. FURTADO, M. E. S.; CARVALHO, Fernando; SOUSA, Kenia et al. Interatividade na Televisão Digital&#10;Brasileira: Estratégias de Desenvolvimento&#10;das Interfaces. In: SIBGRAPH - workshop em TV digital, 2005, Natal, 2005.
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Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
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Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso
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Palavras-chave: projeto de interfaces.
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Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Sistemas de Computação / Especialidade: Software Básico.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Polônia/ Inglês; Meio de divulgação: Impresso
63. LIBORIO, Andreia; FURTADO, M. E. S.; ROCHA, Ismael et al. Interface Design through Knowledge-Based Systems: An Approach Centered on Explanations from Problem-Solving Models. In: TAsk MOdels and DIAgrams for user interface design, 2005, Gdansk, Poland, 2005.
Palavras-chave: projeto de interfaces.
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Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Sistemas de Computação / Especialidade: Software Básico.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Polônia/ Inglês; Meio de divulgação: Impresso
64. FURTADO, M. E. S.; SILVA, Marcio Maia. A System to Support Publishing, Editing, and Creating Web Content for Various Devices. In: Computer-Aided Design of User Interfaces V, 2006, Bucharest. Proc. of 6th Int. Conf. on Computer-Aided Design of User Interfaces CADUI'2006, 2006. p. 123-136.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Romênia/ Inglês; Meio de divulgação: Impresso
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66. PEREIRA, Felipe Távora; FURTADO, M. E. S.. Integrando Padrões de Usabilidade na Especificação de Requisitos para Apoiar o Re-Projeto Participativo de Interfaces. In: IX Workshop on Requirements Engineering, 2006, Rio de janeiro. Proc. WER'2006 - IX Workshop on Requirements Engineering., 2006.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso
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Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital
68. MENDES, Marília Soares; FURTADO, M. E. S.. Mapeamento De Um Portal De Acesso De Televisão Digital Em Dispositivos Móveis.. In: IHC'2006, 2006, Natal. IV IHC'2006, 2006.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português
69. BARBOSA, David Falcão; FURTADO, M. E. S.. Uma proposta de Institucionalização da Usabilidade alinhada com práticas do modelo CMMI e foco nas necessidades da organização. In: IHC'2006, 2006, Natal. iX IHC, 2006.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português
70. FURTADO, M. E. S.; FURTADO, João José Vasco Peixoto; VASCONCELOS, E.. A Conceptual Framework for the Design and Evaluation of Affective Usability in Educational Geosimulation Systems. In: Interact, 2007, Rio de Janeiro. Interact. rio de janeiro : a saber, 2007.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Inglês; Meio de divulgação: Impresso
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Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português
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74. BARBOSA, David Falcão; SCHILLING, Albert; FURTADO, M. E. S. et al. Aplicação de Práticas de Design de Interação em um Processo de Desenvolvimento Ágil. In: SIMPROS, 2007, Sao Paulo. VII Simpósio Internacional de Melhoria de Processo de Software, 2007.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso
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80. MARCAL, A. S. C.; FURTADO, M. E. S.; Maciel et al. Uma Análise sobre o Interesse de Organizações na Melhoria de Processos de Gestão de Projetos baseada em Práticas do Scrum e CMMI. In: Conferencia Latinoamericana de Informática, 2008, Santa fe. Conferencia Latinoamericana de Informática, 2008.
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Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso
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Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Alemanha/ Inglês; Meio de divulgação: Impresso
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Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Vários
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Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Finlândia/ Inglês; Meio de divulgação: Vários; Homepage: [http://webhotel2.tut.fi/emmi/euroitv2010/node/44]
96. MENDES, Marília Soares; Furtado, Elizabeth. Creation of Prepatterns in a System of Content Creation for Digital Television. In: Euroitv, 2010, Tampere. 8th European Conference on Interactive TV and Video, 2010. p. 175-178.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Finlândia/ Inglês; Meio de divulgação: Impresso; Homepage: [http://file:///C:/Users/Beth/Desktop/EuroITV%202010.htm]; ISSN/ISBN: 9781605588.
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Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português
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Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português
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Referências adicionais: Classificação do evento: Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital
161. RIBEIRO, S.; Furtado, Elizabeth Sucupira. USO DE TÉCNICAS DE IHC PARA CRIAR SOLUÇÕES INOVADORAS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE INTERNET DAS COISAS. In: XX encontro de pós-graduação e pesquisa, 2020, fortaleza. XX encontro de pós-graduação e pesquisa, 2020.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital
162. GONCALVES, S.; Furtado, Elizabeth S.; PAIXAO, M. et al. HASmart: Relato de Desenvolvimento de um Projeto de Sau&#769;de pela o&#769;tica da Interac&#807;a&#771;o Humano-Computador. In: XXVI encontro de iniciacao científica, 2020, Fortaleza. XXVI encontro de iniciacao científica, 2020.
Referências adicionais: Classificação do evento: Local; Brasil/ Português
163. BRITO, N. P.; Furtado, Maria Elizabeth S.; CAMARGO, L.. Inquietações e colaborações dos docentes no uso das TDIC durante o COVID-19. In: Simposio Brasileiro de Sistema Colaborativos, 2021, online. Ensino e Pesquisa - Produzir e disseminar conhecimento, 2021.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português
164. GONC&#807;ALVES, S. S.; OLIVEIRA, M. U. P.; SANTOS, V. P. et al. DESAFIOS PARA A APROPRIAC&#807;A&#771;O DE SISTEMAS DE APOIO A PROGRAMAS DE ASSISTE&#770;NCIA PU&#769;BLICA A&#768; SAU&#769;DE DO CIDADA&#771;O. In: Mundo Unifor, 2021, Fortaleza. XXI encontro de graduação e pesquisa, 2021.
Referências adicionais: Classificação do evento: Local; Brasil/ Francês; Meio de divulgação: Impresso
165. PORTO, A. V. F.; Furtado, Maria Elizabeth S.. UM PROCESSO DE ESPECIFICAÇÃO DE UM SISTEMA DE DIÁLOGO PARA A ADESÃO AO TRATAMENTO DA HIPERTENSÃO. In: XXI Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa, 2021, Fortaleza. Mundo Unifor. Fortaleza, 2021. p. 1-6.
Referências adicionais: Classificação do evento: Local; Brasil/ Francês; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 18088457.
166. Sucupira Furtado, Elizabeth. Uso de um Espaço de Arte e Cultura, como Metáfora de Interação, para Estudo de Aspectos de IHC. In: EduComp 2022 - Trilha 2 - Relatos de Experiencia, 2022, Feira de santana. anais do II Simposio Brasileiro de Educacao em COmputacao, 2022. p. 171-179.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Homepage: [http://na plataforma SBC Open Lib (SOL) em: https://sol.sbc.org.br/index.php/educomp .]
167. FURTADO, L. S.; FURTADO, M. E. S.. Studying UX Design in an Arts and Culture Space. In: workshop CHI(art) no CHI'2022, 2022, New Orleans, LA. State of the CHI(Art), 2022. v. 1.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Estados Unidos/ Inglês; Meio de divulgação: Hipertexto
168. MILITAO, J. G. O.; Furtado, Elizabeth Sucupira. Usabilidade e experiência do uso de sistemas conversacionais por público sênior Uma Revisão Sistemática da Literatura. In: CISTI'2023 - 18th Iberian Conference on Information Systems and Technologies, 2023, aveiro. CISTI &#769;2023- 18th, 2023.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português
169. PORTO, A. V. F.; Sucupira Furtado E. Framework to Specify Dialogues for Natural Interaction with Conversational Assistants Applied in Prompt Engineering. In: Intelligent Systems Conference 2024 - IntelliSys, 2024, Amsterdam. 10th Intelligent Systems Conference (IntelliSys) 2024, 2024.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Estados Unidos/ Inglês; Meio de divulgação: Impresso; Homepage: [https://saiconference.com/IntelliSys2024/CallforPapers]

Artigos completos/resumidos publicados em periódicos
1. FURTADO, M. E. S.. CONCEPTION, REALISATION ET EVALUATION D INTERFACES A PARTIR DES SPECIFICATIONS CONCEPTUELLES. Informations in Cognito, Franca, v. 6, p. 15-26, 1996.
Palavras-chave: METODOLOGIA DE DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS; geracao de interfaces; fatores humanos.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Referências adicionais: França/Inglês; Meio de divulgação: Impresso; Homepage: http://cosmos.imag.fr/reseaux/incognito/revue/infoinco.html; ISSN/ISBN: 12678015.
2. FURTADO, M. E. S.. Projeto Automático de Interfaces Homem-Computador Orientado ao Usuário e Integrando Fatores Humanos. Ciências e Tecnologia (UECE), Universidade Estadual do Ceará, v. 8, p. 45-57, 2000.
Palavras-chave: Ergonomia coginitiva; Interfaces Adaptativas; sistemas de supervisao.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 15169758.
Infelizmente, ainda não recebi a revista para dar maiores detalhes, como a página inicial e final. Tal artigo será publicado no meio do ano de 2000..
3. FURTADO, M. E. S.; MATTOS, Fernando Lincoln; FURTADO, João José Vasco Peixoto et al. Um Sistema de Aprendizagem Colaborativa de Didática utilizando Cenários. Revista Brasileira de Informática na Educação, santa catarina, v. 8, p. 52-61, 2001.
Palavras-chave: informática Educativa; agentes; EAD.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 14145685.
4. FURTADO, M. E. S.; VANDERDONCKT, Jean. Designing Universal User Interfaces Through An Ontology-based Method. Revista Tecnologia (UNIFOR), Fortaleza, p. 34-50, 2002.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 01018191.
5. PEREIRA, F. T.; FURTADO, M. E. S.. Integrando Padrões de Usabilidade na Especificação de Requisitos para Apoiar o Re -Projeto Participativo de Interfaces. Cadernos do IME. Série Informática, v. 20, p. 08, 2006. ; Meio de divulgação: Impresso; Homepage: [http://www.ime.uerj.br/~vera/WER06/]; Série: 2006; ISSN/ISBN: 14139014.
6. MARCAL, A. S. C.; Freitas B.; FURTADO, M. E. S. et al. Blending SCRUM Practices and CMMI Project Management Process Areas. Innovations in Systems and Software Engineering (Print), v. 4, p. 23-35, 2008. ; Homepage: [http://www.springerlink.com/content/u34hng336827w284/]; Série: 1; ISSN/ISBN: 16145046.
7. Roibás, Anxo Cereijo; GEERTS, David; Furtado, Elizabeth et al. Implications of the socio-physical contexts when interacting with mobile media. Personal and Ubiquitous Computing, v. 12, p. 279-280, 2008. ; Meio de divulgação: Digital; Homepage: [doi:10.1007/s00779-007-0149-0]; ISSN/ISBN: 16174909.
8. PINHEIRO, Rejane; FURTADO, M. E. S.; LOUREIRO, Robson. Desenvolvimento de projetos de aprendizagem através da construção colaborativa de storyboards pelos aprendizaes. Justributário (Fortaleza), v. 1, p. 20080900PUB0025, 2008. ; Meio de divulgação: Digital; ISSN/ISBN: 19830122.
9. PINHEIRO, Rejane; FURTADO, M. E. S.; LOUREIRO, Robson. Um ambiente adaptativo Multiagente com base em uma abordagem socio-construtivista utilizando objetos de aprendizagem. Justributário (Fortaleza), v. 1, p. 20080900U002471, 2008. ; ISSN/ISBN: 19830122.
10.

FURTADO, M. E. S.; KAMPF, T.; PICCOLO, L. et al. Prospecting the appropriation of digital TV in a Brazilian project. Computers in Entertainment, v. 7, p. 1, 2009. ; Meio de divulgação: Digital; Série: 3; ISSN/ISBN: 15443574.
11.

MAYORA, Oscar; Gabos D.; Furtado, Elizabeth et al. A framework for community-oriented interactive digital television. Híradástechnika / Journal on Communications, Computers, Convergence, Contents, Companies (English), v. LXIV, p. 14-23, 2009.
Palavras-chave: Televisao Digital; PLC canal de retorno.; Meio de divulgação: Impresso; Homepage: [http://www.hiradastechnika.hu/data/upload/file/2009/2009_III/HT09_IIIa_4.pdf]; Série: III; ISSN/ISBN: 00182028.
12. MENDES, MARILIA; Carvalho, Ana Lisse; Furtado, Elizabeth et al. A co-evolutionary interaction design of digital TV applications based on verbal decision analysis of user experiences. International Journal of Digital Culture and Electronic Tourism, v. 1, p. 312, 2009. ; Meio de divulgação: Digital; Homepage: [http://link.springer.com/chapter/10.1007%2F978-3-540-87783-7_89][doi:10.1504/ijdcet.2009.025358]; Série: 4; ISSN/ISBN: 17535220.
13. MENDES, Marília Soares; Carvalho, Ana Lisse; Furtado, Elizabeth et al. Towards for Analyzing Alternatives of Interaction Design Based on Verbal Decision Analysis of User Experience. International Journal of Interactive Mobile Technologies, v. 4, p. 17-23, 2010. ; Meio de divulgação: Digital; Homepage: [doi:10.3991/ijim.v4i2.1239]; ISSN/ISBN: 18657923.
14. FURTADO, M. E. S.; MENDES, Marília Soares. An Approach for Investigating Spaces for Collaborative Production of Content for Digital TV. Journal of Communication and Computer, v. 8, p. 1086-1094, 2011. ; Homepage: [http://file:///Users/joaojvpfurtado/Downloads/502362012011100076397.pdf]; ISSN/ISBN: 15487709.
15. Furtado, Elizabeth; matos I; Lisboa R. et al. Soluções Tecnológicas e Metodológicas Aplicadas em Espaços de Conteúdos Digitais, de Produção desse Conteúdo e de Experiências de Aprendizado via TV Digital. Revista RETEC, v. v2, p. 30/8, 2011. ; Meio de divulgação: Vários; ISSN/ISBN: 2236739X.
http:///www.retec.eti.br/trabalhos2/RETEC_8.pdf.
16. Furtado, Elizabeth; KAMPF, T.. Analyzing a Technology Acceptance Process Through Enactments of Interaction Design Solutions. International Journal of Educational Development, v. 2, p. 39-44, 2012. ; Meio de divulgação: Digital; Homepage: [http://https://archive.org/details/AnalyzingATechnologyAcceptanceProcessThroughEnactmentsOfInteraction]; ISSN/ISBN: 07380593.
17. Lisboa R.; FURTADO, M. E. S.; BORGES NETO, Hermínio. 'Processo de planejamento para produção, execução e avaliação de conteúdos crossmidiáticos, educativos e televisivos. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação, v. 12, p. 1-10, 2013. ; Meio de divulgação: Vários; Homepage: [http://seer.ufrgs.br/renote/article/view/41618]; Série: 2; ISSN/ISBN: 16791916.
18. PRATES, R. O.; BARBOSA, Simone Diniz Junqueira; SILVEIRA, M. S. et al. HCI community in Brazil---sweet 16!. Interactions (New York, N.Y.), v. 20, p. 80-81, 2013. ; Meio de divulgação: Digital; Série: 6; ISSN/ISBN: 10725520.
19. MACEDO, D.; FORMICO, A.; FURTADO, João José Vasco Peixoto et al. USING AND EVALUATING AUGMENTED REALITY FOR MOBILE DATA VISUALIZATION IN REAL ESTATE CLASSIFIED ADS. International Journal of Computers & Applications, v. 8, p. 32, 2014. ; ISSN/ISBN: 1206212X.
20. FURTADO, M. E. S.; Lisboa R.; BORGES NETO, Hermínio. An Integrated View of Communicational, Educational and Technological Categories Applied to the Content Production for IDTV and Mobile Devices. International Journal of Information and Communication Technology Education, v. 10, p. 41-52, 2014. ; Meio de divulgação: Digital; Série: 4; ISSN/ISBN: 15501876.
21. FURTADO, M. E. S.; GUIMARAES, D. B.. A Framework to Evaluate the Quality in Use of a System from Sociotechnical Questions. International Journal of Computer Science and Software Engineering (IJCSSE), v. 2, p. 42-49, 2014.
Palavras-chave: Usability Standards; Quality in Use,; User Experience; Socio-Technical Evaluation.; Meio de divulgação: Digital; Homepage: [http://www.ijcsse.org/published/volume2/issue1/index.php]; ISSN/ISBN: 24094285.
22. CHAGAS, D. A.; FURTADO, M. E. S.; MOREIRA, Camila Moura et al. Analyzing the Multicriteria of the Interaction Design of an Educational Map Application for Digital TV from User Preferences. Journal of Universal Computer Science (Print), v. 21, p. 1470-1481, 2015. ; Meio de divulgação: Impresso; Homepage: [http://www.jucs.org/jucs_21_11/analyzing_the_multicriteria_of]; Série: 11; ISSN/ISBN: 0948695X.
The potential of digital TV demonstrates that it could be an excellent connection&#10;between map information suppliers and citizen, users of such information. The Brazilian digital&#10;television standard will be fully adopted in Brazil in 2016 and starts to be adopted in almost all&#10;Latin American Countries. It will reach many areas, being accessible to about 600000 people.&#10;Nevertheless, the Brazilian digital television standard and user population profile imposes&#10;restrictions on map access on TV or mobile screens, which leads to the challenge of this work.&#10;This article describes the analysis five criteria of three final prototypes of an educational&#10;application of maps for TV or mobile devices, based on ZAPROS III analysis. The results show&#10;the best interaction solutions suitable for DTV and mobile for maps..
23. Rosemberg C.; Furtado, Elizabeth Sucupira; FURTADO, João José Vasco Peixoto. Does content categorization lead to knowledge building? An experiment in a social bookmarking service. Computers in Human Behavior, v. 42, p. 102-112, 2015. ; ISSN/ISBN: 07475632.
24. VASCONCELOS, Patricia Freitas Campos de; Furtado, Elizabeth Sucupira; PINHEIRO, PLACIDO. An approach of multidisciplinary criteria for modeling alternatives of flexible working. Computers in Human Behavior, v. 42, p. 100-137, 2015. ; ISSN/ISBN: 07475632.
25. VASCONCELOS, PATRÍCIA; Furtado, Elizabeth; PINHEIRO, PLÁCIDO. A Hybrid Approach for Modeling Alternatives of Flexible Working. Procedia Computer Science, v. 55, p. 748-757, 2015. ; Meio de divulgação: Digital; Homepage: [http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1877050915016373][doi:10.1016/j.procs.2015.07.162]; Série: 1; ISSN/ISBN: 18770509.
26. Furtado, Elizabeth S.; Pinheiro, Plácido R.. MAIS - A Model for the Multi-criteria Analysis of Interaction Solutions. Procedia Computer Science, v. 55, p. 1231-1239, 2015. ; Meio de divulgação: Digital; Homepage: [http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1877050915016063][doi:10.1016/j.procs.2015.07.131]; ISSN/ISBN: 18770509.
27. Elizabeth sucupira furtado; COMTE, T.; BARBOSA, Simone Diniz Junqueira et al. Evangelizing HCI Research and Practice in Brazil. INTERACTIONS (NEW YORK, N.Y.), v. 23, p. 78-78, 2016. ; Série: 6; ISSN/ISBN: 10725520.
28. MAIA, C. L. B.; FURTADO, M. E. S.. Using psychophysiological measures to estimate dimensions of emotion in hedonic experiences. COMPUTERS & ELECTRICAL ENGINEERING, v. 71, p. 431-439, 2018. ; Meio de divulgação: Digital; ISSN/ISBN: 00457906.
29. CHAGAS, D. A.; FURTADO, M. E. S.. Specification and Usability Evaluation of an Attention-aware Remote Control designed in a Physical Prototype. SBC JOURNAL ON 3D INTERACTIVE SYSTEMS, v. 9, p. 17-29, 2018. ; Homepage: [http://seer.ufrgs.br/index.php/jis/issue/view/3496]; Série: 1; ISSN/ISBN: 22363297.
30. VASCONCELOS, PATRÍCIA; Furtado, Elizabeth; PINHEIRO, PLÁCIDO. Multidisciplinary Criteria for the Quality of e-Learning Services Design. COMPUTERS IN HUMAN BEHAVIOR, v. 1, p. 25, 2019. ; Meio de divulgação: Digital; Homepage: [http://https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0747563219301438?via%3Dihub][doi:10.1016/j.chb.2019.04.003]; ISSN/ISBN: 07475632.
31. Maia, Camila Loiola Brito; Furtado, Elizabeth Sucupira. An approach to analyze user?s emotion in HCI experiments using psychophysiological measures. IEEE Access, v. 7, p. 1-1, 2019. ; Meio de divulgação: Digital; Homepage: [doi:10.1109/access.2019.2904977]; Série: 1; ISSN/ISBN: 21693536.
32. FURTADO, J. J. P.; SALES, L.; CHAGAS, D. A. et al. E-Totem, Digital Locative Media to Support E-Participation in Cities. INTERNATIONAL JOURNAL OF ELECTRONIC GOVERNMENT RESEARCH, v. 15, p. 1-20, 2019. ; ISSN/ISBN: 15483886.
33. BASTOS, A. P. F.; Furtado, Elizabeth Sucupira. Mapeamento sistemático sobre sistemas de apoio ao professor na autoavaliação de suas aulas presenciais. Brazilian Journal of Development, v. 6, p. 8275-8282, 2020. ; ISSN/ISBN: 25258761.
34. ALMEIDA, V.; Furtado, Elizabeth S.; FURTADO, João José Vasco Peixoto. Personal Digital Assistants: The Need for Governance. IEEE INTERNET COMPUTING, v. 24, p. 59-64, 2020. ; ISSN/ISBN: 10897801.
35. CARVALHO, VITOR MARQUES; Furtado, Elizabeth Sucupira. A Framework Used for Analysis of User Experience in Games. SBC JOURNAL ON 3D INTERACTIVE SYSTEMS, v. 11, p. 66-73, 2020. ; ISSN/ISBN: 22363297.
36. SULLIVAN, DANIEL; CAMINHA, CARLOS; DANTAS, VICTOR et al. Understanding the Impact of the Alphabetical Ordering of Names in User Interfaces. SN Computer Science, v. 2, p. 472, 2021. ; Meio de divulgação: Digital; Homepage: [doi:10.1007/s42979-021-00877-1]; Série: 6; ISSN/ISBN: 2662995X.
37. DA SILVA, THIAGO H. O.; FURTADO, Vasco; Furtado, Elizabeth et al. How Do Illiterate People Interact with an Intelligent Voice Assistant?. INTERNATIONAL JOURNAL OF HUMAN-COMPUTER INTERACTION, v. 1, p. 1-19, 2022. ; Meio de divulgação: Digital; Homepage: [doi:10.1080/10447318.2022.2121219]; ISSN/ISBN: 10447318.
38. Elizabeth sucupira furtado; FURTADO, L. S.. Como ensinar Aspectos de IHC de forma desplugada? O uso de um espaço cultural como metáfora de interação. Revista Brasileira de Informática na Educação (RBIE), v. 31, p. 488-510, 2023. ; ISSN/ISBN: 23176121.
39. RIBEIRO, SAMIRA E SILVA AMARAL; FURTADO, MARIA ELIZABETH SUCUPIRA; ALBUQUERQUE, ADRIANO et al. Measuring Empathy in Technical Teams to Improve the UX Quality of Innovative Technological Solutions. Applied Sciences-Basel, v. 13, p. 4077, 2023. ; Meio de divulgação: Digital; Homepage: [doi:10.3390/app13074077]; Série: 7; ISSN/ISBN: 20763417.

Livros publicados/organizados ou edições
1. (Org.) CHAVEZ, Edgar (Org.); FURTADO, Maria Elizabeth Sucupira (Org.) et al.Latin American Web Congress - La-Web/CLIHC. 1. ed. Los Alamitos, CA: IEEE Computer Society, 2009. v. 1. 240 p.
Referências adicionais: Estados Unidos/Inglês; Meio de divulgação: Impresso; Homepage: http://www.informatik.uni-trier.de/~ley/db/conf/la-web/la-web2009.html; ISBN: 9780769538563.
2. (Org.) FURTADO, Maria Elizabeth Sucupira (Org.). Qualidade da interação de sistemas e novas abordagens para avaliação. curitiba: Editora CRV, 2012. 198 p.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Homepage: luqs.unifor.br; ISBN: 9788580422856.

Capítulos de livros publicados
1. FURTADO, M. E. S.; FURTADO, João José Vasco Peixoto; SOARES, K. S. et al. An &#10;Online Multimedia System for Learning to Design User Interfaces. In: Jean Vanderdonckt; Christophe Kolski. (Org.). Computer-Aided Design of User Interfaces III. 1 ed. Holanda, 2002, v. 1, p. 88-92.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Referências adicionais: França/Inglês; Meio de divulgação: Impresso; Número da revisão: 1; ISBN: 1402006438.
Abstract. This work describes an adaptive and collaborative environment for helping the problem solving. The main user of the environment is a teacher, called teacher-student, who accesses the environment as a tool for assistance, aiming at solving difficulties he encounters in the classroom. In order to improve the usability of the system, during the problem solving process, the environment provides the teacher-student with adaptive assistance by identifying which assistance should be shown and how it should be shown on the screen according to characteristics of the teacher-student, domain and context of use. Moreover, the teacher-student has a collaborative support that allows him to interact with other teacher-students..
2. FURTADO, M. E. S.; MATTOS, Fernando Lincoln; FURTADO, J. J. P. et al. Improving Usability of an Online Learning System by means of multimidela, collaboration and adaptation resources. In: Claudi Ghoovi. (Org.). Usability Evaluation of Online Learning Problems. 1 ed. Hershey, 2003, v. 1, p. 45-56.
Palavras-chave: usabilidade; Educação on line.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Setores de atividade: Educação Superior.
Referências adicionais: Estados Unidos/Inglês; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; Número da revisão: 1; ISBN: 1591401054.
3. VANDERDONCKT, Jean; FURTADO, M. E. S.; FURTADO, João José Vasco Peixoto et al. Multi-Model and Multi-Level Development of User Interfaces. In: A.Seffah; H.Javahery. (Org.). Multiple User Interfaces - Cross-Platform applications and Context aware Interfaces. 1 ed. new jersey, 2004, v. 1, p. 193-217.
Palavras-chave: CONSTRUCAO DE INTERFACES.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Setores de atividade: Desenvolvimento de Programas (Software) e Prestação de Serviços em Informática.
Referências adicionais: Inglaterra/Inglês; Meio de divulgação: Impresso; Número da revisão: 1; ISBN: 0470854448.
The goal of this chapter is to present a structured method addressing some parameters required for universal&#10;design. The method is supported by a suite of tools all based on an ontology of the domain of discourse and&#10;models that capture instantiations of concepts identified in this ontology for producing multiple UIs for one&#10;design situation. These different UIs exhibit different presentation styles, dialogue genres, and UI structures.&#10;2&#10;The remainder of this chapter is structured as follows: the next section provides a state of the art of methods for&#10;developing UIs with some focus on universal design. The next section defines our understanding of a model as&#10;used in this development method, along with desirable properties. As this chapter adopts a conceptual view of&#10;the problem, the modeling activity will be organized into a layered architecture manipulating several models.&#10;The three layers are then described respectively in the three next sections: conceptual in the third section, logical&#10;in the fourth section, and physical in the fifth section. Although the method is generic, one particular application&#10;of this method is demonstrated throughout the paper by the usage of a particular series of supporting tools on the&#10;same case study: patient admission at a hospital. Each layer is described by introducing motivation and goals, by&#10;presenting a supporting tool with required input/output, by showing how it addresses the case study, and by&#10;discussing some advantages of the layer and its associated tool. The last section summarizes the main points of&#10;the paper..
4. FURTADO, M. E. S.. Improving the Usability of Online Learning Systems and Course Materials. In: Mehdi Khosrow-Pour. (Org.). Encyclopedia of Information Science and Technology.. 1 ed. Hershey, PA, 2004, v. , p. -.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação.
Referências adicionais: Estados Unidos/Inglês; Meio de divulgação: Impresso; Homepage: //www.idea-group.com/custom/encyclopedia/; Série: 1; Número da revisão: 1.
This work shows that concepts and methods used to develop an Interactive System (IS), which are studied in the Software Engineering (SE), Human-Computer Interaction (HCI), and Artificial Intelligence fields need to be integrated in order to make ISs more efficient and their User Interface (UI) friendlier and more intuitive. Particularly, we take into account these studies to describe how virtual learning environments and course instructional materials can provide users (students and/or the academic staff) with good interactivity..
5. PINHEIRO, Vladia; FURTADO, M. E. S.; FURTADO, J. J. P.. A Unified Architecture to Develop Interactive Knowledge Based Systems. Knowledge Representation and Ontologies. , 2004, v. , p. 174-183.
Referências adicionais: Brasil/Inglês; Meio de divulgação: Impresso; Homepage: Knowledge Representation and Ontologies; ISBN: 978-3-540-23.
6. SOUSA, Kenia; SCHILLING, Albert; FURTADO, M. E. S.. Integrating Usability,Semiotic, and Software Engineering into a Method for Evaluating User&#10;Interfaces.. In: Organized by: Dasso, Aristides; Funes, Ana.(Org.).. (Org.). verification, Validation and Testing in Software Engineering. , 2006, v. v01, p. -.
Palavras-chave: avaliação de interfaces.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Sistemas de Computação / Especialidade: Software Básico.
Referências adicionais: Estados Unidos/Inglês; Meio de divulgação: Impresso.
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Textos em jornais de notícias/revistas
1. FURTADO, M. E. S.. A interdisciplinaridade dos estudos em IHC no BRasil - contexto e tendência. Jornal Diário do Nordeste, Fortaleza, 01 ago. 2000.
Palavras-chave: Interação Homem-computador.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Referências Adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Data de publicação: 01/08/2000.
2. FURTADO, M. E. S.. softwares educativos e inteligentes simulam situacoes de aprendizagem. Tudo a ler, Fortaleza, 01 dez. 1999.
Palavras-chave: Softwares educativos; Educacao virtual.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Referências Adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Data de publicação: 01/12/1999.
3. Sucupira Furtado, Elizabeth. O que é fazer pesquisa em IHC. cadernos de informática, RS, p. 14 - 17, 04 out. 2016.
Referências Adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Digital; Homepage: http://seer.ufrgs.br/index.php/cadernosdeinformatica/index; Data de publicação: 04/10/2016.
4. FURTADO, M. E. S.. Educacao sem fronteiras. Jornal o povo, Fortaleza, p. 7a, 11 dez. 1999.
Palavras-chave: Educacao virtual.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Referências Adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Data de publicação: 11/12/1999.
5. FURTADO, M. E. S.. Ensino a distancia, usando a informatica. NPT - Noticias na UNIFOR, Fortaleza, 16 fev. 1999.
Palavras-chave: Educacao a distancia.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Referências Adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Data de publicação: 16/02/1999.
6. FURTADO, M. E. S.. o novo papel do usuario no desenvolvimento de um software. Diario do nordeste, fortaleza, 30 dez. 1900.
Palavras-chave: papel do usuario; cenarios.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Referências Adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Data de publicação: 30/12/1900.
7. FURTADO, M. E. S.. Educação à distância. UNIDIVERSIDADE, Fortaleza, v. 05, p. 04 - 04, 30 dez. 1900.
Palavras-chave: Educacao a distancia; Informatica Educativa; Interfaces Adaptativas; interfaces ergonomicas; ensino adaptativo.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Referências Adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Data de publicação: 30/12/1900.
Este anuncio retrata como foi feita a negociacao entre a UNIFOR e UFC para que o projeto aprovado pelo protem de informatica educativa fosse escrito..

Demais tipos de produção bibliográfica
1. Sucupira Furtado, Elizabeth; MILITAO, J. G. O.; ANDRADE, R. M. C. et al. Ubiquidade, Múltiplos Dispositivos e Tangibilidade. Campinas: Sociedade Brasileira de COmputacao, 2012 (relatorio tecnico).
Referências adicionais: Brasil/Português; ISSN/ISBN: 9788576692874.
2. Sucupira Furtado, Elizabeth; CHAGAS, D. A.; BITTENCOURT, I. et al. Acessibilidade e inclusão Digital. Campinas: Sociedade Brasileira de COmputacao, 2012 (relatorio tecnico).
Referências adicionais: Brasil/Português; ISSN/ISBN: 9788576692874.
3. Rosemberg C.; BOSCARIOLI, C.; Sucupira Furtado, Elizabeth et al. Formação em IHC e Mercado. Campinas: Sociedade Brasileira de COmputacao, 2012 (relatorio tecnico).
Referências adicionais: Brasil/Português; ISSN/ISBN: 9788576692874.

Produção técnica
1. SILVA, Marcio Maia; FURTADO, M. E. S.; MATTOS, Fernando Lincoln. Editor de cenários. 2001.
Palavras-chave: cenarios.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Homepage: ead.unifor.br/cadinet; Finalidade: para fazer um ambiente gráfico de sala de aula; Plataforma: windows; Ambiente: local; Disponibilidade: Irrestrita; Inst. promotora/financiadora: cnpq e unifor.
2. FURTADO, M. E. S.; BORGES NETO, Hermínio; MATTOS, Fernando Lincoln et al. CADINET. 2001.
Palavras-chave: ambiente de aprendizagem colaborativa; Educacao a distancia.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Homepage: ead.unifor.br/cadinet; Finalidade: Para aprendizagem a distância; Plataforma: WINDOWS; Ambiente: WEB; Disponibilidade: Irrestrita; Inst. promotora/financiadora: CNPQ e UNIFOR.
3. FURTADO, M. E. S.; VASCONCELOS, Patricia Freitas Campos de; SOARES, Pedro Henrique. Portal de Acesso para TVD. 2006.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Finalidade: Software para redirecionar a navegacao para outros programas de TVD; Plataforma: Java; Ambiente: JavaTV; Disponibilidade: Irrestrita; Inst. promotora/financiadora: FINEP.
4. FURTADO, M. E. S.; SILVA, Marcio Maia. SAPEC-WEB. 2006.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Finalidade: Gerar interfaces para multi-devices; Plataforma: Java; Ambiente: Eclipse; Disponibilidade: Irrestrita; Inst. promotora/financiadora: Unifor.
5. SOARES, Pedro Henrique; FURTADO, M. E. S.. CUICA. 2007.
Referências adicionais: Brasil/; Finalidade: Gerar na web conteudo digital para TVD; Plataforma: WEB; Ambiente: JaVATV; Disponibilidade: Irrestrita; Inst. promotora/financiadora: Uniao Europeia.
6. matos I; Furtado, Elizabeth. TVilomaker. 2010.
Referências adicionais: Brasil/; Meio de divulgação: Digital; Finalidade: para criar conteudo para TV digital suportando a transicao entre midias; Ambiente: Web; Disponibilidade: Restrita.
7. FURTADO, M. E. S.; matos I. TviloViewer para TV Digital. 2011.
Referências adicionais: Brasil/; Meio de divulgação: Digital; Finalidade: Acesso a conteudos digitais via TVD; Plataforma: Para o ensino a distancia; Ambiente: TV Digital; Disponibilidade: Irrestrita; Inst. promotora/financiadora: capes.
8. matos I; Furtado, Elizabeth Sucupira. T-VILO. 2011.
Referências adicionais: Brasil/; Finalidade: Aplicativo para educacao a distancia na TVD; Plataforma: ruby on rails; Ambiente: Gerador de aplicações; Inst. promotora/financiadora: CAPES, FUNCAP.
O trabalho foi desenvolvido com o suporte do Laboratório de Estudos do Usuário e da Qualidade de Uso de Software - LUQS, da Universidade de Fortaleza - UNIFOR, com o objetivo de criar uma ferramenta de autoria baseada no padrão brasileiro de televisão, sendo esta responsável desde a produção de cont....
9. FURTADO, M. E. S.. T-MAP System. 2012.
Referências adicionais: Brasil/; Finalidade: Aplicação interativa de manipulação de mapas pela TV Digital; Plataforma: NCL e LUA; Ambiente: Aplicativos desenvolv. sist. de acordo com determ. metodologia|Auditoria; Inst. promotora/financiadora: FUNCAP e FOTOSENSORES.
10. Elizabeth sucupira furtado. UXMARKS. 2013.
Referências adicionais: Brasil/; Finalidade: Disponibilizar conteudos de iHC coletados de postagens publicas em redes sociais; Plataforma: Drupal, XML; Ambiente: Gerenciador de informações; Inst. promotora/financiadora: CNPQ.
11. Rosemberg C.; FURTADO, M. E. S.. UxMARKS. 2014.
Referências adicionais: Brasil/; Finalidade: Apresentar uma taxonomia de conceitos de IHC para categorizacao; Plataforma: Drupal, XML; Ambiente: Gerenciador de informações|Organização, tratamento, manutenção de arquivos; Inst. promotora/financiadora: CNPQ.
12. Sucupira Furtado, Elizabeth. MOVERC - Requisitos e Prototipação de Controle Remoto para Entrada de Dados na TV Digital Interativa. 2014.
Referências adicionais: Brasil/; Finalidade: Controle remoto; Plataforma: Java; Ambiente: Apoio à programação; Inst. promotora/financiadora: CAPES.
13. FURTADO, M. E. S.. UIREPORT. 2014.
Referências adicionais: Brasil/; Finalidade: Para inspecao da usabilidade; Plataforma: ruby on rails; Ambiente: Aplicativos|Gerador de relatórios|Geradores de gráficos; Inst. promotora/financiadora: uece.
14. MENDES, Marília Soares; Furtado, Elizabeth. UUX-post. 2015.
Referências adicionais: Brasil/; Finalidade: extracao automatica de postagens; Plataforma: PHP, Javascript e AJAX; Ambiente: Sistemas de processamento de linguagem natural; Inst. promotora/financiadora: recursos proprios.
ferramenta UUXPost, tem o objetivo de apoiar a avaliação de SS&#10;proposta em MALTU, fornecendo opiniões do usuário a respeito do sistema em uso. Implementa uma estratégia de busca e extração de postagens da ferramenta&#10;UUXPost utilizando a estratégia MALTU, a fim de possibilitar a obtenção de melhores resultados&#10;na extração automática e avaliação de postagens relacionadas ao uso do sistema sendo avaliado..

Produtos tecnológicos
1. FURTADO, M. E. S.; BORGES NETO, Hermínio; FURTADO, João José Vasco Peixoto et al. CADINET - versao em portugues. 2001.
Palavras-chave: educação a distância; ambiente de aprendizagem colaborativa.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Vários; Homepage: ead.unifor.br/cadinet; Finalidade: Para auxiliar na elaboração de cursos a distância; Disponibilidade: Irrestrita; Cidade: Fortaleza; Inst. promotora/financiadora: CNPQ e UNIFOR.
2. FURTADO, M. E. S.; MATTOS, Fernando Lincoln; MAIA, Márcio Silva et al. CADINET - versao em ingles e mais completo. 2004.
Palavras-chave: educação a distância; ambiente de aprendizagem colaborativa.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Vários; Homepage: ead.unifor.br/cadinet; Finalidade: Para auxiliar na elaboração de cursos a distância; Disponibilidade: Irrestrita; Cidade: Fortaleza; Inst. promotora/financiadora: SANMINA-SCI UNIFOR.
3. FURTADO, M. E. S.; NOBRE JÚNIOR, Jouderian. Construção de uma Biblioteca gráfica de componentes em NCL. 2012.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Digital; Finalidade: para o desenvolvimento de aplicativos de mapas para o SBTVD; Disponibilidade: Restrita; Cidade: Fortaleza; Inst. promotora/financiadora: Unifor.
4. CHAGAS, D. A.; FURTADO, M. E. S.. MOVERC. 2014.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Homepage: http://dl.acm.org/citation.cfm?id=2526235; Finalidade: digitar texto usando o controle remoto produzido; Disponibilidade: Restrita; Cidade: Fortaleza.

Trabalhos técnicos
1. FURTADO, M. E. S.; BORGES, H.; FURTADO, J. J. P. et al. Tele-Ambiente: Desenvolvimento e Aplicação de Ferramentas Cooperativas, Adaptativas e Interativas Aplicadas ao Ensino à Distância. 1999.
Palavras-chave: Educacao a distancia; Educação virtual; adaptacao; cenários; Ergonomia coginitiva.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Setores de atividade: Educação; Informática; Informacao e Gestao C&T.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Homepage: www.multimeios.ufc.br; Finalidade: O projeto &quot;Tele-Ambiente&quot; tem por objetivo desenvolver ferramentas cooperativas, adaptati-vas e interativas aplicadas ao ensino a distância (sem descartar o presencial), oferecidos em forma de cursos através da rede Internet.; Disponibilidade: ; Duração do evento: 24; Nº páginas: 0; Cidade: Fortaleza; Inst. promotora/financiadora: CNPQ e UNIFOR.
Exerço várias atividades no seio deste projeto. Estas atividades vão desde atividades de pesquisa até de coordenação e integração entre as equipes (UNIFOR e UFC-FACED). Este projeto será desenvolvido na UNIFOR, no que diz respeito a parte informática, e na UFC-FACED no que diz respeito a parte pedagógica. Na UNIFOR, coordeno uma equipe de 5 bolsistas ITI, 2 bolsistas DTI e oriento 2 teses de mestrado. Nosso trabalho deve ser cuidadosamente acompanhado para que haja a perfeita integração com o trabalho desenvolvido na FACED..
2. FURTADO, M. E. S.; MATTOS, Fernando Lincoln. Desenvolvimento, Implantação e Avaliação de Programas de Formação Profissional através &#10;de Sistemas Computacionais. 2003.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Finalidade: PEsquisar, Desenvolver e Aplicar a tecnologia educacional na educação corporativa da empresa Sanmina-ISC; Disponibilidade: Restrita; Duração do evento: 6; Nº páginas: 49; Cidade: UNICAMP; Inst. promotora/financiadora: Sanmina-ISC.
3. FURTADO, M. E. S.; MATTOS, Fernando Lincoln; LOUREIRO, Robson. Criação do Núcleo de Educação a Distância na UNIFOR. 2003.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Finalidade: Definir e implantar a estrutura do Núcleo de EAD na UNIFOR; Disponibilidade: Restrita; Duração do evento: 2; Nº páginas: 60; Cidade: Fortaleza; Inst. promotora/financiadora: UNIFOR.
4. FURTADO, M. E. S.; MATTOS, Fernando Lincoln Carneiro Leão; LOUREIRO, Robson. Implantação do Núcelo de Educação a Distância. 2004.
Palavras-chave: ambiente de EAD; Educacao a distancia.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação.
Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
Referências adicionais: Brasil/Português; Finalidade: Montar o Núcleo de EAD; Disponibilidade: Restrita; Duração do evento: 4; Nº páginas: 80; Cidade: Fortaleza; Inst. promotora/financiadora: UNIFOR.
5. FURTADO, M. E. S.; CARVALHO, Fernando; SOUSA, Cidcley Teixeira de et al. APLICAÇÕES INTERATIVAS PARA MODELOS COMERCIAIS E DE REFERÊNCIA DO SBTVD AIMCOR. 2004.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Finalidade: Gerar aplicaçoes para TV digital; Disponibilidade: Irrestrita; Duração do evento: 4; Nº páginas: 50; Cidade: Fortaleza; Inst. promotora/financiadora: FINEP.
6. CHLAMTAC, Imrich; MAYORA, Oscar; COSTA, Cristina et al. SAMBA&#10;System for Advanced interactive digital television and Mobile services in BrAzil. 2006.
Referências adicionais: Itália/Inglês; Finalidade: gerar aplicativos para TVD movel; Disponibilidade: Restrita; Duração do evento: 6; Nº páginas: 80; Cidade: Roma; Inst. promotora/financiadora: IST.
7. FURTADO, M. E. S.; KAMPF, T.. Primeiro Relatório - Estudo sobre o perfil de usuários que usam aplicações interativas e sobre programas de audiência. 2010.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Finalidade: Para conhecimento dos usuários de aplicacao para TV digital; Disponibilidade: Restrita; Duração do evento: 5; Nº páginas: 26; Cidade: Fortaleza; Inst. promotora/financiadora: FUNCAP.
8. FURTADO, M. E. S.. Sistema Colaborativo de Informações de Trânsito SiCIT. 2011.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Digital; Finalidade: Monitoramento Urbano na TV digital; Disponibilidade: Restrita; Duração do evento: 12; Cidade: Fortaleza; Inst. promotora/financiadora: FUNCAP.
9. FURTADO, M. E. S.. Soluções Técnicas e Metodológicas Aplicadas para o Entendimento dos obstáculos dos usuários frente a TVDi: Requisitos para o M-Player Usuário. 2011.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Finalidade: Usado para construcao de aplicacoes pela ACTIVE/HANZO; Disponibilidade: Restrita; Duração do evento: 4; Nº páginas: 40; Cidade: Fortaleza; Inst. promotora/financiadora: FINEP.
10. FURTADO, M. E. S.. Segundo Relatório - Análise sobre os obstáculos da adoção da TVD fundamentada no tripé Negócio, Experiências do usuário e Tecnologia. 2011.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Finalidade: apoiar o modelo de negócio da Active/Hanzo; Disponibilidade: Restrita; Duração do evento: 5; Nº páginas: 16; Cidade: fortaleza; Inst. promotora/financiadora: FUNCAP.
11. Furtado, Elizabeth Sucupira. TESTES DE USABILIDADE NA PLATAFORMA IOS CONTENDO INFORMAÇÕES RELATIVAS AOS PROBLEMAS DE USABILIDADE NO PROJETO DAS INTERFACES DO WOTCHAPP+,. 2016.
Referências adicionais: Brasil/Português; Finalidade: TESTES DE USABILIDADE NA PLATAFORMA IOS CONTENDO INFORMAÇÕES RELATIVAS AOS PROBLEMAS DE USABILIDADE ENCONTRADOS NO PROJETO DAS INTERFACES DO WOTCHAPP+, E CLASSIFICAÇÃO EM FUNÇÃO DA GRAVIDADE; Disponibilidade: Restrita; Duração do evento: 4; Nº páginas: 120; Cidade: Fortaleza; Inst. promotora/financiadora: COREDIGITAL DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARES LTDA.
12. Sucupira Furtado, Elizabeth; SALES, L.; SILVA, T. H. O.. Reprojeto das interfaces do sistema Roteirizador da Pathfind. 2019.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Digital; Finalidade: reprojetar as interfaces do sistema; Disponibilidade: Restrita; Duração do evento: 12; Nº páginas: 20; Cidade: fortaleza; Inst. promotora/financiadora: Pathfind.

Demais tipos de produção técnica
1. FURTADO, M. E. S.. An approach to improve design and usability of user interfaces for supervision systems by using human factors. 1995. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Referências adicionais: Alemanha/Inglês; Local: Hotel; Cidade: Monique - Alemanha; Evento: 8 a. human computer interaction - HCI'99.
2. FURTADO, M. E. S.. A GENERATOR OF ADAPTATIVE INTERFACES FOR SUPERVISION SYSTEMS IN ROBOTIC. 1995. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Referências adicionais: Alemanha/Inglês; Cidade: Karslruhe - Alemanha; Evento: human computer interaction - HCI'95.
3. FURTADO, M. E. S.. An approach to improve design and usability of user interfaces for supervision systems by using human factors. 1995. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Referências adicionais: Alemanha/Inglês; Local: Hotel; Cidade: Monique - Alemanha; Evento: 8 a. human computer interaction - HCI'99.
4. FURTADO, M. E. S.. CONCEPTION, REALISATION ET EVALUATION D INTERFACES A PARTIR DES SPECIFICATIONS CONCEPTUELLES. 1996. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Referências adicionais: França/Francês; Cidade: Marseille; Evento: DEUXIEME COLLOQUE JEUNES CHERCHEURS EN SCIENCES COGNITIVES; Inst. promotora/financiadora: Universite d'aix provence.
5. FURTADO, M. E. S.. CONCEPTION, REALISATION ET EVALUATION D INTERFACES A PARTIR DES SPECIFICATIONS CONCEPTUELLES. 1996. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Referências adicionais: França/Francês; Cidade: Marseille; Evento: DEUXIEME COLLOQUE JEUNES CHERCHEURS EN SCIENCES COGNITIVES; Inst. promotora/financiadora: Universite d'aix provence.
6. FURTADO, M. E. S.. Projeto de interfaces homem-máquina. 1997. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: UNIFOR; Cidade: Fortaleza; Evento: II Semana de atualização em Informática; Inst. promotora/financiadora: UNIFOR.
7. FURTADO, M. E. S.. Projeto de interfaces homem-máquina. 1997. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: UNIFOR; Cidade: Fortaleza; Evento: II Semana de atualização em Informática; Inst. promotora/financiadora: UNIFOR.
8. FURTADO, M. E. S.. Modelando um sistema através da UML. 1998. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: UNIFOR; Cidade: Fortaleza; Evento: III Semana de atualização em Informática; Inst. promotora/financiadora: UNIFOR.
9. FURTADO, M. E. S.. Modelando um sistema através da UML. 1998. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: UNIFOR; Cidade: Fortaleza; Evento: III Semana de atualização em Informática; Inst. promotora/financiadora: UNIFOR.
10. FURTADO, M. E. S.. Processo de Desenvolvimento de Interfaces Homem-Computador Centralizado no Usuário. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Fortaleza; Cidade: Ceará; Evento: SUCESU; Inst. promotora/financiadora: SUCESU.
11. FURTADO, M. E. S.. Integrando Fatores humanos no processo de desenvolvimento de interfaces homem-computador adaptativas. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: UNICAMP; Cidade: Campinas; Evento: II workshop sobre fatores humanos em sistemas computacionais; Inst. promotora/financiadora: UNICAMP.
12. FURTADO, M. E. S.. Elaboracao de uma metodologia de desenvolvimento de home-pages educativas considerando recomendacoes ergonomicas. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: UNIFOR; Cidade: Fortaleza; Evento: 4o. INFOEDUCAR; Inst. promotora/financiadora: UFC.
13. FURTADO, M. E. S.. Associando Cenários, Aprendizagem e Tecnologias para Elaborar Projeto de Aula Centralizado no Aluno. 1999. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Hotel Marinas; Cidade: Fortaleza; Evento: I Workshop internacional em educacao virtual; Inst. promotora/financiadora: UECE.
14. FURTADO, M. E. S.. Novo paradigma educacional -&#10;Aprendizagem e tecnologia. 1999. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: UNIFOR; Cidade: Fortaleza; Evento: IV Semana de atualização em Informática; Inst. promotora/financiadora: UNIFOR.
15. FURTADO, M. E. S.. Projeto Automático de interfaces homem-computador através da UML. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Centro de convencões; Cidade: Fortaleza; Evento: INFOSOL; Inst. promotora/financiadora: SUCESU.
16. FURTADO, M. E. S.. Processo de Desenvolvimento de Interfaces Homem-Computador Centralizado no Usuário. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Fortaleza; Cidade: Ceará; Evento: SUCESU; Inst. promotora/financiadora: SUCESU.
17. FURTADO, M. E. S.. Integrando Fatores humanos no processo de desenvolvimento de interfaces homem-computador adaptativas. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: UNICAMP; Cidade: Campinas; Evento: II workshop sobre fatores humanos em sistemas computacionais; Inst. promotora/financiadora: UNICAMP.
18. FURTADO, M. E. S.. Elaboracao de uma metodologia de desenvolvimento de home-pages educativas considerando recomendacoes ergonomicas. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: UNIFOR; Cidade: Fortaleza; Evento: 4o. INFOEDUCAR; Inst. promotora/financiadora: UFC.
19. FURTADO, M. E. S.. Associando Cenários, Aprendizagem e Tecnologias para Elaborar Projeto de Aula Centralizado no Aluno. 1999. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Hotel Marinas; Cidade: Fortaleza; Evento: I Workshop internacional em educacao virtual; Inst. promotora/financiadora: UECE.
20. FURTADO, M. E. S.. Novo paradigma educacional -&#10;Aprendizagem e tecnologia. 1999. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: UNIFOR; Cidade: Fortaleza; Evento: IV Semana de atualização em Informática; Inst. promotora/financiadora: UNIFOR.
21. FURTADO, M. E. S.. Projeto Automático de interfaces homem-computador através da UML. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Centro de convencões; Cidade: Fortaleza; Evento: INFOSOL; Inst. promotora/financiadora: SUCESU.
22. FURTADO, M. E. S.. Ensino a distância na UNIFOR - projeto Tele-ambiente. 2000. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Palavras-chave: Colaboração e adaptação; Educacao a distancia.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: UNIFOR; Cidade: Fortaleza; Evento: V semana de Atualização na UNIFOR; Inst. promotora/financiadora: UNIFOR.
23. FURTADO, M. E. S.. Ensino a distância na UNIFOR - projeto Tele-ambiente. 2000. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Palavras-chave: Colaboração e adaptação; Educacao a distancia.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: UNIFOR; Cidade: Fortaleza; Evento: V semana de Atualização na UNIFOR; Inst. promotora/financiadora: UNIFOR.
24. FURTADO, M. E. S.; MATTOS, Fernando Lincoln Carneiro Leão; WILLIAM, Daniel et al. A importância da Interação Humana em Fóruns de Discussão para a criação de Novos Círculos de Cultura. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Palavras-chave: Colaboração e adaptação.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: PUC; Cidade: Rio de Janeiro; Evento: VII congresso Internacional (BRASA); Inst. promotora/financiadora: BRASA.
This work describes the application of a system development process intended to enhance the asynchronous interactions of a learning online community, focusing on usability and sociability aspects. This development process takes into consideration a methodology inspired on the critical conscience formation method from Paulo Freire, which has been applied on semi-present courses. The result was the identification of interactive resources that were incorporated to the existing forum..
25. FURTADO, M. E. S.; MATTOS, Fernando Lincoln Carneiro Leão; FREITAS, Sandra et al. A importância do Projeto da Interação Humana Centrado na&#10;Comunidade para melhorar a Usabilidade e Sociabilidade em Fóruns&#10;de Discussão. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: UFAL; Cidade: Manaus; Evento: SBIE; Inst. promotora/financiadora: UFAL.
26. FURTADO, M. E. S.. Perspectives in (mobile) iTV. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Referências adicionais: Estados Unidos/Inglês; Local: HCI room; Cidade: Palo alto; Inst. promotora/financiadora: Stanford University.
27. FURTADO, M. E. S.. Experiences and Perspectives in digital iTV. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Referências adicionais: Estados Unidos/Inglês; Local: KSL room; Cidade: Palo alto; Inst. promotora/financiadora: Stanford university.
28. FURTADO, M. E. S.. Experiences in (mobile) iTV. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Referências adicionais: Estados Unidos/Inglês; Local: CSLI; Cidade: Palo alto; Inst. promotora/financiadora: Stanford university.
29. FURTADO, M. E. S.. Usability in Mobile TV _ SAMBA Project. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Referências adicionais: Itália/Inglês; Local: Digilab; Cidade: Bozzano; Inst. promotora/financiadora: Digilab.
30. FURTADO, M. E. S.. CONHECENDO O PERFIL DE USUÁRIOS PARA APLICAÇÕES DE TV DIGITAL:UM ESTUDO DE CASO COM A POPULAÇÃO DE BARREIRINHAS NO PROJETO SAMBA. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Eletronorte; Cidade: Brasilia; Evento: Seminario Nacional de Telecomunicacoes; Inst. promotora/financiadora: APTEL.
31. Furtado, Elizabeth; MAYORA, Oscar; FURTADO, J. J. P. et al. Users'needs for Digital TV in Samba project. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Referências adicionais: Bélgica/Inglês; Local: Consulat of European Comission; Cidade: Bruxelles; Evento: Meeting with European Comission; Inst. promotora/financiadora: European Comission.
32. Furtado, Elizabeth. Human Factors and Usability. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Italia; Cidade: Bozzano; Evento: II Meeting Review with European Comission; Inst. promotora/financiadora: Digilab.
33. Furtado, Elizabeth. Business Modeling for Digital TV Services: An Approach Focused on the Analysis of User Experience. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Mexico; Cidade: Merida; Evento: CLIHC´2009.
34. FURTADO, M. E. S.. A STRATEGY FOR EVALUATING OF ADOPTION OF COLABORATIVE SYSTEMS BASED ON USER EXPERIENCES, TECHNOLOGY AND Marketing. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Hotel Armaçào; Cidade: Porto de Galinhas; Evento: Simpósio Brasileiro de Fatores Humanos em Sistemas Computacionais; Inst. promotora/financiadora: Unversidade Federal de Pernambuco.
35. FURTADO, M. E. S.. ITV strategy: The use of Direct and Indirect Communication as a strategy for the creation of interactive scripts. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Referências adicionais: Portugal/Inglês; Local: Universidade Lusófona - Lisboa; Cidade: Lisboa; Evento: Euroitv'2011; Inst. promotora/financiadora: Universidade Lusófona - Lisboa.
36. FURTADO, M. E. S.; COMTE, T.. Overview of the Brazilian Local Chapter of ACM SIGCHI. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Referências adicionais: Brasil/Inglês; Local: Clarion Hotel Lourdes - Belo Horizonte&#8206;; Cidade: Belo Horizonte; Evento: ACM SIGCHI Workshop for Latin America; Inst. promotora/financiadora: ACM SIGCHI.
https://sites.google.com/site/sigchilaworkshop2012/.
37. FURTADO, M. E. S.. Interface Humano-Computador nos Projetos realizados no LUQS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade Federal de Quixadá; Cidade: Quixadá; Evento: IV Workshop da Tecnologia da Informação do Sertão Central; Inst. promotora/financiadora: Universidade Federal de Quixadá.
38. Furtado, Elizabeth Sucupira. Overview of the Brazilian Local Chapter of ACM SIGCHI. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Belo Horizonte; Cidade: Belo Horizonte; Evento: ACM SIGCHI Latin America Workshop; Inst. promotora/financiadora: SIGCHI.
39. Furtado, Elizabeth Sucupira. Pesquisa e Aplicação em IHC. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Unifor; Cidade: Fortaleza; Evento: 1a. jornada de IHC em Fortaleza; Inst. promotora/financiadora: SIGCHI.
40. Furtado, Elizabeth Sucupira. Inovaçao e Interação no LUQS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: LUQS; Cidade: Fortaleza; Evento: Feira das profissoes; Inst. promotora/financiadora: Unifor.
41. Furtado, Elizabeth Sucupira. Pesquisa e Aplicacao de IHC na america latina: Diferencas, oportunidades e desafios. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: UFMG; Cidade: Cuiaba; Evento: 1a. jornada de IHC para empresas (centro-oeste); Inst. promotora/financiadora: UFMG.
42. Furtado, Elizabeth Sucupira; Cortes M.. Computação para mulheres. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Escola Profissionalizante Estadual; Cidade: Fortaleza; Evento: Ciclo de palestras; Inst. promotora/financiadora: Universidade Estadual do Ceará.
43. Furtado, Elizabeth Sucupira; VASCONCELOS, PATRICIA; RIBEIRO, S. et al. Computação para Mulheres (porque não?). 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade de Fortaleza; Cidade: Fortaleza; Evento: Ciclo de Palestras na Computação; Inst. promotora/financiadora: Universidade de Fortaleza.
44FURTADO, M. E. S.. Aprendizagem e tecnologia. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Palavras-chave: CONSIDERACAO DE FATORES HUMANOS NA INTERACAO; CONSTRUCAO DE INTERFACES; Ergonomia coginitiva.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Unidade: semanas; Tipo de participação: Docente; Duração do evento: 1; Local: Fortaleza; Cidade: Ceará; Inst. promotora: Universidade Estadual do Ceará.
45FURTADO, M. E. S.. Aspectos de Interação Homem-Computador relevantes no processo de aprendizagem. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Palavras-chave: CONSIDERACAO DE FATORES HUMANOS NA INTERACAO; Educacao a distancia; cenarios.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Referências adicionais: Brasil/Português; Unidade: semanas; Tipo de participação: Docente; Duração do evento: 1; Local: Fortaleza; Cidade: Ceará; Inst. promotora: Universidade Federal do Ceará.
Objetivo: Mostrar os aspectos relativos à interação homem-computador que devem ser considerados no processo de aprendizagem humana.
46FURTADO, M. E. S.. Aprendizagem e tecnologia. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Palavras-chave: CONSIDERACAO DE FATORES HUMANOS NA INTERACAO; CONSTRUCAO DE INTERFACES; Ergonomia coginitiva.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Unidade: semanas; Tipo de participação: Docente; Duração do evento: 1; Local: Fortaleza; Cidade: Ceará; Inst. promotora: Universidade Estadual do Ceará.
47FURTADO, M. E. S.. Aspectos de Interação Homem-Computador relevantes no processo de aprendizagem. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Palavras-chave: CONSIDERACAO DE FATORES HUMANOS NA INTERACAO; Educacao a distancia; cenarios.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Referências adicionais: Brasil/Português; Unidade: semanas; Tipo de participação: Docente; Duração do evento: 1; Local: Fortaleza; Cidade: Ceará; Inst. promotora: Universidade Federal do Ceará.
Objetivo: Mostrar os aspectos relativos à interação homem-computador que devem ser considerados no processo de aprendizagem humana.
48FURTADO, M. E. S.. Ambientes Virtuais de Aprendizagem Colaborativa. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Palavras-chave: agentes; Colaboração e adaptação; Educacao a distancia.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Vários; Unidade: semanas; Tipo de participação: Docente; Duração do evento: 1; Local: UNIFOR; Cidade: Fortaleza; Inst. promotora: UNIFOR.
49FURTADO, M. E. S.. o&#09;A qualidade dos sistemas de informações: na visão da Interação Humano-Computador. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Unidade: horas; Tipo de participação: Docente; Duração do evento: 4; Local: Hotel de BRasilia; Cidade: Brasilia; Inst. promotora: SENASP.
50FURTADO, M. E. S.. A qualidade dos sistemas de informações: na visão da Interação Humano-Computador. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de participação: Docente; Duração do evento: 6; Local: Florianopolis; Cidade: Florianopolis; Inst. promotora: SENASP.
51FURTADO, M. E. S.. A qualidade dos sistemas de informações: na visão da Interação Humano-Computador. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de participação: Docente; Duração do evento: 6; Local: UNIFOR; Cidade: Fortaleza; Inst. promotora: UNIFOR e SENASP.
52FURTADO, M. E. S.; SCHILLING, Albert; BARBOSA, David Falcão et al. Development and Evaluation of Interfaces for Digital TeleVision (DTV) Applications. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Referências adicionais: Brasil/Português; Unidade: horas; Tipo de participação: Docente; Duração do evento: 4; Local: CEFET-Pirambu; Cidade: Fortaleza; Inst. promotora: CEFET-Pirambu.
53FURTADO, M. E. S.; VASCONCELOS, Patricia Freitas Campos de; SOARES, Pedro Henrique et al. Development of Interfaces for Multiple User Interfaces. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Referências adicionais: Brasil/Português; Unidade: horas; Tipo de participação: Docente; Duração do evento: 4; Local: CEFET_pirambu; Cidade: Fortaleza; Inst. promotora: CEFET_pirambu.
54MADEIRA, Kelma; GUIDO,; FURTADO, M. E. S.. Conceitos e Práticas de Projeto da Interação com foco em modelagem dos usuários através de Personas. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Digital; Unidade: horas; Tipo de participação: Docente; Duração do evento: 8; Local: Escola Regional de Computação Ceará - Maranhão - Piauí; Cidade: Sao Luis; Inst. promotora: Escola Regional de Computação Ceará - Maranhão - Piauí.
55Furtado, Elizabeth; BORGES NETO, Hermínio; GUIDO, et al. Interatividade na TV digital. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Digital; Unidade: horas; Tipo de participação: Docente; Duração do evento: 3; Local: Universidade de Fortaleza; Cidade: fortaleza; Inst. promotora: Universidade de Fortaleza.
56GUIDO,; Furtado, Elizabeth Sucupira; MENDES, Marília Soares et al. O uso Metodologias Ativas para Ensino de IHC. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Referências adicionais: Brasil/Português; Unidade: horas; Tipo de participação: Docente; Duração do evento: 3; Local: Belem; Cidade: Belem; Inst. promotora: Congresso IHC'2019.
57FURTADO, M. E. S.. Participação do usuário durante o processo de desenvolvimento de software. 1999. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Fita Vídeo).
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Referências adicionais: Brasil/Português; Finalidade: Apoiar aulas de engenharia de software mostrando a participação do usuário.
58FURTADO, M. E. S.. Participação do usuário durante o processo de desenvolvimento de software. 1999. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Fita Vídeo).
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Referências adicionais: Brasil/Português; Finalidade: Apoiar aulas de engenharia de software mostrando a participação do usuário.
59GUIDO,; BARBOSA, Simone Diniz Junqueira; Furtado, Elizabeth. Metodologia para Geração de Interfaces a Partir da Modelagem Conceitual da Interação usando Cartões CRC e MoLIc. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Fita Vídeo).
Referências adicionais: Brasil/Português; Finalidade: Ensino na Graduacao em IHC no curso de ciencia da computacao.
60Furtado, Elizabeth; BARBOSA, Simone Diniz Junqueira. Metodologia para Geração de Interfaces a Partir da Modelagem Conceitual da Interação usando Cartões CRC e MoLIc. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Relatorio).
Referências adicionais: Brasil/Português; Finalidade: Ensino na graduacao em IHC.
61Furtado, Elizabeth; CAMARGO, L.. Conceitos sobre a TV digital. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Fita Vídeo).
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Filme; Finalidade: para ensino de TV digital num curso de EAD promovido pela UNIFOR.
62Furtado, Elizabeth Sucupira; MENDES, Marília Soares; CARVALHO, V. et al. Estudos das Experie&#770;ncias do Usua&#769;rio e da Qualidade de uso de Sistemas no LUQS. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Digital; Finalidade: Divulgar as pesquisas do luqs no IHC'2019.
63FURTADO, M. E. S.; LEITE, Jair Cavalcanti. V simpósio em Fatores Humanos de Sistemas de COmputação. 2002. (Editoração/Anais).
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Editora: Banco do Nordeste; Nº páginas: 405; Cidade: Fortaleza; Inst. promotora/financiadora: Sociedade Brasileira de COmputação.
64FURTADO, M. E. S.; BARBOSA, Simone Diniz Junqueira. workshop sobre a reflexão da integração de modelos, técnicas e métodos de IHC e ES em um processo de desenvolvimento de software. 2003. (Editoração/Anais).
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Editora: PUC-RIO; Nº páginas: 54; Cidade: Rio de Janeiro; Inst. promotora/financiadora: PUC-RIO.
65Roibas A.; Geerts D.,; FURTADO, M. E. S. et al. Special Issue of Personal and Ubiquitous Computing: Papers from the iDTV conference. 2008. (Editoração/Periódico).
Referências adicionais: Grã-Bretanha/Português; Homepage: http://springerlink.com/content/q273836u3054v778/; Editora: Springer London; Nº páginas: 43; Cidade: Inglaterra; Inst. promotora/financiadora: CHI ´2006 conference.
66FURTADO, M. E. S.; VASCONCELOS, W.. International Worshop on Virtual Education (WISE'99). 1999. (Organização de evento/Congresso).
Palavras-chave: Educacao a distancia; Educacao virtual.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Referências adicionais: Brasil/Português; Homepage: http://www.necad.uece.br/wise99; Local: Fortaleza; Cidade: Ceará; Inst. promotora/financiadora: Universidade Estadual do Ceará.
Neste congresso, eu fui coordenadora do evento, e fiz parte do comitê de programa.&#10;&#10;Program Commitee&#09;&#10;Submission Deadline: 15 Sep 1999&#09;&#09;Wamberto Vasconcelos ? wvasconcelos@acm.org&#09;&#10;Notification of Authors: 25 Oct 1999&#09;&#09;Elizabeth Furtado ? elizabet@feq.unifor.br&#09;&#10;Final (Camera-Ready) Version: 10 Nov 1999.
67FURTADO, M. E. S.; VASCONCELOS, W.. International Worshop on Virtual Education (WISE'99). 1999. (Organização de evento/Congresso).
Palavras-chave: Educacao a distancia; Educacao virtual.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Referências adicionais: Brasil/Português; Homepage: http://www.necad.uece.br/wise99; Local: Fortaleza; Cidade: Ceará; Inst. promotora/financiadora: Universidade Estadual do Ceará.
Neste congresso, eu fui coordenadora do evento, e fiz parte do comitê de programa.&#10;&#10;Program Commitee&#09;&#10;Submission Deadline: 15 Sep 1999&#09;&#09;Wamberto Vasconcelos ? wvasconcelos@acm.org&#09;&#10;Notification of Authors: 25 Oct 1999&#09;&#09;Elizabeth Furtado ? elizabet@feq.unifor.br&#09;&#10;Final (Camera-Ready) Version: 10 Nov 1999.
68FURTADO, M. E. S.. V simpósio em Fatores Humanos de Sistemas de COmputação. 2002. (Organização de evento/Congresso).
Palavras-chave: fatores humanos.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Hotel Ponta Mar; Cidade: Fortaleza; Inst. promotora/financiadora: Sociedade Brasileira de Computação.
69FURTADO, M. E. S.. IHC. 2002. (Organização de evento/Concurso).
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Evento itinerante: Não; Catálogo disponível: Sim; Duração do evento: 1; Local: Hotel Ponta Mar; Cidade: Fortaleza; Inst. promotora/financiadora: SBC.
70FURTADO, M. E. S.; BARBOSA, Simone Diniz Junqueira. Workshop sobre a reflexão da integração de modelos, técnicas e métodos de IHC e ES em um processo de desenvolvimento de software. 2003. (Organização de evento/Outro).
Palavras-chave: Interação Humano-computador; METODOLOGIA DE DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Duração do evento: 1; Local: Rio de Janeiro - IME; Cidade: Rio de Janeiro; Inst. promotora/financiadora: PUC-RIO.
71FURTADO, M. E. S.. Organização do I workshop de TV digital em conjunto com o SBRC. 2005. (Organização de evento/Congresso).
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Duração do evento: 1; Local: Marinas; Cidade: Fortaleza; Inst. promotora/financiadora: BRCHI - ACM.
72ROIBÁS, Anxo; GEERTS, David; FURTADO, M. E. S.. Investigating new user experience challenges in iTV: Subtitle: Mobility & sociability. 2006. (Organização de evento/Congresso).
Referências adicionais: Canadá/Inglês; Meio de divulgação: Digital; Local: Palais du Congress - Canada; Cidade: Montreal; Inst. promotora/financiadora: ACM.
73Ron Yeh; FURTADO, M. E. S.. Organization of the video-conference in world usability day in 14th nov between Unifor and Stanford university. 2006. (Organização de evento/Outro).
Referências adicionais: Brasil/Inglês; Meio de divulgação: Digital; Evento itinerante: Não; Catálogo disponível: Sim; Duração do evento: 1; Local: Universidade de Fortaleza; Cidade: Fortaleza; Inst. promotora/financiadora: Unifor.
74FURTADO, M. E. S.; ROIBÁS, Anxo. Experimental Ethno-Research Praxis for Uncovering the User Experience in Pervasive Interactive Multimedia Systems. 2006. (Organização de evento/Congresso).
Referências adicionais: Estados Unidos/Inglês; Meio de divulgação: Vários; Evento itinerante: Não; Catálogo disponível: Sim; Duração do evento: 1; Local: Intel Organization; Cidade: Portland; Inst. promotora/financiadora: Intel.
75FURTADO, M. E. S.. Workshop para Aplicacao para TV digital do Projeto SAMBA - I. 2007. (Organização de evento/Outro).
Referências adicionais: Brasil/Português; Evento itinerante: Sim; Duração do evento: 1; Local: UNIFOR; Cidade: Fortaleza; Inst. promotora/financiadora: UNIFOR.
76FURTADO, M. E. S.. workshop de integracao entre empresas e academia: IHC. 2007. (Organização de evento/Outro).
Referências adicionais: Brasil/Português; Evento itinerante: Sim; Duração do evento: 1; Local: Unifor; Cidade: Fortaleza; Inst. promotora/financiadora: ACM SIGCHI.
77FURTADO, M. E. S.. II COmpetição em Avaliacao de Sistemas. 2008. (Organização de evento/Concurso).
Referências adicionais: Brasil/Português; Evento itinerante: Não; Catálogo disponível: Sim; Duração do evento: 1; Local: IHC´2008; Cidade: Porto Alegre; Inst. promotora/financiadora: SBC.
78FURTADO, M. E. S.. Workshop para Aplicacao para TV digital do Projeto SAMBA - II. 2008. (Organização de evento/Outro).
Referências adicionais: Brasil/Português; Evento itinerante: Sim; Duração do evento: 1; Local: SEBRAE; Cidade: Barreirinhas - Maranhao; Inst. promotora/financiadora: SEBRAE/MA.
79FURTADO, M. E. S.; Moran A.,. CLIHC Conferência Latino-Americana de Interação Humano-Computador. 2009. (Organização de evento/Congresso).
Referências adicionais: México/Inglês; Meio de divulgação: Impresso; Evento itinerante: Não; Catálogo disponível: Sim; Duração do evento: 1; Local: Merida; Cidade: Yucatan.
80FURTADO, M. E. S.; maciel C.. IHC 2010 - Artigos Resumidos. 2010. (Organização de evento/Congresso).
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Evento itinerante: Não; Duração do evento: 1; Local: MG; Cidade: Belo Horizonte; Inst. promotora/financiadora: UFMG.
81BORGES, H.; FURTADO, M. E. S.; Lisboa R.. II Workshop em Televisao Digital: Interatividade e Educação. 2010. (Organização de evento/Congresso).
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Outro; Evento itinerante: Não; Duração do evento: 1; Local: Auditorio Prof. Valnir Chagas; Cidade: Fortaleza; Inst. promotora/financiadora: UFC.
82FURTADO, M. E. S.; CAMARGO, L.; Lisboa R. et al. I Workshop de Televisão Digital interativa (TVDI) ? Parceria Universidade e Empresa. 2011. (Organização de evento/Outro).
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Digital; Evento itinerante: Sim; Duração do evento: 1; Local: universidade de Fortaleza; Cidade: fortaleza; Inst. promotora/financiadora: Universidade de Fortaleza.
83Furtado, Elizabeth Sucupira. I Itinerant Workshop for the Evangelization of HCI Research and Practice. 2013. .
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Digital; Evento itinerante: Sim; Duração do evento: 1; Local: Universidade de Fortaleza; Cidade: fortaleza; Inst. promotora/financiadora: ACM SIGCHI.
84Furtado, Elizabeth Sucupira; MELO, P.. CLIHC Conferência Latino-Americana de Interação Humano-Computador. 2013. (Organização de evento/Concurso).
Referências adicionais: Costa Rica/Inglês; Meio de divulgação: Impresso; Evento itinerante: Sim; Duração do evento: 1; Local: Hotel Riu Guanacaste; Cidade: Guanacaste; Inst. promotora/financiadora: SIGCHI.
85FURTADO, M. E. S.. Coordenação de sessão técnica de iniciação científica. 1999. (Coordenação de sessão técnica de iniciação científica).
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Referências adicionais: Brasil/Português; Finalidade: Escolher o melhor trabalho de Iniciação científica; Local: UNIFOR; Cidade: Fortaleza; Inst. promotora/financiadora: UNIFOR.
86FURTADO, M. E. S.. Coordenação de sessão técnica de iniciação científica. 1999. (Coordenação de sessão técnica de iniciação científica).
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Referências adicionais: Brasil/Português; Finalidade: Escolher o melhor trabalho de Iniciação científica; Local: UNIFOR; Cidade: Fortaleza; Inst. promotora/financiadora: UNIFOR.
87FURTADO, M. E. S.. A Tecnologia da Informação na Educação. 2003. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tema: CONECTI; Duração do evento: 30; Data de apresentação: 03/08/2003; Emissora: TV 5; Cidade: Fortaleza.
88FURTADO, M. E. S.. TV digital. 2008. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
Referências adicionais: Brasil/Português; Tema: Jovens em Foco; Duração do evento: 20; Data de apresentação: 16/05/2008; Emissora: TV ceara; Cidade: Fortaleza.
89Furtado, Elizabeth. Saneamento Basico. 2008. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
Referências adicionais: Brasil/Português; Tema: Producao de conteudo para Televisao; Duração do evento: 40; Data de apresentação: 14/08/2008; Emissora: Diario do Nordeste; Cidade: Fortaleza.
90Furtado, Elizabeth. TV digital. 2009. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
Referências adicionais: Brasil/Português; Tema: questao de ordem; Duração do evento: 60; Data de apresentação: 07/05/2009; Emissora: TV assembleia; Cidade: fortaleza.
91Furtado, elizabeth S.; ALMEIDA, V.. algoritmo parciais. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
Referências adicionais: Brasil/Português; Tema: Discriminação algorítmica; Duração do evento: 40; Data de apresentação: 15/11/2019; Emissora: https://revistapesquisa.fapesp.br/2019/11/15/algoritmos-parciais/.
92RIBEIRO, M. H.; ODA, P.; Sucupira Furtado, Elizabeth. Viés algoritmo e mathwashing: a desconstrução da neutralidade e a educação ética do programador. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
Referências adicionais: Brasil/Português; Tema: Viés algoritmo na interação humano-computador; Duração do evento: 50; Data de apresentação: 03/09/2020; Emissora: Youtube.
93FURTADO, M. E. S.; MAYORA, Oscar; MARGARITA, A.. D2.2 Use case description with HCI specifications. 2007. (Relatório de pesquisa).
Referências adicionais: Itália/Inglês; Disponibilidade: Irrestrita; Projeto de pesquisa: SAMBA PROJETO; Nº páginas: 53; Inst. promotora/financiadora: Comunidade Europeia.
94FURTADO, M. E. S.; MAYORA, Oscar; MARGARITA, A.. D2.1. Users´needs including requirement specifications document. 2007. (Relatório de pesquisa).
Referências adicionais: Itália/Inglês; Disponibilidade: Irrestrita; Projeto de pesquisa: SAMBA Project; Nº páginas: 63; Inst. promotora/financiadora: Comunidade Europeia.
95FURTADO, M. E. S.; MAYORA, Oscar; R. CAVALIERE et al. D.2.3.1-Samba, Final report on the evaluation of the usability applied. 2009. (Relatório de pesquisa).
Referências adicionais: Itália/Inglês; Meio de divulgação: Digital; Disponibilidade: Irrestrita; Projeto de pesquisa: System for Advanced interactive digital television and Mobile services in BrAzil; Nº páginas: 69; Inst. promotora/financiadora: comunidade europeia.
96Furtado, Elizabeth; BORGES NETO, Hermínio. Capacitação de Recursos Humanos para o desenvolvimento da Educação a Distância através da TV Digital Interativa Brasileira: Um olhar InterDisciplinar que norteia esta nova oportunidade para a educação. 2010. (Relatório de pesquisa).
Referências adicionais: Brasil/Português; Disponibilidade: Restrita; Projeto de pesquisa: Capacitação de Recursos Humanos para o desenvolvimento da Educação a Distância através da TV Digital Interativa Brasileira: Um olhar InterDisciplinar que norteia esta nova oportunidade para a educação; Nº páginas: 36; Inst. promotora/financiadora: Capes.

Produção artística/cultural
1FURTADO, M. E. S.. A produção de conteúdos para a TV digital. 2007.
Referências adicionais: Brasil/Português; Cidade: Fortaleza
1) acessar o site: www.unifor.br&#10;2) clicar em biblioteca&#10;3) Para consulta ao acervo, seleciona como base: vídeo e como assunto: &quot;televisão digital&quot;&#10;4) clica na opção:Canal Unifor 08/07/2007&#10;5) Ao aparecer uma lista de blocos, seleciona o Bloco 6 Materia 1: A produção de conteúdos para a TV digital para exibir o vídeo. Este vídeo é o vídeo do SAMBA's metting. :D.
2CAMARGO, L.; FURTADO, M. E. S.. Trabalhando com Design e Arte-Cultura através de Estórias e Cenários num Contexto Multicultural para TV Digital. 2007 (peca teatral).
Referências adicionais: Brasil/Português; Local do evento: Teatro Celina Queiroz; Cidade: Fortaleza; Inst. promotora: UNIFOR
3FURTADO, M. E. S.. TV digital - jovens em foco. 2008.
Referências adicionais: Brasil/Português; Cidade: Fortaleza
4Furtado, Elizabeth. TV digital - Situacao atual e Tendências2009. 2009.
Referências adicionais: Brasil/Português; Cidade: Fortaleza
Programa - Questão de Ordem.

Orientações concluídas

Mestrado
1. Fernando Lincoln Mattos. Uma metodologia para formação de professores universitários dentro do contexto de sistemas computacionais. 2002. 114 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará, . Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Palavras-chave: ambiente de aprendizagem colaborativa; Colaboração e adaptação.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Co-orientador.
2. Flávio Horácio Souza Vieira. Uma metodologia para aprendizagem de recomendações ergonômicas organizadas em casos de uso. 2002. 120 f. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Informatica Aplicada) - Universidade de Fortaleza, . Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Palavras-chave: CONSTRUCAO DE INTERFACES; Educacao virtual.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
3. Liadina Camargo. Uma metodologia para elaboração de projetos de ensino Integrando Recursos Tecnológicos a partir de cenários. 2002. 123 f. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Informatica Aplicada) - Universidade de Fortaleza, . Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Palavras-chave: cenários; Informatica Educativa; METODOLOGIA DE DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
4. Otoni Cardoso Junior. Uma metodologia de Apoio à modelagem Unificada de sistemas INterativos. 2003. 112 f. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Informatica Aplicada) - Universidade de Fortaleza, . Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Palavras-chave: CONSTRUCAO DE INTERFACES.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
5. Francisco José de Azevedo. UM AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM, BASEADO EM&#10;SERVIÇOS WEB, PARA APOIAR A EDUCAÇÃO CORPORATIVA&#10;COM O SUPORTE DAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO. 2003. 174 f. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Informatica Aplicada) - Universidade de Fortaleza, . Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Palavras-chave: Educação on line.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
Experiências bem-sucedidas com educação corporativa estão também sendo fundamentadas na educação a distância, através de ambientes virtuais de aprendizagem, para facilitar a disseminação do conhecimento nas organizações. Com isso, as organizações ganham flexibilidade e economia no desenvolvimento de cursos. No entanto, ainda, é oneroso para elas promoverem cursos a distância quando elas devem arcar com vários custos como: infra-estrutura, desenvolvimento de sistemas, implantação dos cursos, contratação de pessoal qualificado, elaboração de materiais didáticos, etc. &#10;&#10;São poucas as organizações que têm condições de promover e implementar educação corporativa a distância através de ambientes virtuais seja por motivos financeiros, seja por falta de experiência para elaborarem os cursos. Porém, as instituições de ensino superior têm esta experiência, por terem um corpo docente, estrutura física e administrativa. Acredita-se, então, que devam existir parcerias entre as organizações e as instituições de ensino que envolveria a negociação, pela organização, de cursos a distância ofertados pelas instituições de ensino. Com uma solução tecnológica para isso, este trabalho propõe conceber um ambiente virtual de aprendizagem, baseado em serviços web, que interligaria a organização e a instituição de ensino, a fim de viabilizar uma maneira prática e fácil à negociação dos cursos, em forma de serviços. A estratégia usada para implementar esta solução foi transformar os cursos das instituições de ensino em serviços web, a fim de que possam ser utilizados pelos ambientes virtuais de aprendizagem das organizações para promover educação corporativa. &#10;&#10;No entanto é importante ressaltar que projetar ambientes virtuais de aprendizagem, baseados em serviços web, que interliguem duas empresas é um grande desafio, porque estes sistemas são grandes, complexos e podem depender tanto das decisões de projeto de sua arquitetura (que envolve requisitos funcionais e não-funcionais), da.
6. Luiz César Silva. Um método de escolha de equipamentos móveis considerando o contexto de uso. 2004. 93 f. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Informatica Aplicada) - Universidade de Fortaleza, . Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Palavras-chave: adaptação; usabilidade; Dispositivos móveis.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Co-orientador.
7. LANEVALDA PEREIRA CORREIA DE ARAÚJO PRIMO. Metodologia para acompanhamento de cursos de EAD e avaliaçao de competencias. 2004. 145 f. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Informatica Aplicada) - Universidade de Fortaleza, . Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Palavras-chave: ambiente de aprendizagem colaborativa; Interação Humano-computador.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
Elaboração de um plano de ação docente com base &#10; em competências voltado para a EAD&#10;Aplicação de uma avaliação diagnóstica para &#10; montar o perfil do aluno&#10; - preenchimento de um formulário on-line &#10; (questões sobre motivação/disponibilidade para o estudo,&#10; autonomia e colaboração)&#10; - análise dos resultados na rede bayesiana&#10; - envio do resultado para aluno&#10; - negociação para a montagem de um plano de estudo&#10;Acompanhamento das atividades para verificar os &#10; pontos em que o aluno precisa melhorar de acordo com &#10; o seu perfil&#10; Envio de gráficos, análise e plano pessoal de ajuste&#10; Rede de avaliação do módulo, observando-se:&#10; Participação (nível de colaboração, qualidade da participação&#10; e freqüência)&#10; Trabalhos (comentários, auto-avaliação e entrega)&#10; Diálogo (grau de reflexão, qualidade das contribuições, interação &#10; com o grupo e troca de experiências).
8. Felipe Távora Pereira. Uma metodologia para apoiar o re-projeto participativo de interfaces usando padroes de usabilidade. 2005. 0 f. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Informatica Aplicada) - Universidade de Fortaleza, . Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Palavras-chave: Educacao a distancia.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
9. Kênia Soares Sousa. Um método para integrar IHC em ES. 2005. 0 f. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Informatica Aplicada) - Universidade de Fortaleza, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
10. Marcio Maia Silva. SAPEC-WEB - uma ferramenta para apoiar a edição e publicação de conteúdo web para múltiplos dispositivos. 2005. 130 f. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Informatica Aplicada) - Universidade de Fortaleza, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Palavras-chave: projeto de interfaces; multiplos dispositivos.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
11. Rejane Pinheiro. Participação de Aprendizes no Processo de Concepção de Interfaces: Uso de Storyboards para Apoiar a Construção de Modelos de Tarefas e de Protótipos. 2005. 140 f. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Informatica Aplicada) - Universidade de Fortaleza, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Palavras-chave: ambiente de aprendizagem colaborativa; Geração de Interfaces de Usuário.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
12. Pedro Henrique Seligmann Soares. CUICA ? Uma Ferramenta para suportar a convergência da TV Digital com a WEB através da criação de conteúdo digital. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Informatica Aplicada) - Universidade de Fortaleza, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
13. Patrícia Freitas Campos de Vasconcelos. UsE ? USER EXPERIENCEUMA METODOLOGIA DE CONHECIMENTO DAS EXPERIÊNCIAS DOS USUÁRIOS COM BASE NA ETNOGRAFIA. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Informatica Aplicada) - Universidade de Fortaleza, . Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
14. David Falcão Barbosa. UMA ESTRATÉGIA DE APOIO À INSTITUCIONALIZAÇÃO DAUSABILIDADE EM AMBIENTES DE DESENVOLVIMENTO ÁGIL. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Informatica Aplicada) - Associação dos Profissionais Graduados e Pós-Graduados da UNIFOR, . Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
15. Ana Lisse Assunção de Carvalho. ANÁLISE DE ALTERNATIVAS DE PROJETO DE INTERAÇÃO APLICANDO ANÁLISE VERBAL DE DECISÕES. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Informatica Aplicada) - Universidade de Fortaleza, . Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Co-orientador.
16. Marilia Mendes. DIRCE - Design da INteração e Levantamento de requisitos com foco na comunição e exploração de ideias: experiências de uso aplicadas em sistemas de criação de conteúdo para televisao digital.. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Informatica Aplicada) - Universidade de Fortaleza, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Palavras-chave: ambiente de aprendizagem colaborativa.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
17. Ana Sofia Cysneiros Marçal. SCRUMMI: Um processo de gestão ágil baseado no SCRUM e aderente ao CMMI. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Informatica Aplicada) - Universidade de Fortaleza, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
18. Albert Schilling Gomes. FAVIHC ? Framework de AValiação da Interação Humano Computador. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Informatica Aplicada) - Universidade de Fortaleza, . Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
19. Kelma Madeira Furtado de Holanda. Um framework para elaboraçã6 de Personas e sua aaplicação para elicitação de requisitos e para a Análise das Interacoes em sistemas sociais. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Informatica Aplicada) - Universidade de Fortaleza, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
20. Leandro Santiago da Silva. Uma estratégia para análise da adoção pelos usuários de um sistema interativo e colaborativo fundamentada no tripé da experiência do usuário, marketing e tecnologia. 2010. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Uniformed University of the Health and Science, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
21. rafaela Ponte Lisboa. Interatividade e Educaçao: os usos da metodologia pedagógica sequencia Fedathi na TV digital interativa. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Co-orientador.
22. Carlos Lenine de Oliveira Nobrega. Um Framework de Elaboração de Persona Empresa para Suporte na Análise de Valor de Negócio na Aplicação em Sistemas de Redes Socias. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Informatica Aplicada) - Universidade de Fortaleza, . Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
23. Ítalo Matos Cavalcante Santos. T-VILO TOOL: Ferramenta Orientada a Serviços para produção de conteúdo educativo baseada no Sistema Brasileiro de Televisão Digital. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Informatica Aplicada) - Universidade de Fortaleza, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
24. Danielly Barbosa Guimaraes. Uma Taxonomia Adaptativa por Persona Construída a partir da Participação da Comunidade Brasileira de Interação Homem-Computador. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Informatica Aplicada) - Universidade de Fortaleza, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
25. Izequiel Noroes. Geração de aplicativos para TV Digital Brasileira: Uma abordagem baseada em mapas colaborativos. 2012. Dissertação (Mestrado em Informática Aplicada) - Universidade de Fortaleza, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Palavras-chave: Interação Humano-computador.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Co-orientador.
26. Carlos Rosemberg Maia de Carvalho. EXPLORING THE RELATIONSHIPS BETWEEN USER EXPERIENCE ENGAGEMENT, USER PARTICIPATION LEVELS AND INDIVIDUAL KNOWLEDGE BUILDING PERCEPTION IN A GAMIFIED COLLABORATIVE SYSTEM. 2013. Dissertação (Mestrado em Informática Aplicada) - Universidade de Fortaleza, . Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
27. Renata Kalina de Paulo Alves. RECOMENDAÇÕES PARA OS SISTEMAS SOCIAIS: UMA ANÁLISE DAS EXPERIÊNCIAS DOS USUÁRIOS À LUZ DA ENGENHARIA SOCIAL. 2013. Dissertação (Mestrado em Informática Aplicada) - Universidade de Fortaleza, . Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
28. Daniel Almeida Chagas. MOVERC - Requisitos e Prototipação de Controle Remoto para Entrada de Dados na TV Digital Interativa. 2014. Dissertação (Mestrado em Informática Aplicada) - Universidade de Fortaleza, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
29. Bruno Andrade da Silva. Métricas para Avaliação da Qualidade da Ideia: Uma aplicação do Framework INOVAMOBI para a inovação tecnológica no contexto do transporte público em Fortaleza. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Informatica Aplicada) - Universidade de Fortaleza, . Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
INOVA-SERV ? UMA ABORDAGEM PARA A INOVAÇÃO DE SERVIÇOS&#10;COM ÊNFASE EM TI, INTEGRANDO DESIGN DE SERVIÇOS&#10;E EXPERIÊNCIA DO USUÁRIO.
30. junia PAULA GONÇALVES SILVA. INOVAMOBI - UM FRAMEWORK PARA INOVAÇÃO, INTEGRANDO MERCADO E EXPERIÊNCIA DO USUÁRIO. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Informatica Aplicada) - Universidade de Fortaleza, . Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Palavras-chave: inovação; criatividade.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
31. Samira e Silva Amaral Ribeiro. CAPLICAÇÃO DA AVALIAÇÃO HEURÍSTICA POR PROFISSIONAIS DE TI NÃO ESPECIALISTAS EM USABILIDADE. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Informatica Aplicada) - Universidade de Fortaleza, . Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
32. Natercia Nogueira. M.E.T.A.S. Metodologia de Teste de Acessibilidade para Testadores Surdos. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Informatica Aplicada) - Universidade de Fortaleza, . Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
33. Antonio Guimarães Junior. UMA ESTRATÉGIA DE AVALIAÇÃO DE MODELOS DE EXPERIÊNCIA DO USUÁRIO: UTILIZANDO CHECKLISTS DE VERIFICAÇÃO E VALIDAÇÃO. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de pos graduacao em Informatica Aplicada) - Universidade de Fortaleza, . Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
34. Bruno Andrade da Silva. INOVA-SERV ? UMA ABORDAGEM PARA A INOVAÇÃO DE SERVIÇOS COM ÊNFASE EM TI, INTEGRANDO DESIGN DE SERVIÇOS E EXPERIÊNCIA DO USUÁRIO. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de pos graduacao em Informatica Aplicada) - Universidade de Fortaleza, . Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
35. CARLOS WAGNER DE QUEIROZ. GUIA DE DESIGN GRÁFICO PARA O DESIGN RESPONSIVO. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de pos graduacao em Informatica Aplicada) - Universidade de Fortaleza, . Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
36. MARISÂNGELA MARIA RIBEIRO GUIMARÃES. ESTRATÉGIA PARA A CONSTRUÇÃO DE VÍDEOS INTERATIVOS: CONCEITOS DA SEQUÊNCIA FEDATHI E DA MICROLEARNING APLICADOS PARA AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM.. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Informatica Aplicada) - Universidade de Fortaleza, . Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
37. matheus mafra. METODOLOGIA PRA AVALIAÇÃO DA INTERAÇÃO NAS CONVERSAS TEXTUAIS DE USUÁRIOS EM ATENDIMENTO POR CHATBOTS. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Informatica Aplicada) - Universidade de Fortaleza, . Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
38. Antônio Plínio Feitosa Bastos. Processo para auto-avaliação do docente no ensino superior sobre suas aulas. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de pos graduacao em Informatica Aplicada) - Universidade de Fortaleza, . Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
39. Thiago Hellen Oliveira da Silva. Um método de avaliação de assistentes de voz inteligentes usando storyboards. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de pos graduacao em Informatica Aplicada) - Universidade de Fortaleza, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.

Doutorado
1. Rafaela Ponte Lisboa. MASF: MODELO DE REFERÊNCIA PARA APLICAÇÃO DA SEQUÊNCIA FEDATHI. 2011. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Palavras-chave: formacao.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Co-orientador.
2. Marilia Soares Mendes. MALTU Um Modelo para Avaliação da interação em sistemas sociais a partir da Linguagem Textual do Usuário. 2015. Tese (Doutorado em Ciências da Computação) - Universidade Federal do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Co-orientador.
3. PATRICIA FREITAS CAMPOS DE VASCONCELOS. MPS-USE: Uma Estratégia para Configurar Multicritérios de Preferências por Serviços com foco nas Experiências dos Usuários. 2015. Tese (Doutorado em Informática Aplicada) - Universidade de Fortaleza, . Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
4. RAFAELA PONTE LISBOA CARDOSO. MASF: MODELO DE REFERÊNCIA PARA APLICAÇÃO DA SEQUÊNCIA FEDATHI NA FORMAÇÃO PROFISSIONAL E NA PRODUÇÃO DE CONTEÚDO. 2015. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará, . Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Co-orientador.
5. Camila Loiola Brito Maia. AN APPROACH TO ANALYZE THE DIMENSIONS OF USER?S EMOTION IN HCI EXPERIMENTS USING PSYCHOPHYSIOLOGICAL MEASURES. 2017. Tese (Doutorado em Informática Aplicada) - Universidade de Fortaleza, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Referências adicionais: Brasil/Inglês; Tipo de orientação: Orientador principal.
This research work investigated the use of psychophysiological measures in HCI experiments, and aimed to answer some related questions, such as &quot;Can psychophysiological measures represent user?s dimensions of emotion during an experience?&quot;. The results using Pearson?s r showed important correlations, and gave us statistical evidence to elaborate an approach (called ETUXE) to support UX researchers in the use of psychophysiological measures in HCI experiments, as a complement of traditional methods of evaluation. We found correlations between psychophysiological measures and the dimensions of emotion, but not for all types of experience, and between psychophysiological measures and user?s errors. This scenario shows an opportunity for UX evaluation methods, once a future work considers the use of psychophysiological measures..
6. Denilson Cursino de Oliveira. MASSVA - modelo de avaliaçao de sistemas sociais sob a ótica de valores humanos a partir de postagens dos usuarios. 2018. Tese (Doutorado em Informática Aplicada) - Universidade de Fortaleza, . Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal; Homepage: http://bdtd.ibict.br/vufind/Record/UFOR_1fd933efe24f588ed1b69dcf29fc7de4.
7. Daniel Almeida Chagas. CODE DOMINO&#769; - UMA PLATAFORMA TANGI&#769;VEL PARA O ENSINO DE PENSAMENTO COMPUTACIONAL. 2021. Tese (Doutorado em Informática Aplicada) - Universidade de Fortaleza, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Palavras-chave: ensino adaptativo; experiencias do usuario; Interação Humano-computador; usabilidade.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.

Aperfeiçoamento/Especialização
1. Régis Patrick Silva Simão. Um método de desenvolvimento de sistemas interativos usando UML segundo o princípio de independência do diálogo humano-computador. 2001. 85 f. Monografia - Universidade Federal do Ceará. Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Palavras-chave: geracao de interfaces; METODOLOGIA DE DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
2. RENATO MEIRA LIMA. UM ESTUDO COMPARATIVO ENTRE SISTEMAS COM INTERFACES TANGÍVEIS. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Informatica) - Universidade de Fortaleza. Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
3. NOELE INGRID DA ROSA SILVA. UM ESTUDO DA CONVERGÊNCIA TV COM OUTRAS PLATAFORMAS PARA IDENTIFICAR PADRÕES DE INTERAÇÃO DO USUÁRIO COM SERVIÇOS DE TELEVISÃO. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Informatica) - Universidade de Fortaleza. Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
4. Ricardo de Castro Palácio. CONVERGE - UM MODELO DE REPRESENTAÇÂO PARA CONTEÚDOS CROSSMIDIÁTICOS E TRANSMIDIÁTICOS. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Informatica) - Universidade de Fortaleza. Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.

Graduação
1. Flávio Lima Torres. PRÍNCIPIOS DE USABILIDADE NA MODELAGEM E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS INTERATIVOS. 1999. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Informatica) - Universidade de Fortaleza. Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Palavras-chave: usabilidade; Participação do usuário; cenários.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
2. Danilo Gomes Militão. DO PROJETO LÓGICO DE UM SISTEMA MODELADO EM UML PARA UMA IMPLEMENTAÇÃO EM BANCO DE DADOS RELACIONAL. 1999. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Informatica) - Universidade de Fortaleza. Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
3. Oscar Sarquis Gonzalez Braga. Estratégias de implementação para um ambiente de Groupware. 2000. 79 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Informatica) - Universidade de Fortaleza. Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Palavras-chave: ambiente de aprendizagem colaborativa.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
4. Daniela Sampaio Cortez. Projeto de interface Gráfica utilizando o processo GUIDE. 2001. 67 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Informatica) - Universidade de Fortaleza. Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Palavras-chave: Geração de Interfaces de Usuário.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
5. Felipe Távora Pereira. DEFININDO UMA METODOLOGIA DE DESENVOLVIMENTO PARA UM AMBIENTE DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. 2001. 98 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Informatica) - Universidade de Fortaleza. Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Palavras-chave: METODOLOGIA DE DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
6. Marcio Maia Silva. Concepção e edição de mídias para a geração de interfaces dinâmicas em um ambiente de educação a distância. 2001. 66 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Informatica) - Universidade de Fortaleza. Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Palavras-chave: cenarios; geracao de interfaces.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
7. henrique sergio Lima Pequeno. UM ESTUDO DE CASO DA UTILIZAÇÃO DE UM AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM NO CONTEXTO DA EAD. 2001. 61 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Informatica) - Universidade de Fortaleza. Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Palavras-chave: ambiente de EAD; Educação on line.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
8. Daniel William. Um Modelo para Domínios de Teoria Fraca. 2001. 67 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Informatica) - Universidade de Fortaleza. Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Palavras-chave: Colaboração e adaptação.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
9. Shamya ribeiro gomes. Avaliaçao de Software Educacional. 2001. 60 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Informatica) - Universidade de Fortaleza. Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Palavras-chave: adaptação; CONSTRUCAO DE INTERFACES.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
10. George Mazza Matos. Oranização e Acesso ao Material Didático em Ambientes de EAD: Análise e sugestões. 2002. 87 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Informatica) - Universidade de Fortaleza. Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
11. Kenia Soares Sousa. An Approach to Integrate Aspects of IHC in Software Engineering Process. 2002. 120 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Informatica) - Universidade de Fortaleza. Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
12. Léo Aguiar Coriolano. Análise dos sistemas de Help on line de Sistemas de EAD. 2002. 62 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Informatica) - Universidade de Fortaleza. Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Palavras-chave: ambiente de aprendizagem colaborativa; Educacao a distancia.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
13. Rafael Braga de Oliveira. Desenvolvimento de Sistemas INterativos Centrado no Usuário e de fácil manutenção baseado no processo RUP usando UML. 2002. 62 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Informatica) - Universidade de Fortaleza. Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Palavras-chave: CONSIDERACAO DE FATORES HUMANOS NA INTERACAO; Interação Humano-computador.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
14. Valéria àvila de Carvalho. Aspectos de Interface de usuário Modelos com UML e UMLi. 2002. 50 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Informatica) - Universidade de Fortaleza. Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Palavras-chave: CONSIDERACAO DE FATORES HUMANOS NA INTERACAO.
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Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
15. Windson Silva Mateus. Descrição e Aplicação de SVG: Uma nova linguagem de programação gráfica para web. 2002. 71 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Informatica) - Universidade de Fortaleza. Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
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Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
16. Bruno Carvalho de Vasconcelos. Utilização de padrões de projeto no desenvolvimento de software. 2003. 77 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Informatica) - Universidade de Fortaleza. Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Palavras-chave: METODOLOGIA DE DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS.
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Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
17. Sarah Sther Chagas de aquino. Um estudo sobre a integração de aspectos da Interação Humano-computador nos métodos de desenvolvimento de sistemas interativos. 2003. 78 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Informatica) - Universidade de Fortaleza. Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Palavras-chave: CONSTRUCAO DE INTERFACES.
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Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
18. Camila Moura Moreira. UM MÉTODO DE AVALIAÇÃO DA USABILIDADE DE UM SISTEMA INTERATIVO. 2003. 80 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Informatica) - Universidade de Fortaleza. Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Palavras-chave: Interação Humano-computador.
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Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
19. Windson Silva Mateus. Descrição e APlicação de SVG: Uma nova linguagem de programação gráfica para web. 2003. 63 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Informatica) - Universidade de Fortaleza. Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Palavras-chave: geracao de interfaces.
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Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
20. Alécio Carvalho. MISW - Uma Metodologia de Integração com Serviços Web. 2003. 63 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Informatica) - Universidade de Fortaleza. Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Palavras-chave: padroes de projeto.
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Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
O desenvolvimento para integrar sistemas com a utilização de serviços web tem tido bastante incentivo diante dos avanços tecnológicos das ferramentas e tecnologias que apóiam os serviços web. Contudo, projetar um sistema para integração com outros, requer bastante atenção na arquitetura projetada, e nos processos a serem executados. Portanto neste trabalho serão vistos conceitos usados ao se projetar sistemas para integração com serviços web, tais como padrões de projeto, em seguida, será descrita uma metodologia que guiará desenvolvedores nos diversos aspectos de uma integração. Por fim, será apresentado um estudo de caso para validar a metodologia proposta..
21. Pedro Henrique Soares. UMA METODOLOGIA DE DESENVOLVIMENTO DE CURSOS DE EAD BASEADA EM EXTREME PROGRAMMING. 2003. 76 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Informatica) - Universidade de Fortaleza. Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Palavras-chave: ambiente de aprendizagem colaborativa.
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Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
Este trabalho descreve uma metodologia ágil para desenvolvimento de cursos de Educação a Distância, baseada na metodologia de desenvolvimento de softwares eXtreme Programming e considerando vários conceitos advindos da área de educação e de engenharia de software. As principais características desta metodologia são: conceitos e equipes multidisciplinares, baseada em protótipos e testes, e centrada nas necessidades do aluno. Em adição, esta metodologia desenvolve o curso de uma forma iterativa e incremental. Durante este processo, muitas atividades são realizadas e avaliadas de forma contínua e integrada, seguindo-se um novo modelo de ciclo de vida. Por fim, confirma-se a disciplina, organização e aplicabilidade da metodologia proposta apresentando-se um estudo de caso sobre a utilização da metodologia..
22. Antonio cunha de moraes filho. PROPOSIÇÃO DE UMA FERRAMENTA PARA ELABORAÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO. 2003. 70 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Informatica) - Universidade de Fortaleza. Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Palavras-chave: ambiente de EAD.
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Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
23. Graziele Damasceno. Avaliação da Ajuda Online disponível no Ambiente&#10;de Educação a Distância da UNIFOR. 2003. 57 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Informatica) - Universidade de Fortaleza. Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Palavras-chave: Geração de Interfaces de Usuário.
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Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
24. Adriano Andrade Neves de Melo. ESTUDO E ANÁLISE COMPARATIVA DE SISTEMAS&#10;INTERATIVOS ADAPTATIVOS. 2003. 70 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Informatica) - Universidade de Fortaleza. Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Palavras-chave: adaptação.
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25. Claudius Walber Nobrega de Araujo. ANÁLISE DOS PRINCÍPIOS DE USABILIDADE NUM PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE USANDO MATRIZ INTERATIVA DE AVALIAÇÃO. 2004. 97 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Informatica) - Universidade de Fortaleza. Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Palavras-chave: projeto de interfaces.
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Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
Diversos autores tais como ((Furtado, 2003), (Pressman, 2000), (Paula Filho, 2003)), têm ressaltado a importância de se obter software de qualidade. Muitos deles enfatizam que para se obter software de qualidade é necessário que o Processo de Desenvolvimento de Software - PDS, possua qualidade. A busca por qualidade no PDS é evidenciada pela aplicação de normas, pela realização de atividades estabelecidas em métodos e pela gerência destas atividades. Este Trabalho de Conclusão de Curso tem por finalidade reunir informações quanto às etapas de um PDS e confronta-las com critérios de usabilidade. O instrumento com a capacidade de reunir as etapas do PDS e os critérios de usabilidade foi definido como Matriz Interativa de Avaliação - MIA. Como resultado desta aplicação, isto é, do uso da MIA proposta, surgirão indicadores que auxiliarão desenvolvedores a verificar se durante um PDS foram adotados critérios de usabilidade capazes de se obter um produto final com usabilidade..
26. David Falcão Barbosa. USABLE - uma metodologia de avaliação da usabilidade &#10;de interfaces para a World Wide Web. 2004. 86 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Informatica) - Universidade de Fortaleza. Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Palavras-chave: Interação Humano-computador; projeto de interfaces.
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Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
Este trabalho trata-se de uma estratégia semi-automática de avaliação da usabilidade de interfaces para a World Wide Web. Os objetivos principais são demonstrar o processo de funcionamento desta estratégia, e apresentar uma proposta de ferramenta cujo artefatos de saída venham a auxiliar o projetista de interfaces durante a reconstrução de uma interface que apresente problemas, de uma forma mais usável. Para o desenvolvimento deste projeto, se fez necessário um estudo comparativo entre outros métodos e ferramentas existentes, além da identificação de pontos falhos em uma estratégia semelhante à adotada neste trabalho, comparando-se as duas estratégias. Por fim, são apresentadas as vantagens dessa solução e sua viabilidade para a área de interação humano-computador..
27. Flavio araujo gomes. SOLUÇÕES DE USABILIDADE &#10;USANDO PADRÕES DE PROJETO&#10;MODELADOS EM UML. 2004. 65 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Informatica) - Universidade de Fortaleza. Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Palavras-chave: padroes de projeto.
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Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
Este trabalho visa mostrar uma metodologia para aplicar padrões de projeto em soluções de usabilidade, modelados em UML. Para o desenvolvimento dessa metodologia, estudamos alguns problemas existentes de usabilidade, definimos uma metodologia para permitir um projetista avaliar a usabilidade de um sistema, aplicamos a metodologia descrevendo quatro cenários e identificamos os padrões para resolver os problemas de usabilidade descritos. Estes padrões foram modelados em UML mostrando o diagrama de classe e de colaboração. Durante esta modelagem, foi necessário detalhar mais o diagrama de classe, onde os padrões tornaram-se mais completos e mais próximos do reuso. Através do diagrama de colaboração, teve-se a preocupação de mostrar como integrar o padrão com o restante da aplicação..
28. Paulo Pessoa de Carvalho Filho. UM MÉTODO DE DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS INTERATIVOS&#10;SEGUNDO RUP UTILIZANDO PADRÕES DE PROJETO. 2004. 110 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Informatica) - Universidade de Fortaleza. Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Palavras-chave: Geracao automatica de interfaces; projeto de interfaces.
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Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
O objetivo desta monografia é descrever o método de desenvolvimento de&#10;sistemas interativos escolhido adaptando-o ao processo RUP e utilizando técnicas&#10;de padrões de projeto, e preocupando-se com a análise e projeto das camadas de&#10;aplicação e de interface do usuário..
29. FABÍOLA MARIA SABINO MEIRELES. UMA ANÁLISE COMPARATIVA DE INTERFACES DE USUÁRIOS NA WEB PARA APLICAÇÕES DE MANUTENÇÃO. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Informatica) - Universidade de Fortaleza. Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
30. Albert Schilling. Um processo de avaliação de interface baseado na integração das engenharias de Software, Usabilidade e Semiótica. 2005. 89 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Informatica) - Universidade de Fortaleza. Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Palavras-chave: CONSTRUCAO DE INTERFACES.
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Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
31. kelma Madeira. o&#09;Um método de análise e projeto centrado na arquitetura de um software em três camadas. 2005. 86 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Informatica) - Universidade de Fortaleza, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Palavras-chave: Geração de Interfaces de Usuário.
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Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
32. Ana Paula Carvalho Cavalcanti. Metodo de Gerencia de Projetos Baseado no CCMi com aplicacoes do RUP. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Computação) - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
33. DIANA CARLA ABREU. UM NOVO MODELO DE DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE BASEADO NA COMUNICAÇÃO E PROTIPAGEM. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Informatica) - Universidade de Fortaleza. Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
34. Alana Micheline Moura Cavalcanti. Integrar Práticas de Interação Humano-Computador (IHC) em Áreas de Processo do CMMI ? Nível 3. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Informatica) - Universidade de Fortaleza. Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
35. Marília Soares Mendes. Proposta de uma arquitetura para acesso móvel a serviços de televisão digital: aplicação de um portal de acesso a estes serviços em dispositivos móveis.. 2006. 93 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Informatica) - Universidade de Fortaleza. Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
36. Leodércio Lima Filho. EXPERIÊNCIAS DE USO DE SISTEMAS DE COMÉRCIO ELETRÔNICO EM ATMS POR ANALFABETOS FUNCIONAIS E DEFICIENTES VISUAIS PARCIAIS. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Informatica) - Universidade de Fortaleza. Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
37. Danielly Barboza Guimarães. Categorização de ISO de usabilidade: Um estudo de caso sobre aplicação das ISO para a TV Digital. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Informatica) - Universidade de Fortaleza. Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
38. AKEMI TANARA DE SOUZA DOI. UM LEVANTAMENTO SOBRE ENSINO A DISTÂNCIA VIA TV E AS EXPECTATIVAS DO ENSINO MEDIADO PELA TV DIGITAL NO BRASIL. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciencia da Computacao) - Instituto de Estudos, Pesquisas e Projetos da UECE. Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
39. ROSÂNGELA MARIA COELHO. DIRETRIZES PARA CONSIDERAR FATORES SOCIO-TÉCNICOS EM MELHORIA DE PROCESSOS DE SOFTWARE. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Informatica) - Universidade de Fortaleza. Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
40. JOÃO LEONARDO SILVEIRA NETO. SCRUM-NIHC ? UMA METODOLOGIA PARA GESTÃO ÁGIL DE ATIVIDADES DE MANUTENÇÃO DE UM SISTEMA DE INFORMAÇÃO A PARTIR DE ALINHAMENTO ENTRE SEUS PROCESSOS DE NEGÓCIO E SUAS INTERFACES DE USUÁRIO. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Computação) - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
41. Jose Wellington Franco da Silva. FACIL: uma ferramenta de aquisição de conhecimento inferencialista. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Computação) - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
42. NATÉRCIA PONTE NOGUEIRA. SUGESTÃO DE PRÁTICAS DE IHC EM PROCESSOS DO MPS.BR: UMA APLICAÇÃO NO DESENVOLVIMENTO DE UM AMBIENTE DA WEB SOCIAL, COM ÊNFASE EM INTERFACE PARA TAREFAS DE INTERAÇÃO E DE COLABORAÇÃO. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Computação) - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
43. FRANCISCO EUCLIDES BRASIL CÂMARA JÚNIOR. Análise da Aplicação de uma Estratégia de Integração de elementos de modelos de negócio com elementos da experiência de usuário no desenvolvimento de sistemas de informação.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Computação) - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
44. VINICIUS VIDAL MATOS. Uma ferramenta de auxílio à Prototipagem em papel no ensino da IHC. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade de Fortaleza. Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
45. CLAYSON SANDRO FRANCISCO DE SOUSA CELES. ANÁLISE DE APLICAÇÕES CONVERGENTES PARA A TELEVISÃO DIGITAL INTERATIVA BASEADA NOS ASPECTOS DE SINCRONISMO, PORTABILIDADE DE CONTEÚDO, CONTEXTUAIS E INTERAÇÃO DO USUÁRIO. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Computação) - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
46. Debora Lacerda Moura. Experiencia do Usuario com uma tecnologia madura: Estudo de cao do iPHONE. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Computação) - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
47. LARISSA CASTRO ROCHA. INSTITUCIONALIZANDO A USABILIDADE COM FOCO NO RETORNO DE INVESTIMENTO UTILIZANDO UM PROCESSO DE MEDIÇÃO. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Computação) - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
48. THIAGO MESQUITA RIBEIRO. AVALIAÇÃO DOS RECURSOS DE INTERAÇÃO E PARTICIPAÇÃO DO TORCIDA VIRTUAL IG. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
49. NIEDJA MENDONÇA CAVALCANTE. iStrategy ? Criação e aplicação de padrões interativos como estratégia para a TV digital Interativa. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade de Fortaleza. Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
50. JOSÉ ELANO FARIAS VASCONCELOS. ANÁLISE COMPARATIVA DE MODELOS DE MONETIZAÇÃO PARA JOGOS EM DISPOSITIVOS MÓVEIS. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
51. ISAC BARBOSA DE ALBUQUERQUE. UMA INVESTIGAÇÃO DA APLICAÇÃO DE IHC POR EMPRESAS COMO SUPORTE À INOVAÇÃO DE PRODUTOS INTERATIVOS. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
52. Francisco Jackson. Padrões de interface baseados em critérios da nova usabilidade em Sistemas Sociais. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
53. MAR´ILIA LIMA BARROSO. ANALISE SOBRE A ADERE?NCIA DAS HEURI´STICAS DE NIELSEN PARA INSPEC¸ A? O DA USABILIDADE DE APLICAC¸O? ES EM DISPOSITIVOS MO´ VEIS. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
54. UYARA RÉGIA PEREIRA GOMES. Trabalho em Casa: Uma Modelagem sobre o Contexto Laboral. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
55. THAÍS DE ALMEIDA BARROS. IDENTIFICAÇÃO DE CRITÉRIOS RELACIONADOS A MODELOS DE NEGÓCIOS PARA A TV DIGITAL INTERATIVA EM AMBIENTES CONVERGENTES, DISTRIBUÍDOS E MIGRATÓRIOS. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
56. Guilhermo Ribeiro Costa da Silva. Ferramenta para Gerar Personas. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
57. thyago rocha de oliveira. Apoio a coleta de dados sobre aspectos relativos à interacao humano computador usando questionarios. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
58. Jeovania Lopes Abreu. UI Report UMA FERRAMENTA ONLINE PARA AVALIAÇÃO HEURÍSTICA COLABORATIVA DE INTERFACES DO USUÁRIO. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
59. PAULO MARCEL FRANCO DOS SANTOS. UM MODELO PARA RECOMENDAR UM AVALIADOR DE INTERFACES DE SISTEMAS APLICANDO HEURÍSTICAS DE USABILIDADE. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
60. LUCAS MELO MOREIRA BEZERRA. EVOLUÇÃO DE UMA FERRAMENTA DE EXTRAÇÃO DE POSTAGENS RELACIONADAS AO USO DO TWITTER. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
61. RUBENS PINHEIRO GONÇALVES CAVALCANTE. UM FRAMEWORK PARA DESENVOLVIMENTO DE APLICAÇÕES WEB UTILIZANDO PADRÕES DE PROJETOS. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
62. NÁDIA ADIODATO DE MENEZES. ANÁLISE COMPARATIVA ENTRE PROTÓTIPOS DE BAIXA FIDELIDADE USADOS NA VERIFICAÇÃO DA USABILIDADE DE APLICAÇÕES INTERATIVAS MÓVEIS. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
63. EDILSON MONTENEGRO CHAVES. ESTUDO DE IHC DE UM JOGO ELETRÔNICO DE INICIAÇÃO MUSICAL PARA CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade de Fortaleza. Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
64. Amanda da Silva Farias. Uma abordagem agil de definicoes de teste sobre a experiencia do usuario: um estudo de caso de telas de Login. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade de Fortaleza. Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
65. VICTOR MENDES DE SOUZA. UMA FERRAMENTA PARA AVALIAÇÃO DE ELEMENTOS SOBRE EXPERIENCIA DE USUARIO. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
66. ANDRE PESATI REVOREDO. UM ESTUDO DOS ASPECTOS DOS CHATBOTS PARA IDENTIFICAR PADRO&#771;ES DE INTERAC&#807;A&#771;O DO USUA&#769;RIO COM SERVIC&#807;OS DE CHATS EM MI&#769;DIAS DIGITAIS. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
67. PAULO IGOR RIVERO. PADRO&#771;ES DE PROJETO PERSUASIVOS E MARKETING DIGITAL NO E-COMMERCE: UMA METODOLOGIA PARA POTENCIALIZAR CAMPANHAS VIRTUAIS COM FOCO NA BLACK FRIDAYPROJETO. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
68. ANTONIO VICTOR FIGUEIREDO PORTO. UM PROCESSO DE ESPECIFICAC&#807;A&#771;O DE UM SISTEMA DE DIA&#769;LOGO PARA A ADESA&#771;O AO TRATAMENTO DA HIPERTENSA&#771;O. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.

Iniciação científica
1. Rebeca Rebouças. Acesso ao ambiente de Educação a Distância através da TV Digital. 2004. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Informatica) - Universidade de Fortaleza, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Maria Elizabeth Sucupira Furtado.
Palavras-chave: ambiente de EAD; projeto de interfaces.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.

Demais trabalhos
1. FURTADO, M. E. S.. Um método de concepção de interfaces homem-máquina : aplicação no contexto dos sistemas de supervisão. 1998 (palestra).
Referências adicionais: Brasil/Português.
2. FURTADO, M. E. S.. Novo paradigma educacional -&#10;Aprendizagem e tecnologia. 1999 (palestra).
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Finalidade: sensibilizar alunos de informática para a Informática na Educação; Local de Evento: IV Feira de atualização em Informática - Auditório Celina Queiroz - UNIFOR.
3. FURTADO, M. E. S.. An approach to integrate human factors in Design of Adaptive Interfaces for Supervision system. 2000 (poster).
Referências adicionais: Japão/Inglês.
4. FURTADO, M. E. S.. Tele-ambiente. 2000 (palestra).
Referências adicionais: Brasil/Português.
5. FURTADO, M. E. S.. Educação a distância na UNIFOR. 2000 (Palestra).
Referências adicionais: Brasil/Português.
6. FURTADO, M. E. S.. Ensino a Distância na UNIFOR - projeto tele-ambiente. 2000 (palestra).
Referências adicionais: Brasil/Português.
7. FURTADO, M. E. S.. Perspectives in (mobile) iTV. 2006 (palestra).
Referências adicionais: Estados Unidos/Inglês; Meio de divulgação: Magnético; Finalidade: Interacao com o Grupo HCI em Stanford; Local de Evento: Building Gate - Room HCI.
8. FURTADO, M. E. S.. Contribuicoes para o SBTVD in march 2006. 2006 (palestra).
Referências adicionais: Brasil/Português; Finalidade: Universidade de Fortaleza; Local de Evento: CCT.
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Dados Complementares
Participação em bancas examinadorasParticipação em bancas de comissões julgadorasParticipação em eventosOrientações em andamento

Participação em bancas examinadoras

Dissertações
1. REIST, Angela Batista; COSTA, Fabio Paraguacu da et al. Participação em banca de Angela Batista Reist. Um ambiente para o agente pedagógico de aprendizagem colaborativa em hamonização ecológica. 2001. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Federal da Paraíba.
Palavras-chave: ambiente de aprendizagem colaborativa; educação a distância.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Referências adicionais: Brasil/Português.
2. ANDRADE, Mario Vasconcelos; BRASILEIRO, Francisco Vliar et al. Participação em banca de Mario Vasconcelos Andrade. e-learning: análise de requisitos, Discussão de Estratégias e estudo de caso. 2002. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Federal da Paraíba.
Palavras-chave: ambiente de EAD.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Referências adicionais: Brasil/Português.
3. LEITE, Jair Cavalcanti; FURTADO, Maria Elizabeth Sucupira. Participação em banca de Antônio. Geração de interfaces para WEB. 2002. Dissertação (Mestrado em Sistemas e Computação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Referências adicionais: Brasil/Português.
4. GUERRERO, Claudia Veronica serey; LULA, Bernardo et al. Participação em banca de Claudia Veronica serey Guerrero. Uma metodologia orientada a modelos para concepção de interfaces ergonômicas. 2002. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Federal da Paraíba.
Palavras-chave: geracao de interfaces.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Referências adicionais: Brasil/Português.
5. JUNIOR, Bernardo Lula; TURNELL, Fátima Vieira et al. Participação em banca de Francisco Petrônio Alencar de Medeiros. Projeto e Implementação do Módulo TAOS-GRAPH da Ferramenta Itaos para análise e modelagem da tarefa. 2003. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Federal da Paraíba.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Referências adicionais: Brasil/Português.
6. JUNIOR, Bernardo Lula; TURNELL, Fátima Vieira et al. Participação em banca de Pedro barbosa Cordeiro. Projeto e Implementação do Módulo TAME da ferramenta ITAOS para Análise e Modelagem da Tarefa. 2003. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Federal da Paraíba.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Referências adicionais: Brasil/Português.
7. JUNIOR, Bernardo Lula; BARROS, Marcelo Alves de et al. Participação em banca de Pablo Ribeiro Suarez. Gestão do conhecimento no processo de concepção de IHC e uma nova abordagem para a obtenção de uma especificação conceitual da Interação. 2004. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Federal da Paraíba.
Palavras-chave: CONSTRUCAO DE INTERFACES.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Referências adicionais: Brasil/Português.
8. TURNELL, Fátima Vieira; GARCIA, Francilene Procopio et al. Participação em banca de Cesar Rocha Vasconcelos. XPU - Um modelo para o desenvolvimento de sistemas centrado no usuário. 2004. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Federal da Paraíba.
Palavras-chave: METODOLOGIA DE DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS; CONSTRUCAO DE INTERFACES.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Referências adicionais: Brasil/Português.
9. EUSTAQUIO, ; FURTADO, Maria Elizabeth Sucupira. Participação em banca de Carlos Eduardo Caminha Lopes Rodrigues. Medite+: utilizando o processo de roteirização para a obtenção do modelo de interação Editor Estendido. 2005. Dissertação (Mestrado em Computacao) - Universidade Federal de Campina Grande.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação.
Referências adicionais: Brasil/Português.
10. LEITE, Jair Cavalcanti; FURTADO, Maria Elizabeth Sucupira. Participação em banca de : Marcilon Araújo Costa Neto. Uma extensão da IMML para apoiar o Design de Interfaces de usuário multi-plataforma. 2005. Dissertação (Mestrado em Sistemas e Computação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação.
Referências adicionais: Brasil/Português.
11. JUNIOR, Bernardo Lula; BARROS, Marcelo Alves de et al. Participação em banca de ECIVALDO DE SOUZA MATOS. UMA ESTRATÉGIA PARA APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL EM AMBIENTES DE PROJETO DE IHC. 2006. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Universidade Federal de Campina Grande.
Referências adicionais: Brasil/Português.
12. LEITE, Jair Cavalcanti; PIRES, Paulo de Figueiredo et al. Participação em banca de Fabiola Mariz da Fonseca. Uma arquitetura de referencia para o Desenvolvimento de sistemas Interativos Multiplataformas. 2008. Dissertação (Mestrado em Sistemas e Computação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
Referências adicionais: Brasil/Português.
13. BARANAUSKAS, Maria Cecília Calani; LIESEMBERG, hans et al. Participação em banca de Lara Schibelsky Godoy Piccolo. Interação na TV digital: Estudo e Proposta de Aplicacao em Governo Eletrônico. 2008. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Universidade Estadual de Campinas.
Referências adicionais: Brasil/Português.
14. LULA, Bernardo; QUEIROZ, eustaquio rangel et al. Participação em banca de Karoline Maia Alves de Oliveira. Abordagem de desenvolvimento de interface do usuario baseada em modelos e multipla prototipacao. 2008. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Universidade Federal de Campina Grande.
Referências adicionais: Brasil/Português.
15. VANDERDONCKT, Jean; KOLP, Manuel et al. Participação em banca de Kenia Sousa Soares. Towards Method Engineering of Model Driven User Interface Development. 2008. Dissertação (Mestrado em Management Scienses) - Université Catholique de Louvain la Neuve.
Referências adicionais: Bélgica/Inglês.
16. LINCOLN, Ferando; FILHO, José Aires de Castro et al. Participação em banca de OFÉLIA ALENCAR DE MESQUITA. A AVALIAÇÃO DO PROCESSO DE ELABORAÇÃO DOS MATERIAIS DIDÁTICOS PARA A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA EM REDE. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.
Referências adicionais: Brasil/Português.
17. MOURA, José Antão Beltrão; QUEIROZ, eustaquio rangel et al. Participação em banca de Ana Esther Victor Barbosa. Abordagem Hibrida para a avaliacao de interfaces multimodais. 2009. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Universidade Federal de Campina Grande.
Referências adicionais: Brasil/Português.
18. GOMES, Alex Sandro; TRINTA, Fernando et al. Participação em banca de Marilia Soares mendes.. DIRCE - Design da INteração e Levantamento de requisitos com foco na comunição e exploração de ideias: experiências de uso aplicadas em sistemas de criação de conteúdo para televisao digital.. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Informatica Aplicada) - Universidade de Fortaleza.
Referências adicionais: Brasil/Português.
19. FILGUEIRAS, lucia; TORI, Romero et al. Participação em banca de Flavio Miyamaru. Transições entre midias: arcabouço tecnológico para aplicações de midia cruzada. 2010. Dissertação (Mestrado em Engenharia Elétrica) - Universidade de São Paulo.
Referências adicionais: Brasil/Português.
20. SOUSA, Cidcley Teixeira de; CORTES, mariela et al. Participação em banca de Tales Paiva Nogueira. UML-TV um perfil UML para suporte ao desenvolvimento de aplicações para TV digital. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Ceará.
Referências adicionais: Brasil/Português.
21. QUEIROZ, eustaquio rangel; MELO, Adriano Andrade Neves de et al. Participação em banca de Albert Schilling Gomes. FAVIHC - Framework de Avaliação da Interação Humano-Computador. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Informatica Aplicada) - Universidade de Fortaleza.
Referências adicionais: Brasil/Português.
22. QUEIROZ, eustaquio rangel; MOURA, José Antão Beltrão et al. Participação em banca de André Luis Belmiro Moreira Ramos. Uma metodologia para avaliacao multidimensional da acessibilidade de interfaces com o usuario para aplicacoes web. 2011. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Universidade Federal de Campina Grande.
Referências adicionais: Brasil/Português.
23. NETO, Hermínio Borges; GUSSI, Alcides et al. Participação em banca de Rafaela Ponte Lisboa. Interatividade e educação: Os usos da metodologia pedagógica - Sequência Fedathi na TVDI. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.
Referências adicionais: Brasil/Português.
24. ALBUQUERQUE,, Adriano Bessa; CONTE, Tayana Uchôa et al. Participação em banca de Luciano Leal do Vale. A lmportância da Qualidade Profissional dos Analistas de Requisitos para o Sucesso dos Projetos de Desenvolvimento de Software: Um Estudo para ldentificar as Habilidades Mais Relevantes. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Informatica Aplicada) - Universidade de Fortaleza.
Referências adicionais: Brasil/Português.
25. ALBUQUERQUE,, Adriano Bessa; CAMPOS, gustavo augusto lima de et al. Participação em banca de Danielly Barboza Guimarães. Uma Taxonomia Adaptativa por Persona Construída a partir da Participação da Comunidade Brasileira de Interação Homem- Computador. 2012. Dissertação (Mestrado em Informática Aplicada) - Universidade de Fortaleza.
Referências adicionais: Brasil/Português.
26. FILHO, guido lemos de souza; FORMIGA, andrei de araujo et al. Participação em banca de Danilo Assis N dos Santos Silva. Uma linguagem formal e Expansivel para descricao de sinais de lingua brasileira de sinais. 2012. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Federal da Paraíba.
Referências adicionais: Brasil/Português.
27. ALBUQUERQUE,, Adriano Bessa; SOUZA, Gleison dos Santos et al. Participação em banca de Henrique Farias Landim. Uma Abordagem de Monitoramento dos Fatores e Condições que Influenciam nas Práticas Ágeis. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Informatica Aplicada) - Universidade de Fortaleza.
Referências adicionais: Brasil/Português.
28. PEQUENO, Mauro; ANDRADE, Rossana maria de castro et al. Participação em banca de Agebson Rocha Facanha. uma proposta para acessibilidade visual e tactil em dispositivo touchscreen. 2012. Dissertação (Mestrado em Ciências da Computação) - Universidade Federal do Ceará.
Referências adicionais: Brasil/Português.
29. FURTADO, Maria Elizabeth Sucupira; ALBUQUERQUE,, Adriano Bessa. Participação em banca de Henrique Farias Landim. Uma abordagem de monitoramento de fatores e condicoes que influenciam nas praticas ageis. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de pos graduacao em Informatica Aplicada) - Universidade de Fortaleza.
Referências adicionais: Brasil/Português.
30. FURTADO, João José Vasco Peixoto; FURTADO, Maria Elizabeth Sucupira. Participação em banca de Izequiel Pereira de Noroes. Geracao de aplicativos para TV digital brasileira: Uma abordagem baseada em Mapas colaborativos. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de pos graduacao em Informatica Aplicada) - Universidade de Fortaleza.
Referências adicionais: Brasil/Português.
31. FURTADO, Maria Elizabeth Sucupira; FURTADO, Vasco et al. Participação em banca de Carlos Rosemberg Maia de Carvalho. EXPLORING THE RELATIONSHIPS BETWEEN USER EXPERIENCE, USER PARTICIPATION BEHAVIORS AND INDIVIDUAL KNOWLEDGE BUILDING PERCEPTION IN A ?GAMIFIED? COLLABORATIVE SYSTEM. 2013. Dissertação (Mestrado em Informática Aplicada) - Universidade de Fortaleza.
Referências adicionais: Brasil/Português.
32. FURTADO, Maria Elizabeth Sucupira; CORTES, mariela et al. Participação em banca de Renata Kalina de Paulo Alves. Recomendacoes para uso Seguro de Sistemas Sociais: Uma analise das experiencias dos usuarios a luz da Engenharia Social. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de pos graduacao em Informatica Aplicada) - Universidade de Fortaleza.
Referências adicionais: Brasil/Português.
33. ALBUQUERQUE,, Adriano Bessa; ANDRADE, Rossana maria de castro et al. Participação em banca de Antônio Celso Medeiros de Oliveira. &quot;Customizando o Moodle para a Gestão do Conhecimento&quot;.. 2014. Dissertação (Mestrado em Informática Aplicada) - Universidade de Fortaleza.
Referências adicionais: Brasil/Português.
34. QUEIROZ, eustaquio rangel; FECHINE, joseana Macedo et al. Participação em banca de Danielle Chaves de Medeiros. Arcabouço Semiautomático para o Apoio à Avaliação da Participação em Fóruns de EaD. 2014. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Universidade Federal de Campina Grande.
Referências adicionais: Brasil/Português.
35. FURTADO, Maria Elizabeth Sucupira; QUEIROZ, eustaquio rangel et al. Participação em banca de MARIA ISABEL FARIAS CARNEIRO. ABORDAGEM MULTIDIMENSIONAL PARA A AVALIAÇÃO DA ACESSIBILIDADE DE INTERFACES VOCAIS CONSIDERANDO A MODELAGEM DA INCERTEZA. 2014. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Universidade Federal de Campina Grande.
Referências adicionais: Brasil/Português.
36. ALBUQUERQUE,, Adriano Bessa; FURTADO, Maria Elizabeth Sucupira. Participação em banca de THIAGO CRYSTYAN SOARES MACEDO. Implantação do Processo de Desenvolvimento para Reutilização do MPS.BR nas empresas cearenses: uma Análise Qualitativa. 2014. Dissertação (Mestrado em Informática Aplicada) - Universidade de Fortaleza.
Referências adicionais: Brasil/Português.
37. FORMICO, andreia; FURTADO, Maria Elizabeth Sucupira et al. Participação em banca de Daniel Almeida Chagas. MOVERC - Requisitos e Prototipação de Controle Remoto para Entrada de Dados na TV Digital Interativa. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de pos graduacao em Informatica Aplicada) - Universidade de Fortaleza.
Referências adicionais: Brasil/Português.
38. ALBUQUERQUE,, Adriano Bessa; FURTADO, Maria Elizabeth Sucupira et al. Participação em banca de Santos, Jorge Romulo Frota dos. Uma abordagem híbrida e sistêmica de priorização e seleção de requisitos funcionais de software. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de pos graduacao em Informatica Aplicada) - Universidade de Fortaleza.
Referências adicionais: Brasil/Português.
39. QUEIROZ, eustaquio rangel; GOMES, herman martins et al. Participação em banca de Camila Freitas Sarmento. ?AVALIAÇÃO EXPERIMENTAL DE SISTEMAS DE RASTREAMENTO OCULAR DO PONTO DE VISTA DE AÇÕES DE APONTAMENTO E SELEÇÃO: UM ESTUDO DE CASO?,. 2016. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Universidade Federal de Campina Grande.
Referências adicionais: Brasil/Português.
40. SOUZA, Jerffeson Teixeira de; FURTADO, Maria Elizabeth Sucupira et al. Participação em banca de Ludmila Valera Arruda. UMA AVALIAÇÃO DE PROPOSTAS GRÁFICAS BASEADAS NA TEORIA DE VISUALIZAÇÃO DA INFORMAÇÃO PARA TRATAMENTO DE DADOS DE UMA FERRAMENTA DE OTIMIZAÇÃO COM A FINALIDADE DE PRIORIZAR CASOS DE TESTE. 2017. Dissertação (Mestrado em Administração) - Universidade Estadual do Ceará.
Referências adicionais: Brasil/Português.
41. QUEIROZ, eustaquio rangel; VANDERLEy, ingrid moura et al. Participação em banca de Maycon Gustavo Costas dos Santos. Rotulos de produtos alimenticios como elementos informativos: Um estudo da percepcao dos consumidores. 2018. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Universidade Federal de Campina Grande.
Referências adicionais: Brasil/Português.
42. FORMICO, andreia; VIDAL, cleto et al. Participação em banca de Cristina Scheibler. Experiência de Usuário em Jogos com Óculos HMD sob os Pontos de Vista de Primeira e Terceira Pessoa com Ênfase em Corporificação. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de pos graduacao em Informatica Aplicada) - Universidade de Fortaleza.
Referências adicionais: Brasil/Português.

Teses de doutorado
1. FIALHO, Sergio Vianna; GOMES, Apuena Vieira et al. Participação em banca de Rommel Wladimir de Lima. Mapa de Conteudos e Mapa de Dependencias: Ferramentas Pedag´ogicas para uma Metodologia de Planejamento baseada em Objetivos Educacionais e sua Implementac¸ ?ao em um Ambiente Virtual de Aprendizagem. 2009. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Ciência e Engenharia de Materiais) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
Referências adicionais: Brasil/Português.
2. VANDERDONCKT, Jean; CALVARy, Gaelle et al. Participação em banca de Kenia Soares Sousa. A model Driven Approach for User Interface - BP Alignment. 2010. Tese (Doutorado em Computer Science) - Université Catholique de Louvain la Neuve.
Referências adicionais: Bélgica/Inglês.
3. BARANAUSKAS, Maria Cecília Calani; ANACLETO, junia coutinho et al. Participação em banca de Leonardo Cunha de Miranda. Arteftos e Linguagens de INteracao com Sistemas Digitais Contemporaneos: Os aneis interativos ajustaveis para a TVDi. 2010. Tese (Doutorado em Doutorado em Ciência da Computação - UNICAMP) - Universidade Estadual de Campinas.
Referências adicionais: Brasil/Português.
4. SOUZA, Clarisse Sieckenius de; BARBOSA, Simone Diniz Junqueira et al. Participação em banca de Luciana Cardoso de Castro Salgado. Cultural Viewpoint Metaphors to explore and communicate cultural perspectives in cross-cultural HCI design. 2011. Tese (Doutorado em Informática) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
Referências adicionais: Brasil/Inglês.
5. PIANTINI, ; TATIZAwA, et al. Participação em banca de Agostinho Celso Pascalicchio. Perspectiva Economica e modelo de negocio da tecnologia de telecomunicacao nas redes de distribuicao de energia eletrica do Brasil. 2011. Tese (Doutorado em Energia) - Universidade de São Paulo.
Referências adicionais: Brasil/Português.
6. CORTEZ, Paulo cesar; COSTA, ernane jose xavier et al. Participação em banca de Rodrigo Carvalho Souza Costa. Um novo algoritmo para interacao homem-dispositivo portatil multiplataforma baseado em fluxo optico. 2012. Tese (Doutorado em Engenharia de Teleinformática) - Universidade Federal do Ceará.
Referências adicionais: Brasil/Português.
7. FURTADO, Maria Elizabeth Sucupira; FERNANDO, GUSSI, Alcides et al. Participação em banca de ANTONIA LIS DE MARIA MARTINS TORRES. O LABORATÓRIO DE PESQUISA MULTIMEIOS DA FACULDADE DE EUCAÇÃO (UFC) E SUAS MULTI-DIMENSÕES. 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.
Referências adicionais: Brasil/Português.
8. VASCONCELOS, Alexandre Marcos Lins de; MOURA, Hermano Perrelli de et al. Participação em banca de Fernando Selleri. Um Modelo para Garantia da Qualidade de Software: Combinando Maturidade e Agilidade. 2015. Tese (Doutorado em Ciências da Computação) - Universidade Federal de Pernambuco.
Referências adicionais: Brasil/Português.
9. VASCONCELOS, Alexandre Marcos Lins de; FURTADO, Maria Elizabeth Sucupira et al. Participação em banca de FELIPE SANTANA FURTADO SOARES. UMA ESTRATÉGIA INCREMENTAL PARA IMPLANTAÇÃO DE GESTÃO ÁGIL DE PROJETOS EM ORGANIZAÇÕES DE DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE QUE BUSCAM ADERÊNCIA AO CMMI. 2015. Tese (Doutorado em Ciências da Computação) - Universidade Federal de Pernambuco.
Referências adicionais: Brasil/Português.
10. FURTADO, Maria Elizabeth Sucupira; FRANKLIN, miguel et al. Participação em banca de Marilia Soares mendes. MALTU Um Modelo para Avaliação da interação em sistemas sociais a partir da Linguagem Textual do Usuário. 2015. Tese (Doutorado em Ciências da Computação) - Universidade Federal do Ceará.
Referências adicionais: Brasil/Português.
11. FURTADO, Maria Elizabeth Sucupira; PLACIDO, PINHEIRO, et al. Participação em banca de Isabelle Tamanini. Hybrid Approaches of Verbal Decision Analysis Methods. 2015. Tese (Doutorado em Informática Aplicada) - Universidade de Fortaleza.
Referências adicionais: Brasil/Português.
12. FILHO, josé Gilson de Almeida Teixeira; MACIEL, Teresa Maria M. et al. Participação em banca de Angela Lima Peres. ESTRATÉGIA PARA MATURIDADE DE PRÁTICAS DO DESIGN DA EXPERIÊNCIA DO USUÁRIO E MÉTODOS ÁGEIS EM PEQUENAS E MÉDIAS EMPRESAS DE TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO. 2016. Tese (Doutorado em Ciências da Computação) - Universidade Federal de Pernambuco.
Referências adicionais: Brasil/Português.
13. ILABACA, Jaime Hernán Sánchez; ANDRADE, Rossana maria de castro et al. Participação em banca de ticianne de gois ribeiro darin. usability scaffolding for evaluation multimodal video games for learners who are blind. 2018. Tese (Doutorado em Ciências da Computação) - Universidade Federal do Ceará.
Referências adicionais: Brasil/Português.

Qualificações de doutorado
1. VANDERDONCKT, Jean; FAULKNER, et al. Participação em banca de Kênia Sousa. towards Method Engineering of Model-Driven User Interface Development. 2008 - Université Catholique de Louvain la Neuve.
Referências adicionais: Brasil/Inglês.
2. VANDERDONCKT, Jean; KOLP, Manuel et al. Participação em banca de Kenia Sousa Soares. A model driven approach for user interface - building alignment. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado C Sociais - Orientação Comunicação - Department de Communication) - Université Catholique de Louvain.
Referências adicionais: Bélgica/Inglês.
3. BARANAUSKAS, Maria Cecília Calani; FURTADO, Maria Elizabeth Sucupira. Participação em banca de Leonardo Cunha de Miranda. Televisão Digital Interativa: Artefatos Digitais e Linguagem de Interação. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Ciência da Computação) - Universidade Estadual de Campinas.
Referências adicionais: Brasil/Português.
4. PINHEIRO, placido; NETO, Hermínio Borges et al. Participação em banca de Daniel Capelo Borges,. Estudo, Desenvolvimento e Análise de Abordagem Peer-to-Peer (P2P) de Comunicação para Apoiar Sistemas de Educação a Distância. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Engenharia de Teleinformática) - Universidade Federal do Ceará.
Referências adicionais: Brasil/Português.
5. FURTADO, Maria Elizabeth Sucupira. Participação em banca de Rogayah abdul Majid. Modelling the Human Centered Design Adoption Through HCI Capability. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Institute of Graduate Studies) - Universiti Teknologi Mara.
Referências adicionais: Malásia/Inglês.
6. FURTADO, Maria Elizabeth Sucupira; ILABACA, Jaime Hernán Sánchez et al. Participação em banca de Ticiane de gois ribeiro Darin. Jogos Multimodais para cognicao em pessoas cegas. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Ciências da Computação) - Universidade Federal do Ceará.
Referências adicionais: Brasil/Português.
7. FURTADO, Maria Elizabeth Sucupira; PLACIDO, PINHEIRO, et al. Participação em banca de Patrícia Freitas Campos de Vasconcelos. PROPOSTA DE UMA METODOLOGIA PARA ESPECIFICAÇÃO DE SERVIÇOS BASEADA EM MULTICRITÉRIOS E EM ELEMENTOS DA EXPERIÊNCIA DO USUÁRIO. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Mestrado Em Informatica Aplicada) - Universidade de Fortaleza.
Referências adicionais: Brasil/Português.

Trabalhos de Conclusão de Curso de graduação
1. PINHEIRO, Vladia; FURTADO, Maria Elizabeth Sucupira. Participação em banca de Jose Wellington Franco da Silva. Facil: Uma ferramenta de aquisicao de conhecimento. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Computação) - Universidade Estadual do Ceará.
Referências adicionais: Brasil/Português.
2. GUIMARÃES, Danielly Barboza; CORTES, mariela et al. Participação em banca de JOÃO LEONARDO SILVEIRA NETO. Scrum-nihc - UMA METODOLOGIA PARA GESTÃO ÁGIL DE ATIVIDADES DE MANUTENÇÃO DE UM SISTEMA DE INFORMAÇÃO A PARTIR DE ALINHAMENTO ENTRE SEUS PROCESSOS DE NEGÓCIO E SUAS INTERFACES DE USUÁRIO. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Computação) - Universidade Estadual do Ceará.
Referências adicionais: Brasil/Português.
3. CORTES, mariela; FURTADO, Maria Elizabeth Sucupira. Participação em banca de Wesley Jefferson Oliveira Alcoforado. TCC- Manager um gerenciador de trabalhos de conclusao de curso para o curso de CC da UECE. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Computação) - Universidade Estadual do Ceará.
Referências adicionais: Brasil/Português.
4. FURTADO, Maria Elizabeth Sucupira; CORTES, mariela et al. Participação em banca de FRANCISCO JACKSON COELHO SILVA. Padrões de interface baseados em critérios da nova usabilidade em Sistemas Sociais. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Estadual do Ceará.
Referências adicionais: Brasil/Português.
5. FURTADO, Maria Elizabeth Sucupira; VASCONCELOS, Patricia Freitas Campos de et al. Participação em banca de UYARA RÉGIA PEREIRA GOMES. Trabalho em Casa: Uma Modelagem sobre o Contexto Laboral. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Estadual do Ceará.
Referências adicionais: Brasil/Português.
6. ROSEMBERG, carlos; CHAGAS, Daniel Almeida et al. Participação em banca de ISAC BARBOSA DE ALBUQUERQUE. UMA INVESTIGAÇÃO DA APLICAÇÃO DE IHC POR EMPRESAS COMO SUPORTE À INOVAÇÃO DE PRODUTOS INTERATIVOS. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Estadual do Ceará.
Referências adicionais: Brasil/Português.
7. FURTADO, Maria Elizabeth Sucupira; SCHILLING, Albert et al. Participação em banca de JEOVANIA LOPES ABREU. UI REPORT: UMA FERRAMENTA ONLINE PARA AVALIAÇÃO HEURÍSTICA COLABORATIVA DE INTERFACES DO USUÁRIO. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Estadual do Ceará.
Referências adicionais: Brasil/Português.
8. FURTADO, Kelma Madeira; FURTADO, Maria Elizabeth Sucupira et al. Participação em banca de Guilhermo Ribeiro Costa da Silva. Ferramenta para Gerar Personas. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Estadual do Ceará.
Referências adicionais: Brasil/Português.
9. FURTADO, Maria Elizabeth Sucupira; MENDES, Marília Soares et al. Participação em banca de Lucas Melo Moreira Bezerra. Evolucao de uma ferramenta de extracao de postagens relacionadas ao uso do Twitter. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Estadual do Ceará.
Referências adicionais: Brasil/Português.
10. FURTADO, Maria Elizabeth Sucupira; MENDES, Marília Soares et al. Participação em banca de Natalia albuquerque cavalcante. Analise da Usabilidade da ferramenta de modelagem lotus. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Estadual do Ceará.
Referências adicionais: Brasil/Português.
11. FURTADO, Maria Elizabeth Sucupira; VASCONCELOS, Patricia Freitas Campos de et al. Participação em banca de Paulo Marcel Franco dos santos. UM MODELO PARA RECOMENDAR UM AVALIADOR DE INTERFACES DE SISTEMAS APLICANDO HEURÍSTICAS DE USABILIDADE. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Estadual do Ceará.
Referências adicionais: Brasil/Português.
12. FURTADO, Maria Elizabeth Sucupira; VASCONCELOS, Patricia Freitas Campos de et al. Participação em banca de PAULO MARCEL FRANCO DOS SANTOS. UM MODELO PARA RECOMENDAR UM AVALIADOR DE INTERFACES DE SISTEMAS APLICANDO HEURÍSTICAS DE USABILIDADE. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Estadual do Ceará.
Referências adicionais: Brasil/Português.

Participação em bancas de comissões julgadoras

Professor titular
1. FURTADO, Maria Elizabeth Sucupira. Participação do comitê de programa do simpósio IHC´2000. 2000. Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Referências adicionais: Brasil/.
2. FURTADO, Maria Elizabeth Sucupira. Participação do comitê de programa do simpósio IHC´2001. 2001. Universidade Federal de Santa Catarina.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Referências adicionais: Brasil/.
3. LEITE, Jair Cavalcanti; SANTOS, Dos et al.Concurso publico de provas e titulos para professor na área de Interacao humano-computador. 2010. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
Referências adicionais: Brasil/Português.

Concurso público
1. JÚNIOR, Celestino; FURTADO, Maria Elizabeth Sucupira. Concurso público para professor substituto de banco de dados. 1999. Universidade Estadual do Ceará.
Palavras-chave: banco de dados.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Referências adicionais: Brasil/.
2. ROGÉRIO, Plácido; PORFÍRIO, Pedro et al.Concurso publico para Professor substituto de Redes de Computação. 2000. Universidade Estadual do Ceará.
Palavras-chave: Colaboração e adaptação; METODOLOGIA DE DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Referências adicionais: Brasil/.
3. FURTADO, Maria Elizabeth Sucupira. Professor substituto no setor de estudos informatica. 2000. Universidade Estadual do Ceará.
Referências adicionais: Brasil/Português.
4. MAyRA, ; FURTADO, Maria Elizabeth Sucupira. Concurso publico para professsor em Educação a Distância. 2001. Universidade Estadual do Ceará.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Referências adicionais: Brasil/.
5. FURTADO, Maria Elizabeth Sucupira; MAIA, Paulo Henrique M. et al.Concurso publico de provas e titulos para professor na área de engenharia de software. 2014. Universidade Federal do Ceará.
Referências adicionais: Brasil/Português.
6. FURTADO, Maria Elizabeth Sucupira; CORTES, mariela et al.Concurso publico de provas e titulos para professor na área de engenharia de software. 2016. universidade federal de russas.
Referências adicionais: Brasil/Português.

Outras participações
1. FURTADO, Maria Elizabeth Sucupira. Participação do comité de programa do congresso internacional CADUI. 2001. Université Catholique de Louvain.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Referências adicionais: Brasil/.
2. FURTADO, Maria Elizabeth Sucupira. Participação do comitê de programa do cimpósio IHC´2002. 2002. Universidade de Fortaleza.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Referências adicionais: Brasil/.
3. FURTADO, Maria Elizabeth Sucupira. Vice-coordenadora da comissão especial de IHC. 2002. Universidade de Fortaleza.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Referências adicionais: Brasil/.
4. FURTADO, Maria Elizabeth Sucupira. Participação do comité de programa do congresso internacional TAMODIA'2002. 2002. University Of Romeny.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Referências adicionais: Bulgária/.
5. FURTADO, Maria Elizabeth Sucupira. Membro do comitê de programa do workshop de informática na Educação. 2003. Universidade Estadual de Campinas.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Referências adicionais: Brasil/.
6. FURTADO, Maria Elizabeth Sucupira. Membro do corpo editorial da editora KLUWER da série de livros IHC. 2003. Université Catholique de Louvain.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Referências adicionais: Brasil/.
7. FURTADO, Maria Elizabeth Sucupira. Participação do comité de programa do congresso internacional CADUI. 2004. Université Catholique de Louvain.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Referências adicionais: Portugal/.
8. FURTADO, Maria Elizabeth Sucupira. Participação do comitê de programa do simpósio IHC´2004. 2004. Universidade Federal do Paraná.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Referências adicionais: Brasil/.
9. FURTADO, Maria Elizabeth Sucupira. Membro do corpo editorial do international journal of information & comunication tecnhology education. 2004. Roberts Wesleyan College.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Referências adicionais: Estados Unidos/.
10. FURTADO, Maria Elizabeth Sucupira. Participação do comité de programa do congresso internacional TAMODIA'2004. 2004. Université de Toulouse II - Le Mirail.
Palavras-chave: Modelo de tarefas.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Sistemas de Informação.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação.
Referências adicionais: Brasil/.
To design user interfaces for interactive computer-based systems, many forms of expression have been used and some new forms are currently being investigated by combining writing, drawing, sketching, gesture, and multimedia interacting capabilities. It is considered fundamental to capture the essence of the users?s tasks to better inform the user interface design process. Many activities in the development life cycle are concerned by the quality of this capture. This workshop is aimed at examining how multiple forms of task expressions can significantly increase or decrease the quality of user interface design as a process..
11. FURTADO, Maria Elizabeth Sucupira. Comite de programa do CADUI'2006. 2006. Universitatea Bucuresti.
Referências adicionais: Romênia/; Homepage: CADUI'2006.
12. FURTADO, Maria Elizabeth Sucupira. member of the committee de program do IHC'2006. 2006. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
Referências adicionais: Brasil/.
13. FURTADO, Maria Elizabeth Sucupira. Participação do comitê de programa do simpósio WTVD´2006 - junto com SBRC'2006. 2006. Universidade Federal do Ceará.
Referências adicionais: Brasil/.
14. FURTADO, Maria Elizabeth Sucupira. Participação do comitê de programa do CHI'2006 - short papers. 2006. McGill University.
Referências adicionais: Canadá/.
15. FURTADO, Maria Elizabeth Sucupira. Concurso de Teses e Dissertações em Qualidade de Software. 2006. Universidade Católica de Brasília.
Referências adicionais: Brasil/.
16. BARBOSA, David Falcão; FURTADO, Maria Elizabeth Sucupira. Chair do BR-CHI representando a area de IHC no Brasil perante a ACM. 2006. Universidade de Fortaleza.
Referências adicionais: Brasil/Português.
A participacao no comite foi até o ano 2008.
17. CORTES, mariela; FURTADO, Maria Elizabeth Sucupira. Participação da comissão de avaliação de trabalhos de conclusão do curso de graduação. 2010. Universidade Estadual do Ceará.
Referências adicionais: Brasil/Português.
18. FURTADO, Maria Elizabeth Sucupira; MAIA, Paulo Henrique M. et al.Enem on line - um sistema para efetuar a geracao, execucao e correcao de provas do Enem. 2014. Universidade Estadual do Ceará.
Referências adicionais: Brasil/Português.

Participação em eventos
1. Investigating new user experience challenges in iTV: Subtitle: Mobility & sociability. 2006. (Participações em eventos/Congresso).
Referências adicionais: Canadá/.
2. Uma Estratégia de Apoio à Institucionalização da Usabilidade em Ambientes de Desenvolvimento Ágil. 2008. (Participações em eventos/Congresso).
Referências adicionais: Brasil/.
3. . 2009. (Participações em eventos/Congresso).
Referências adicionais: Brasil/.
4. Business Modeling for Digital TV Services: An Approach Focused on the Analysis of User Experience. 2009. (Participações em eventos/Congresso).
Referências adicionais: México/.
5. FAVIHC ? Framework de Avaliação da Interação Humano Computador, estudo de caso na Televisão Digital. 2010. (Participações em eventos/Congresso).
Referências adicionais: Brasil/.
6. Consensus about TV digital. 2010. (Participações em eventos/Congresso).
Referências adicionais: Finlândia/.
7. menta TvILOTool, além de uma Solução Técnica: Serviços Tecnológicos e Soluções Metodológicas de Apoio aos Espaços de Conteúdo para TVD, de Produção desse Conteúdo e da Audiência em Experiências de Aprendizado via Diversos Dispositivos. 2010. (Participações em eventos/Congresso).
Referências adicionais: Brasil/.
8. Uma Estratégia para Análise da Adoção de Sistemas Colaborativos Baseada nas Relações entre Experiências de usuário, Tecnologia e Marketing. 2011. (Participações em eventos/Congresso).
Referências adicionais: Brasil/.
9. ITV strategy: The use of Direct and Indirect Communication as a strategy for the creation of interactive scripts. 2011. (Participações em eventos/Congresso).
Referências adicionais: Brasil/.
10. Maps-TV: A Software Architecture to Support Development of Collaborative Maps in DTVi. 2012. (Participações em eventos/Congresso).
Referências adicionais: Alemanha/.
11. Acessibilidade e Inclusão Digital. 2012. (Participações em eventos/Congresso).
Referências adicionais: Brasil/.
12. Verification of Crossmedia Content for Interactive Digital Television. 2012. (Participações em eventos/Congresso).
Referências adicionais: Brasil/.
13. Closing the Gap between the Motivation of Users and the Design Requirements for Social Sites. 2013. (Participações em eventos/Congresso).
Referências adicionais: Costa Rica/.
14. Uma Revisão Sistemática sobre Medição da Experiência do Usuário. 2014. (Participações em eventos/Congresso).
Referências adicionais: Brasil/.
15. . 2014. (Participações em eventos/Congresso).
Referências adicionais: Argentina/; Homepage: http://isa.ixda.org/2014.
16. MAIS - A Model for the Multi-criteria Analysis of Interaction Solutions. 2015. (Participações em eventos/Congresso).
Referências adicionais: Brasil/.
17. . 2019. (Participações em eventos/Congresso).
Referências adicionais: Escócia/.
18. BR-chi activities. 2005. (Participações em eventos/Seminário).
Referências adicionais: Estados Unidos/.
19. Designing Digital Democratic Institutions: Legal Code Meets &#10;Software Code. 2006. (Participações em eventos/Seminário).
Referências adicionais: Estados Unidos/.
20. The next generation of photo search. 2006. (Participações em eventos/Seminário).
Referências adicionais: Estados Unidos/.
21. . 2006. (Participações em eventos/Seminário).
Referências adicionais: Estados Unidos/.
22. Translating Usage into Technology. 2006. (Participações em eventos/Seminário).
Referências adicionais: Estados Unidos/.
23. Fireflies: An apparatus for continuously sensing human activities. 2006. (Participações em eventos/Seminário).
Referências adicionais: Brasil/.
24. Rapidly) Emerging Technologies and Knowledge Management. 2006. (Participações em eventos/Seminário).
Referências adicionais: Estados Unidos/.
25. . 2006. (Participações em eventos/Seminário).
Referências adicionais: Estados Unidos/.
26. Projetar e Avaliar para Informática Comunitária: um Estudo de caso para TV digital. 2009. (Participações em eventos/Seminário).
Referências adicionais: Brasil/.
27. . 2017. (Participações em eventos/Seminário).
Referências adicionais: Brasil/.
28. . 2019. (Participações em eventos/Seminário).
Referências adicionais: Grã-Bretanha/.
29. workshop of SIGCHI local Chapters. 2006. (Participações em eventos/Simpósio).
Referências adicionais: Canadá/.
30. Interface humano-computador. 2012. (Participações em eventos/Simpósio).
Referências adicionais: Brasil/; Homepage: http://www.si.ufc.br/2012/05/07/wtisc-2012/.
31. Uso de um Espac&#807;o de Arte e Cultura, como Meta&#769;fora de Interac&#807;a&#771;o, para Estudo de Aspectos de IHC. 2022. (Participações em eventos/Simpósio).
Referências adicionais: Brasil/.
32. Interatividade na TV Digital: Aplicacoes e Conceitos. 2009. (Participações em eventos/Oficina).
Referências adicionais: Brasil/.
33. III oficina em TV digital. 2010. (Participações em eventos/Oficina).
Referências adicionais: Brasil/.
34. ISA 2014 REDUX- Fortaleza. 2014. (Participações em eventos/Encontro).
Referências adicionais: Brasil/.
35. Users´ needs for digital TV in Samba Project. 2008. (Participações em eventos/Outra).
Referências adicionais: Bélgica/.
36. Samba- Alem da tecnologia de TV Digital: Um sistema desenvolvido a partir de um entendimento. 2010. (Participações em eventos/Outra).
Referências adicionais: Brasil/.
37. Novas Abordagens no Projeto de Sites Colaborativos. 2010. (Participações em eventos/Outra).
Referências adicionais: Brasil/; Homepage: http://diariodonordeste.globo.com/noticia.asp?codigo=304986&modulo=980.
38. 1a. jornada de IHC para empresas (centro-oeste). 2015. (Participações em eventos/Outra).
Referências adicionais: Brasil/.
39. Computação para mulheres. 2018. (Participações em eventos/Outra).
Referências adicionais: Brasil/.

Orientações em andamento

Mestrado
1. Nathalino Pacheco Britto. Uma abordagem para avaliar as principais ferramentas empregadas em educação híbrida.. Início: 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Informatica Aplicada) - Universidade de Fortaleza, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador).
Referências adicionais: Brasil/Português.
2. victor Porto. Um Guia de Apoio para Definir Diálogos com Interação Natural entre uma Assistente Conversacional e Usuário na Gestão do Tratamento de Saúde. Início: 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de pos graduacao em Informatica Aplicada) - Universidade de Fortaleza. (Orientador).
Referências adicionais: Brasil/Português.

Doutorado
1. Samira e Silva Amaral Ribeiro. ESTRUTURANDO E AVALIANDO A EXPERIÊNCIA DO USUÁRIO EM SOLUÇÕES COM DISPOSITIVOS CONECTÁVEIS. Início: 2020. Tese (Doutorado em Informática Aplicada) - Universidade de Fortaleza. (Orientador).
Referências adicionais: Brasil/Português.
2. Lanna Sales. Interação via audio. Início: 2020. Tese (Doutorado em Informática Aplicada) - Universidade de Fortaleza, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador).
Referências adicionais: Brasil/Português.
3. JULIO GUIDO OLIVEIRA MILITÃO. Uso de Agentes Conversacionais Corporizados Empáticos na Autogestão do Tratamento da Hipertensão Arteria. Início: 2022. Tese (Doutorado em PROGRAMA DOUTORAL EM INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO EM PLATAFORMAS DIGITAIS) - University of Aveiro. (Co-orientador).
Referências adicionais: Brasil/Português.
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Indicadores de produção
Produção bibliográficaProdução técnicaProdução artística/culturalOrientações concluídasDemais trabalhosDados complementares

Total
Produção bibliográfica269

Artigos publicados em periódicos39
Completos39
Trabalhos em eventos169
Completos134
Resumos23
Livros e capítulos51
Livros publicados ou organizados2
Capítulos de livros publicados49
Textos em jornais ou revistas (magazines)7
Jornal de notícias5
Revistas (Magazines)2
Demais tipos de produção bibliográfica 3

Total
Produção técnica126

Softwares14
Softwares sem registro ou patente14
Produtos tecnológicos4
Produtos tecnológicos sem registro ou patente4
Trabalhos técnicos12
Demais tipos de produção técnica96

Total
Produção artística/cultural6

Total
Orientações concluídas119

Mestrado 39
Orientador principal 34
Co-Orientador5
Doutorado7
Orientador principal 4
Co-Orientador3
Aperfeiçoamento/Especialização 4
Graduação68
Iniciação científica1

Total
Demais trabalhos 8

Total
Dados complementares145

Participação em bancas examinadoras74
Participação em bancas de comissões julgadoras27
Participação em eventos39
Orientações em andamento5
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Última atualização do CV em 11/03/2024 - 11:42