Curriculum Vitae

Luana Elayne Cunha de Souza

Dados pessoaisFormação acadêmica/TitulaçãoFormação complementarAtuação profissionalLinhas de pesquisaProjetos de pesquisaÁreas de atuação
IdiomasPrêmios e títulosProdução científica, tecnológica e artística/culturalDados complementaresIndicadores de produção

Dados pessoais
NomeLuana Elayne Cunha de Souza
Nome em citações bibliográficasSOUZA, L. E. C.;SOUZA, LUANA ELAYNE CUNHA DE;SOUZA, LUANA ELAYNE CUNHA
Endereço profissionalUniversidade de Fortaleza, Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão, Programa de Pós-Graduação em Psicologia.
Avenida Washington Soares, 1321, Bloco N, Sala N13
Edson Queiroz
60811341 - Fortaleza, CE - Brasil
Telefone: (85) 34773219
URL da Homepage: http://www.unifor.br
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Formação acadêmica/Titulação
2014 - 2015Pós-Doutorado.
Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
2012 - 2014 Doutorado em Psicologia (Psicologia Social).
Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
Título: A influência da Categorização pelo Sotaque na Discriminação, Ano de Obtenção: 2014.
Orientador: Leoncio Francisco Camino Rodriguez Larrain.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Palavras-chave: sotaque; categorização social; preconceito; discriminação.
Grande área: Ciências Humanas.
2010 - 2012 Mestrado em Psicologia (Psicologia Social).
Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
Título: Medindo Valores com Parcelas de Itens: Contribuições à Teoria Funcionalista dos Valores Humanos, Ano de Obtenção: 2012.
Orientador: Valdiney Veloso Gouveia.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
2006 - 2010 Graduação em Psicologia.
Título: Evidências dos parâmetros psicométricos da Escala de Avaliação da Fadiga (FAS).
Orientador: Valdiney Veloso Gouveia.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
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Formação complementar
2017 - 2017Programa de Desenvolvimento Profissional em Educação 2017. (Carga horária: 41h).
Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.
2016 - 2016Programa de Desenvolvimento Profissional em Educação 2016. (Carga horária: 96h).
Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.
2013 - 2013Modelos de Equações Estruturais com o MPLUS.
Instituto de Ciências Sociais da Universidade de Lisboa, ICS-IUL, Portugal.
2011 - 2011Análise Multinível de dados. (Carga horária: 20h).
Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2008 - 2008Modelagem de Eq. Estrutural e Invariância Fatorial. (Carga horária: 20h).
Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2008 - 2008Pesquisa em Psicologia Transcultural. (Carga horária: 20h).
Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
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Atuação profissional
Temas em Psicologia.
Vínculo institucional
2017 - Atual Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional:
Vínculo institucional
2017 - Atual Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional:
Estudos de Psicologia (Natal).
Vínculo institucional
2017 - Atual Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional:
INTERNATIONAL JOURNAL OF PSYCHOLOGICAL RESEARCH.
Vínculo institucional
2017 - Atual Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional:
Revista Psicologia Política.
Vínculo institucional
2017 - Atual Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional:
RAUSP-E (SÃO PAULO).
Vínculo institucional
2017 - Atual Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional:
Psicologia: Teoria e Pesquisa (UnB. Impresso).
Vínculo institucional
2016 - Atual Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional:
Ciência e Saúde Coletiva (Impresso).
Vínculo institucional
2016 - Atual Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional:
Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.
Vínculo institucional
2015 - Atual Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Adjunto I, Carga horária: 40
Outras informaçõesProfessora do Programa de Pós-Graduação em Psicologia
Atividades
2018 - AtualAtividades de Participação em Projeto, Reitoria, Divisão de Pós-Graduação Strictu-Sensu.
Projetos de pesquisa
Uma análise da discriminação flagrante e sutil contra negros no ambiente de trabalho
2017 - AtualAtividades de Participação em Projeto, Reitoria, Divisão de Pós-Graduação Strictu-Sensu.
Projetos de pesquisa
Processos de legitimação da discriminação contra mulheres no Brasil
O papel legitimador do sotaque na discriminação contra nordestinos e a influência da identidade social
08/2015 - AtualEnsino, Psicologia, Nível: Pós-Graduação.
Disciplinas ministradas
Psicologia Social das Relações Intergrupais
Técnicas de Análise de Dados Quantitativos
Técnicas de Análise de Dados Quantitativos II
08/2015 - AtualEnsino, Psicologia, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Pesquisa Quantitativa e Medida em Psicologia
Prática de Pesquisa em Psicologia
Trabalho de Conclusão de Curso
Psicologia Social I
06/2015 - AtualPesquisa e desenvolvimento , Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão, Programa de Pós-Graduação em Psicologia.
Linhas de pesquisa
Análise dos Processos de Exclusão Social em diferentes contextos sociais
Impacto da Exclusão Social em aspectos psicossociais da vida de indivíduos
Mecanismos Legitimadores das Desigualdades Sociais
2015 - AtualAtividades de Participação em Projeto, Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão, Programa de Pós-Graduação em Psicologia.
Projetos de pesquisa
Análise dos processos de exclusão social de diferentes minorias sociais
2017 - 2018Atividades de Participação em Projeto, Reitoria, Divisão de Pesquisa.
Projetos de pesquisa
Análise do Preconceito contra Idosos no Brasil
2016 - 2017Atividades de Participação em Projeto, Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão, Programa de Pós-Graduação em Psicologia.
Projetos de pesquisa
O papel legitimador do sotaque na discriminação contra nordestinos
2016 - 2017Atividades de Participação em Projeto, Reitoria, Divisão de Pós-Graduação Strictu-Sensu.
Projetos de pesquisa
Representações sociais de adolescentes sobre o gordo
Saúde mental de mães e pais de crianças com síndrome da Zika congênita
Cadernos de Saúde Pública (ENSP. Impresso).
Vínculo institucional
2015 - Atual Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional:
Revista Mal-Estar e Subjetividade (Impresso).
Vínculo institucional
2015 - Atual Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional:
Psicologia (Lisboa).
Vínculo institucional
2015 - Atual Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional:
REVISTA TRANSCULTURAL.
Vínculo institucional
2013 - Atual Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional:
Instituto de Ciências Sociais da Universidade de Lisboa, ICS-IUL, Portugal.
Vínculo institucional
2013 - 2014 Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Regime: Dedicação exclusiva.
Inst. Superior de Ciência do Trabalho e da Empesa, ISCTE, Portugal.
Vínculo institucional
2013 - 2014 Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Investigação
Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
Vínculo institucional
2014 - 2015 Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Pós-doutorado, Regime: Dedicação exclusiva.
Vínculo institucional
2012 - 2014 Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Doutoranda, Regime: Dedicação exclusiva.
Vínculo institucional
2010 - 2012 Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Mestranda, Regime: Dedicação exclusiva.
Vínculo institucional
2009 - 2010 Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Prolicen, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.
Vínculo institucional
2009 - 2009 Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Extensão, Carga horária: 12
Vínculo institucional
2008 - 2009 Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Monitoria, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informaçõesMonitora da disciplina Técnicas de Exames Psicológicos I
Vínculo institucional
2008 - 2008 Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Iniciação científica, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Vínculo institucional
2008 - 2008 Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Extensão, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
04/2015 - 05/2015Ensino, Programa de Pós-gradução em Psicologia Social, Nível: Pós-Graduação.
Disciplinas ministradas
Tópicos em Psicologia Social
02/2006 - 05/2015Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Ciências Humanas Letras e Artes - Campus I, Departamento de Psicologia.
Linhas de pesquisa
Categorização social, preconceito, identidade social
Desenvolvimento e validação de instrumentos psicológicos
10/2014 - 03/2015Ensino, Psicologia, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Tópicos em Psicologia Social
2014 - 2015Atividades de Participação em Projeto, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes - Campus I, Programa de Pós-graduação em Psicologia Social.
Projetos de pesquisa
A influência da categorização social na discriminação
2012 - 2014Atividades de Participação em Projeto, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes - Campus I, Departamento de Psicologia.
Projetos de pesquisa
A influência do sotaque nos conteúdos estereotípicos e na relação entre preconceito e discriminação
03/2012 - 01/2013Ensino, Psicologia, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Teorias e Sistemas em Psicologia II
2010 - 2012Atividades de Participação em Projeto, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes - Campus I, Departamento de Psicologia.
Projetos de pesquisa
Medindo Valores com Parcelas de Itens: Contribuições à Teoria Funcionalista dos Valores Humanos
03/2010 - 07/2010Ensino, Psicologia, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Avaliação Psicológica
07/2009 - 01/2010Ensino, Nível: Ensino Fundamental.
Disciplinas ministradas
Valores Humanos e rendimento escolar
2009 - 2010Atividades de Participação em Projeto, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes - Campus I, Departamento de Psicologia.
Projetos de pesquisa
Medindo Fadiga entre profissionais da saúde: Parâmetros psicométricos de uma escala
2009 - 2010Atividades de Participação em Projeto, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes - Campus I, Departamento de Psicologia.
Projetos de pesquisa
Valores humanos e rendimento escolar
06/2009 - 12/2009Extensão universitária , Centro de Ciências Humanas Letras e Artes - Campus I, .
Atividade de extensão realizada
Formação em valores nos jovens promovendo condutas em valores.
06/2008 - 03/2009Ensino, Psicologia, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Técnicas de Avaliação Psicológica I em Monitoria
2008 - 2009Atividades de Participação em Projeto, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes - Campus I, Departamento de Psicologia.
Projetos de pesquisa
Formação em Valores dos Jovens: Promovendo Condutas em Valores
06/2008 - 12/2008Extensão universitária , Centro de Ciências Humanas Letras e Artes - Campus I, .
Atividade de extensão realizada
Formação em Valores nos Jovens.
01/2007 - 07/2008Atividades de Participação em Projeto, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes - Campus I, .
Projetos de pesquisa
Escala de Percepção da Escola como Comunidade

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Linhas de Pesquisa
1. Categorização social, preconceito, identidade social
2. Desenvolvimento e validação de instrumentos psicológicos
3. Análise dos Processos de Exclusão Social em diferentes contextos sociais
4. Impacto da Exclusão Social em aspectos psicossociais da vida de indivíduos
5. Mecanismos Legitimadores das Desigualdades Sociais
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Projetos de Pesquisa
2007 - 2008Escala de Percepção da Escola como Comunidade
Descrição: O presente projeto teve como objetivo adaptar ao contexto paraibano a Escala de Percepção da Escola como Comunidade, procurando reunir evidências de sua validade fatorial e consistência interna e conhecer se as pontuações nos seus fatores difeririam em função do sexo, série e tipo de escola dos participantes..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 1) .
Integrantes: Luana Elayne Cunha de Souza - Coordenador / Valdiney Veloso Gouveia - Integrante / Patrícia Nunes Fonseca - Integrante.

Número de produções C, T & A: 7.
2009 - 2010Medindo Fadiga entre profissionais da saúde: Parâmetros psicométricos de uma escala
Descrição: O objetivo deste estudo foi adaptar uma medida de fadiga para uso entre profissionais de saúde. Especificamente, pretendeu-se conhecer evidências de validade fatorial e consistência interna da Escala de Avaliação da Fadiga..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 1) .
Integrantes: Luana Elayne Cunha de Souza - Coordenador / Valdiney Veloso Gouveia - Integrante.

Número de produções C, T & A: 6.
2010 - 2012Medindo Valores com Parcelas de Itens: Contribuições à Teoria Funcionalista dos Valores Humanos
Descrição: Este projeto busca construir um instrumento novo, capaz de medir adequadamente os valores humanos dos indivíduos, tomando como base a Teoria Funcionalista dos Valores Humanos. Neste sentido, espera-se que este trabalho proporcione contribuições tanto à literatura acerca dos valores humanos, mais especificamente à Teoria Funcionalista dos Valores Humanos, quanto no plano prático, uma vez que o seu produto (o instrumento proposto) possa ser utilizado em diferentes âmbitos de atuação profissional, como clínico, organizacional, escolar ou jurídico, servindo como um fundamento de triagem e diagnóstico..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico ( 1) .
Integrantes: Luana Elayne Cunha de Souza - Coordenador / Valdiney Veloso Gouveia - Integrante.

Número de produções C, T & A: 1.
2012 - 2014A influência do sotaque nos conteúdos estereotípicos e na relação entre preconceito e discriminação
Descrição: Este projeto tem como objetivo principal avaliar a influência de sotaques da língua portuguesa na relação entre preconceito e discriminação. Neste sentido, o idioma a ser trabalhado é o português e suas mais diversas nuances (os sotaques), desde as variações regionais brasileiras às variações existentes em Portugal..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Doutorado ( 1) .
Integrantes: Luana Elayne Cunha de Souza - Coordenador / Leoncio Camino - Integrante / Ana Raquel Rosas Torres - Integrante / Cicero Roberto Pereira - Integrante.

Número de produções C, T & A: 4.
2014 - 2015A influência da categorização social na discriminação
Descrição: O presente projeto visa investigar o efeito da categorização social na discriminação intergrupal. Especificamente, buscar-se-á neste trabalho responder às seguintes perguntas de pesquisa: Será o efeito da categorização social na discriminação moderado pelo preconceito? Quando esta categorização é ativada pelo sotaque do alvo, será o efeito da categorização social na discriminação mediado pela percepção sobre a qualidade do sotaque do alvo? Neste sentido, confia-se que este projeto de pesquisa possa contribuir para a melhor compreensão do papel da categorização social na discriminação intergrupal..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Integrantes: Luana Elayne Cunha de Souza - Coordenador / Ana Raquel Rosas Torres - Integrante / Cicero Roberto Pereira - Integrante.
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2009 - 2010Valores humanos e rendimento escolar
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
Integrantes: Luana Elayne Cunha de Souza - Coordenador / Valdiney Veloso Gouveia - Integrante.
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2008 - 2009Formação em Valores dos Jovens: Promovendo Condutas em Valores
Descrição: O presente projeto visa promover a formação dos jovens em valores sociais, que estão intimamente relacionados com a promoção da base normativa da vida em grupo, assegurando condutas responsáveis e o compromisso do jovem com sua realidade social; promovendo, desta forma, o bom estudante e inibindo o potencial uso de drogas, sendo, portanto de fundamental importância tê-los em conta no momento de traçar propostas eficazes de intervenção junto aos jovens, inculcando-lhes tais valores como possibilidade de reduzir as chances desses virem a apresentar condutas de risco. Procura-se aqui realçar o papel da escola como importante agente na formação do perfil valorativo dos jovens, tornando-os mais resilientes para responder às demandas sociais..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação ( 7) / Doutorado ( 1) .
Integrantes: Luana Elayne Cunha de Souza - Coordenador / Valdiney Veloso Gouveia - Integrante.
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2013 - 2014Quando as crenças se tornam mais fortes do que as normas: Processos de influência social no preconceito homofóbiico
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Integrantes: Luana Elayne Cunha de Souza - Integrante / Annelyse dos Santos Lira Soares Pereira - Coordenador.
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2016 - 2017O papel legitimador do sotaque na discriminação contra nordestinos
Descrição: Este projeto de pesquisa tem como objetivo analisar o fenômeno da discriminação contra nordestinos em função do sotaque, dos estereótipos desse grupo alvo e da identidade social. Especificamente, buscar-se-á neste trabalho responder às seguintes perguntas de pesquisa: Será que o sotaque influencia a discriminação contra os nordestinos? Qual o mecanismo psicológico que explica esse processo? Será a percepção de qualidade do sotaque do alvo ou a atribuição de estereótipos? Destarte, confia-se que este projeto de pesquisa possa contribuir para a melhor compreensão do papel legitimador do sotaque na relação entre categorização social e discriminação intergrupal..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 4) .
Integrantes: Luana Elayne Cunha de Souza - Coordenador / Ana Raquel Rosas Torres - Integrante / Cicero Roberto Pereira - Integrante / Tiago Jessé Souza e Lima - Integrante / Luana Freitas Pinto - Integrante / Mayara Custódio Pereira - Integrante / Ana Beatriz Gomes Fontenele - Integrante.
Finaciador(es): Universidade de Fortaleza - Auxílio finaceiro.
Número de produções C, T & A: 4.
2015 - AtualAnálise dos processos de exclusão social de diferentes minorias sociais
Descrição: Este projeto tem como objetivo geral analisar os processos de exclusão social em diferentes minorias sociais. Para tanto, faz-se necessário compreender quais as representações que os indivíduos têm acerca desses grupos-alvo, bem como analisar as formas de expressão do preconceito e discriminação frente a esses grupos minoritários..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 3) / Mestrado acadêmico ( 3) / Doutorado ( 1) .
Integrantes: Luana Elayne Cunha de Souza - Coordenador / Luciana Maria Maia - Integrante / Lara Ximenes Barreto - Integrante / Selena Mesquita Teixeira - Integrante / Mayara Custódio Pereira - Integrante / Ágatha Aila Amábili de Meneses Gomes - Integrante.

Número de produções C, T & A: 21 / Número de orientações: 6.
2016 - 2017Representações sociais de adolescentes sobre o gordo
Descrição: O indivíduo gordo possui um estigma e uma caracterização que são impostas pela sociedade e que ratificam o preconceito e a exclusão social. Ele enquanto parte de um meio social carrega consigo uma imagem de ser relaxado e que não se preocupa com sua saúde e aparência indo de encontro com o padrão estabelecido socialmente, o do corpo magro. Sabe-se que a população de pessoas com sobrepeso já ultrapassa a população com o peso ideal, porém, a forma como a sociedade vê e trata o gordo gera consequências para a sua vida. É diante das evidências de estigma e exclusão social que o gordo sofre, que se insere a presente pesquisa. Por meio da teoria das Representações Sociais será investigado como a imagem do gordo é percebida por adolescentes. Para a obtenção dos resultados espera-se dispor com a participação de 100 estudantes do ensino fundamental, pertencentes ao 8ª e 9º ano, e do ensino médio, pertencentes ao 1ª ano, em que será proposto que estes respondam a um questionário abrangendo perguntas sóciodemográficas juntamente com o Teste de Associação Livre de Palavras, para a análise de tais dados será utilizado o software IRAMUTEQ..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 2) .
Integrantes: Luana Elayne Cunha de Souza - Coordenador / Luana Freitas Pinto - Integrante / Mayara Custódio Pereira - Integrante.
Finaciador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 5 / Número de orientações: 1.
2016 - 2017Saúde mental de mães e pais de crianças com síndrome da Zika congênita
Descrição: o presente projeto de pesquisa tem como objetivo geral analisar a saúde mental de mães e pais de crianças diagnosticadas com a síndrome da Zika congênita. De modo mais específico, pretende-se investigar a prevalência de fadiga, afetos positivos e negativos, satisfação com a vida e ansiedade e depressão das mães e pais. Ademais, busca-se avaliar a percepção dos pais acerca da sua competência em prover de forma satisfatória cuidado para seu filho, denominada na literatura de autoeficácia parental, como um importante fator no desenvolvimento das crianças com microcefalia. A demanda maior de cuidados exigida por essas crianças, combinada com o fato dessas pessoas estarem situadas em um sistema de serviços que é muitas vezes descrito como insuficiente, torna a autoeficácia das mães e pais em prover cuidados adequados ainda mais relevante. Deste modo, pensamos que uma avaliação de como esses pais têm se sentido e a forma como eles avaliam suas vidas possam nos fornecer subsídios não só para avaliarmos o quanto seu bem-estar e saúde mental podem estar comprometidos, mas também para pensar em formas de enfrentamento dessa situação adversa que possam melhorar sua qualidade de vida..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 4) .
Integrantes: Luana Elayne Cunha de Souza - Coordenador / Tiago Jessé de Souza Lima - Integrante / Luiza Barbosa Porto Lima - Integrante / Thamyres Costa Figueiredo - Integrante.

Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 1.
2017 - AtualProcessos de legitimação da discriminação contra mulheres no Brasil
Descrição: Este projeto de pesquisa tem como objetivo fazer uma análise dos processos de legitimação que sustentam a discriminação contra mulheres no Brasil. A partir de teorias consolidadas dentro da Psicologia Social, a saber: Teoria das Representações Sociais, Teoria do Sexismo Ambivalente e Teoria da Discriminação Justificada buscamos analisar desde formas flagrantes de discriminação contra a mulher (e.g. violência contra a mulher, estupro) a formas mais sutis (assédio de rua, comportamentos protetivos para com as mulheres) em que essa desigualdade se mantém..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 1) / Mestrado acadêmico ( 3) .
Integrantes: Luana Elayne Cunha de Souza - Coordenador / Luiza Barbosa Porto Lima - Integrante / Natália Fernandes Teixeira Alves - Integrante / Ewelyne dos Santos Andrade - Integrante / Thaís Barbosa Alves - Integrante.

Número de produções C, T & A: 8 / Número de orientações: 3.
2017 - AtualO papel legitimador do sotaque na discriminação contra nordestinos e a influência da identidade social
Descrição: Trata-se de um projeto de pesquisa científica que tem como objetivo analisar o fenômeno da discriminação contra nordestinos em função do sotaque, dos estereótipos desse grupo alvo e da identidade social. Especificamente, buscar-se-á neste trabalho responder às seguintes perguntas de pesquisa: Será que o sotaque influencia a discriminação contra os nordestinos? Qual o mecanismo psicológico que explica esse processo? Será a percepção de qualidade do sotaque do alvo ou a atribuição de estereótipos? Ademais, será que a discriminação só ocorre naqueles indivíduos que são preconceituosos? E, finalmente, como o grau de identificação com o grupo influencia esse processo? Destarte, confia-se que este projeto de pesquisa possa contribuir para a melhor compreensão do papel legitimador do sotaque na relação entre categorização social e discriminação intergrupal e para o estudo da influência dos processos identitários na sua relação com a discriminação..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Integrantes: Luana Elayne Cunha de Souza - Coordenador / Tiago Jessé de Souza Lima - Integrante / Ana Raquel Rosas Torres - Integrante / Cicero Roberto Pereira - Integrante / Samuel Lincoln Bezerra Lins - Integrante / Luciana Maria Maia - Integrante.
Finaciador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio finaceiro.
Número de produções C, T & A: 5.
2018 - AtualUma análise da discriminação flagrante e sutil contra negros no ambiente de trabalho
Descrição: Embora a literatura recente tenha começado a se concentrar principalmente em manifestações e consequências da discriminação sutil, a pesquisa continua a demonstrar que atos explícitos e discriminatórios ainda ocorrem e têm efeitos prejudiciais sobre os resultados e atitudes relacionados ao trabalho dos indivíduos estigmatizados , bem-estar e saúde mental. Assim como a discriminação flagrante, a discriminação sutil também afeta negativamente a saúde psicológica saúde física e os resultados relacionados ao trabalho. Nesse sentido, o presente projeto de pesquisa objetiva (I) compreender a expressão de discriminação racial flagrante e sutil no ambiente de trabalho a partir de variáveis individuais (valores humanos, orientação a dominância social) e organizacionais (clima organizacional); e (II) conhecer o impacto da discriminação racial sutil e flagrante, vivenciada no ambiente de trabalho, sobre a saúde mental dos trabalhadores negros e para o contexto organizacional. Para tanto, foram planejados dois estudos nesse projeto, descritos a seguir..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 3) .
Integrantes: Luana Elayne Cunha de Souza - Coordenador / Tiago Jessé de Souza Lima - Integrante / Luciana Maria Maia - Integrante / Marselle Fernandes Fontenelle - Integrante.
Finaciador(es): Universidade de Fortaleza - Auxílio finaceiro..
2017 - 2018Análise do Preconceito contra Idosos no Brasil
Descrição: O objetivo geral do presente projeto de pesquisa é fazer uma análise do preconceito contra idosos no Brasil. De modo mais detalhado, foram formulados três objetivos específicos que conjuntamente analisam sob perspectivas diferentes o modo como se apresenta o preconceito contra idosos no Brasil, sendo eles: conhecer as representações sociais do idoso e da velhice; analisar o papel da norma social na expressão do preconceito contra idosos; e conhecer os discursos justificadores da discriminação contra idosos..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 3) / Doutorado ( 1) .
Integrantes: Luana Elayne Cunha de Souza - Coordenador / Tiago Jessé de Souza Lima - Integrante / Luciana Maria Maia - Integrante / Selena Mesquita Teixeira - Integrante / Cecília Sernache de Castro Neves - Integrante / Eliana da Silva Moreira - Integrante / Janick Braide - Integrante.
Finaciador(es): Universidade de Fortaleza - Auxílio finaceiro.
Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 1.
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Áreas de atuação
1. Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social / Especialidade: Processos Grupais e de Comunicação.
2. Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Fundamentos e Medidas da Psicologia / Especialidade: Construção e Validade de Testes, Escalas e Outras Medidas Psicológicas.
3. Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Fundamentos e Medidas da Psicologia / Especialidade: História, Teorias e Sistemas em Psicologia.
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Idiomas
Compreende Espanhol (Bem), Português (Bem), Inglês (Bem).
Fala Espanhol (Pouco), Português (Bem), Inglês (Razoavelmente).
Espanhol (Bem), Português (Bem), Inglês (Bem).
Escreve Espanhol (Razoavelmente), Português (Bem), Inglês (Bem).
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Prêmios e títulos
2008Prêmio Jovem Pesquisador, UFPB - CNPq.
2014Menção Honrosa na modalidade de pôster no III Simpósio Internacional de Psicologia Social, Comissão Organizadora do III Simpósio Internacional de Psicologia Social.
20161º lugar na Área de Ciências da Vida do XXII Encontro de Iniciação à Pesquisa da UNIFOR, Universidade de Fortaleza.
2016Prêmio Destaque de Iniciação Científica 2016, Universidade de Fortaleza.
2016Menção Honrosa do Prêmio Reinier Johanes Antonius Rozenstraten na categoria Graduação, Sociedade Brasileira de Psicologia.
2016Menção Honrosa do Prêmio Reinier Johanes Antonius Rozenstraten na categoria Graduação, Sociedade Brasileira de Psicologia.
2016Menção Honrosa do Prêmio Reinier Johanes Antonius Rozenstraten na categoria Graduação, Sociedade Brasileira de Psicologia.
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Produção científica, tecnológica e artística/cultural
Produção bibliográficaProdução técnicaOrientações concluídas

Produção bibliográfica

Trabalhos completos/resumidos em eventos
1. GOUVEIA, V. V.; OLIVEIRA, G. F.; SOUZA, L. E. C. et al. Escala de Avaliação da Fadiga. In: III Congresso Brasileiro de Psicologia Organizacional e do Trabalho, 2008, Florianópolis - SC. Anais dos trabalhos científicos do III Congresso Brasileiro de Psicologia Organizacional e do Trabalho, 2008.
Palavras-chave: Fadiga; validade; precisão; escala.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Magnético
2. OLIVEIRA, G. F.; GOUVEIA, V. V.; SOUZA, L. E. C. et al. Questionário de Saúde Geral (QSG-12): Evidências de Adequação Psicométrica em Profissionais da Saúde. In: III Congresso Brasileiro de Psicologia Organizacional e do Trabalho, 2008, Florianópolis - SC. Anais de trabalhos científicos do III Congresso Brasileiro de Psicologia Organizacional e do Trabalho, 2008.
Palavras-chave: QSG-12; saúde mental; validade; profissionais.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Magnético
3. GOUVEIA, V. V.; SOUZA, L. E. C.. Escala de Percepção da Escola como Comunidade: Adaptação ao Contexto Paraibano. In: XVI Encontro de Iniciação Científica, 2008, João Pessoa - PB. Anais de trabalhos científicos do XVI Encontro de Iniciação Científica, 2008.
Palavras-chave: escala; escola; comunidade.
Referências adicionais: Classificação do evento: Local; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Magnético
4. FONSECA, P. N.; MENDES, L. A. C.; ATHAYDE, R. A. A. et al. Estilos Parentais, Ajustamento Escolar e Desempenho Acadêmico: Um Estudo Correlacional. In: II Congresso Paraibano de Psicologia e I Simpósio de Neuropsicologia, 2008, João Pessoa - PB. Anais de trabalhos científicos do II Congresso Paraibano de Psicologia e I Simpósio de Neuropsicologia, 2008.
Referências adicionais: Classificação do evento: Local; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Magnético
5. COELHO, J. A. P. M.; MEDEIROS, E. D.; MENDES, L. A. C. et al. Habilidade de Construção do Mapa Cognitivo do Brasil: Uma Explicação Pautada no Gênero. In: XXXVIII Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2008, Uberlândia - MG. Anais de trabalhos científicos da XXXVIII Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2008.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Magnético
6. PRONK, S. L.; GOUVEIA, R. S. V.; VIONE, K. C. et al. Os Valores Humanos como Explicadores da Insatisfação Corporal. In: XXXVIII Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2008, Uberlândia - MG. Anais de trabalhos científicos da XXXVIII Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2008.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Magnético
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Referências adicionais: Classificação do evento: Local; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Magnético
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Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Magnético
9. SOUZA, L. E. C.; SANTOS, W. S.; BARACUHY, M. F. et al. Análise fatorial confirmatória da Escala de Avaliação da Fadiga. In: IV Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica, 2009, Campinas - SP. Anais do IV Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica, 2009.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Magnético
10. LIMA, T. J. S.; PRONK, S. L.; ARAUJO, R. C. R. et al. Escala de Afetos Positivos e Negativos: Validação para o contexto brasileiro. In: IV Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica, 2009, Campinas - SP. Anais do IV Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica, 2009.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Magnético
11. VIONE, K. C.; SANTOS, W. S.; GUERRA, V. M. et al. Parâmetros psicométricos da Escala de Motivações para Responder sem Preconceito frente a Gays. In: IV Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica, 2009, Campinas - SP. Anais do IV Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica, 2009.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Magnético
12. MENDES, L. A. C.; GOUVEIA, V. V.; BARACUHY, M. F. et al. Propriedades psicométricas da Escala de Julgamento e Significado de Serviços. In: IV Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica, 2009, Campinas - SP. Anais do IV Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica, 2009.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Magnético
13. ARAUJO, R. C. R.; COELHO, J. A. P. M.; MILFONT, T. L. et al. Escala de Emoções frente ao Desperdício de Água: Validade fatorial e consistência interna. In: IV Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica, 2009, Campinas - SP. Anais do IV Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica, 2009.
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14. GOUVEIA, R. S. V.; FONSECA, P. N.; SOUZA, L. E. C. et al. Escala de Percepção da Escola como Comunidade: Evidências de validade fatorial e consistência interna. In: IV Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica, 2009, Campinas - SP. Anais do IV Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica, 2009.
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Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Magnético
18. SOUZA, L. E. C.; FONSECA, P. N.; GOUVEIA, R. S. V. et al. Correlatos entre bem-estar e desempenho acadêmico dos estudantes em um contexto nordestino. In: XXVIII Congresso Brasileiro de Psiquiatria, 2010, Fortaleza - CE. Anais do III CBP, 2010.
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21. GONCALVES, M. P.; SOUSA, D. M. F.; GOMES, A. I. A. S. B. et al. A Escolha do(a) Parceiro(a) Ideal: Diferenças quanto ao gênero. In: CCHLA Conhecimento em Debate, 2010, João Pessoa. Anais do IX Encontro, 2010. p. 75-82.
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22. SOUSA, D. M. F.; GOUVEIA, V. V.; GOUVEIA, R. S. V. et al. Engajamento escolar e desempenho acadêmico: Uma proposta de intervenção a partir dos Valores Humanos. In: CCHLA Conhecimento em Debate, 2010, João Pessoa. Anais do IX Encontro, 2010. p. 731-737.
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23. GOUVEIA, V. V.; PESSOA, V. S.; SOUZA, L. E. C. et al. Os Correlatos Valorativos do Autocontrole. In: XL Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2010, Curitiba - PR. Anais da XL Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2010.
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24. NASCIMENTO, D. A. M.; MENDES, L. A. C.; SOUZA, L. E. C. et al. Correlatos Valorativos da Resistência à Mudança. In: 7º Congresso Norte Nordeste da Psicologia, 2011, Salvador - BA. Anais do 7º Congresso Norte Nordeste da Psicologia, 2011.
Referências adicionais: Classificação do evento: Regional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital
25. SOARES, A. K. S.; SOUZA FILHO, J. F.; MENDES, L. A. C. et al. Crenças no mundo justo e injusto: Comparando as estruturas uni e bifatoriais. In: 7º Congresso Norte e Nordeste de Psicologia, 2011, Salvador - BA. Anais do 7º Congresso Norte e Nordeste de Psicologia, 2011.
Referências adicionais: Classificação do evento: Regional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital
26. SOUZA, R. V. L.; FREIRES, L. A.; VIONE, K. C. et al. Gratidão e valores humanos: Um estudo correlacional. In: 7º Congresso Norte e Nordeste de Psicologia, 2011, Salvador - BA. Anais do 7º Congresso Norte e Nordeste de Psicologia, 2011.
Referências adicionais: Classificação do evento: Regional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital
27. GONCALVES, M. P.; GOMES, A. I. A. S. B.; SOUZA, L. E. C. et al. Homens e mulheres são diferentes? Comparações a partir de características cognitivas e afetivas. In: 7º Congresso Norte e Nordeste de Psicologia, 2011, Salvador - BA. Anais do 7º Congresso Norte e Nordeste de Psicologia, 2011.
Referências adicionais: Classificação do evento: Regional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital
28. SOUZA, R. V. L.; SANTOS, W. S.; PESSOA, V. S. et al. Crença no mundo justo e sua relação com a religiosidade. In: 7º Congresso Norte e Nordeste de Psicologia, 2011, Salvador - BA. Anais do 7º Congresso Norte e Nordeste de Psicologia, 2011.
Referências adicionais: Classificação do evento: Regional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Magnético
29. GOUVEIA, V. V.; LIMA, T. J. S.; SOUZA, L. E. C. et al. Valores e comportamentos: Uma explicação pautada na teoria funcionalista dos valores humanos. In: 3º Simpósio Internacional de Valores Humanos e Gestão, 2011, São Paulo - SP. Anais 3º Simpósio Internacional de Valores Humanos e Gestão, 2011.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital
30. MENDES, L. A. C.; GOUVEIA, V. V.; NASCIMENTO, D. A. M. et al. Correlatos valorativos dos serviços postais: Uma análise do modelo de duas rotas. In: 41ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2011, Belém - PA. Anais da 41ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2011.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Magnético
31. SOUZA, L. A. S.; TORRES, A. R. R.; BARBOSA, G. A. et al. O efeito mediador da autoeficácia na relação entre saúde mental e bem-estar subjetivo de cadetes. In: 13º Congresso de Stress da ISMA-BR, 2013, Porto Alegre - RS. Anais do 13º Congresso de Stress da ISMA-BR, 2013.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital
32. SOUZA, L. A. S.; TORRES, A. R. R.; BARBOSA, G. A. et al. O papel da autoeficácia como mediador na relação entre bem-estar subjetivo e a síndrome de Burnout em cadetes policiais e bombeiros militares. In: 13º Congresso de Stress da ISMA-BR, 2013, Porto Alegre - RS. Anais do 13º Congresso de Stress da ISMA-BR, 2013.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital
33. SOUZA, L. E. C.; PEREIRA, C. R.; CAMINO, L. F. et al. O Papel Moderador do Preconceito na Relação entre Categorização e Discriminação contra Imigrantes. In: III Simpósio Internacional de Psicologia Social, 2014, Aracaju - SE. Anais do III Simpósio Internacional de Psicologia Social, 2014.
Palavras-chave: categorização social; preconceito; discriminação; sotaque.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Impresso
34. SOUZA, L. E. C.; MACIEL, S. C.; PEREIRA, C. R. et al. Evidências de validade de construto e precisão da escala de crenças sobre a doença mental (ECDM). In: MUNDO UNIFOR - XV ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA, 2015, Fortaleza. Anais do MUNDO UNIFOR - XV ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA, 2015.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital
35. SOUZA, L. E. C.; PEREIRA, A. S. L. S.; LIMA, T. J. S. et al. O papel das crenças sobre a homossexualidade na explicação da homofobia no contexto do futebol. In: MUNDO UNIFOR - XV ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA, 2015, Fortaleza. Anais do MUNDO UNIFOR - XV ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA, 2015.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital
36. SOUZA, L. E. C.; PEREIRA, C. R.; TORRES, A. R. R. et al. O papel legitimador do sotaque na discriminação. In: MUNDO UNIFOR - XV ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA, 2015, Fortaleza. Anais do MUNDO UNIFOR - XV ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA, 2015.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital
37. LIMA, T. J. S.; PEREIRA, A. S. L. S.; SOUZA, L. E. C. et al. Homofobia no contexto organizacional: O papel explicativo das crenças acerca da homossexualidade. In: MUNDO UNIFOR - XV ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA, 2015, Fortaleza. Anais do MUNDO UNIFOR - XV ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA, 2015.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital
38. LIMA, T. J. S.; LINS, S. L. B.; SOUZA, L. E. C. et al. Evidências de validade de construto e precisão do Questionário de Valores Psicossociais (QVP-24). In: MUNDO UNIFOR - XV ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA, 2015, Fortaleza. Anais do MUNDO UNIFOR - XV ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA, 2015.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital
39. LIMA, T. J. S.; TORRES, A. R. R.; PEREIRA, C. R. et al. A interação entre a cor da pele e a classe social no julgamento social de pessoas brancas e negras. In: MUNDO UNIFOR - XV ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA, 2015, Fortaleza. Anais do MUNDO UNIFOR - XV ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA, 2015.
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40. SOUSA, F. R. G.; PEREIRA, M. C.; XAVIER, D. M. R. et al. Validação da Escala de Justificação do Sistema. In: XXII Encontro de Iniciação à Pesquisa da UNIFOR, 2016, Fortaleza. Anais do XXII Encontro de Iniciação à Pesquisa da UNIFOR, 2016.
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42. XAVIER, D. M. R.; SILVA, L. S.; SOUSA, F. R. G. et al. Validação da escala de Crença no Mundo Justo. In: XXII Encontro de Iniciação à Pesquisa da UNIFOR, 2016, Fortaleza. Anais do XXII Encontro de Iniciação à Pesquisa da UNIFOR, 2016.
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59. PESSOA, F. R. A.; FERNANDES, J.; ROMERO, J. G. et al. As mulheres e o universo político. In: XVI Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa da UNIFOR, 2016, Fortaleza. Anais do XVI Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa da UNIFOR, 2016.
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Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital
66. MONTEIRO NETO, G. B.; BRITO, N.; SOUZA, L. E. C. et al. Experiências de discriminação vivenciadas por mulheres que se prostituem nas ruas de Fortaleza. In: XXIII Encontro de Iniciação à Pesquisa da UNIFOR, 2017, Fortaleza. Anais do XXIII Encontro de Iniciação à Pesquisa da UNIFOR, 2017.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital
67. MIGNOT, G. J.; SOUZA, L. E. C.; MONTEIRO NETO, G. B. et al. Relatos sobre a lesbofobia em Fortaleza. In: XXIII Encontro de Iniciação à Pesquisa da UNIFOR, 2017, Fortaleza. Anais do XXIII Encontro de Iniciação à Pesquisa da UNIFOR, 2017.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital
68. SILVA, R. N.; ANDRADE, E. S.; SOUZA, L. E. C. et al. Concepções sobre a mulher ideal para estudantes universitários. In: XXIII Encontro de Iniciação à Pesquisa da UNIFOR, 2017, Fortaleza. Anais do XXIII Encontro de Iniciação à Pesquisa da UNIFOR, 2017.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital
69. PEREIRA, M. C.; PINTO, L. F.; SOUZA, L. E. C.. As representações sociais da gordofobia em adolescentes. In: XVII Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa da UNIFOR, 2017, Fortaleza. Anais do XVII Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa da UNIFOR, 2017.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital
70. OLIVEIRA, I. A.; ALVES, N. F. T.; MAIA, L. M. et al. O que está na Zona Muda de estudantes universitários: representações sociais de pessoas com deficiência no mercado de trabalho. In: XVII Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa da UNIFOR, 2017, Fortaleza. Anais do XVII Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa da UNIFOR, 2017.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital
71. OLIVEIRA, I. A.; MAIA, L. M.; FONTENELE, A. B. G. et al. Conteúdo de estereótipos de minorias sociais: um estudo com universitários. In: XVII Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa da UNIFOR, 2017, Fortaleza. Anais do XVII Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa da UNIFOR, 2017.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital
72. PEREIRA, M. C.; BARRETO, L. X.; SOUZA, L. E. C. et al. Adaptação para o contexto brasileiro da Escala de Preconceito contra Gordos. In: XVII Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa da UNIFOR, 2017, Fortaleza. Anais do XVII Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa da UNIFOR, 2017.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital
73. CORREIA, S. B.; OLIVEIRA, I. A.; ALVES, N. F. T. et al. O que pensam universitários sobre indígenas no contexto de trabalho: uma análise a partir das representações sociais. In: XVII Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa da UNIFOR, 2017, Fortaleza. Anais do XVII Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa da UNIFOR, 2017.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital
74. ALVES, N. F. T.; MAIA, L. M.; SOUZA, L. E. C. et al. Mulheres e contexto de trabalho nas representações de universitários. In: XVII Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa da UNIFOR, 2017, Fortaleza. Anais do XVII Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa da UNIFOR, 2017.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital
75. ANDRADE, E. S.; SILVA, R. N.; SOUZA, L. E. C.. Percepções de universitários sobre a mulher. In: XVII Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa da UNIFOR, 2017, Fortaleza. Anais do XVII Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa da UNIFOR, 2017.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital
76. BARRETO, L. X.; PINTO, L. F.; PEREIRA, M. C. et al. Análise da prevalência de vitimização de bullying entre meninos e meninas em uma escola pública da cidade de Fortaleza. In: XVII Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa da UNIFOR, 2017, Fortaleza. Anais do XVII Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa da UNIFOR, 2017.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital
77. TEIXEIRA, S. M.; GOMES, A. A. A. M.; SOUZA, L. E. C. et al. A institucionalização do preconceito contra idosos: uma revisão teórica. In: XVII Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa da UNIFOR, 2017, Fortaleza. Anais do XVII Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa da UNIFOR, 2017.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital
78. BARRETO, L. X.; SOUZA, L. E. C.; PINTO, L. F. et al. Bullying contra gordos: uma análise a partir do preconceito. In: XVII Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa da UNIFOR, 2017, Fortaleza. Anais do XVII Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa da UNIFOR, 2017.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital
79. ALVES, N. F. T.; SOUZA, L. E. C.. Uma análise do assédio de rua: uma revisão teórica. In: XVIII Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa da UNIFOR, 2018, Fortaleza. Anais do XVIII Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa da UNIFOR, 2018.
Referências adicionais: Classificação do evento: Local; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital
80. PINTO, L. F.; LIMA, P. O.; PEREIRA, M. C. et al. Todos têm direito a uma família? um estudo sobre as representações sociais de universitários sobre a adoção. In: XVIII Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa da UNIFOR, 2018, Fortaleza. Anais do XVIII Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa da UNIFOR, 2018.
Referências adicionais: Classificação do evento: Local; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital
81. SILVA, R. N.; ALVES, N. F. T.; GOMES, A. A. A. M. et al. Sexismo e rede social: uma análise da violência contra a mulher no Facebook. In: XVIII Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa da UNIFOR, 2018, Fortaleza. Anais do XVIII Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa da UNIFOR, 2018.
Referências adicionais: Classificação do evento: Local; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital
82. MONTEIRO NETO, G. B.; SILVA, A. M. S.; SILVA, R. N. et al. Representações sociais de mulheres prostitutas acerca da prostituição no Brasil. In: XVIII Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa da UNIFOR, 2018, Fortaleza. anais do XVIII Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa da UNIFOR, 2018.
Referências adicionais: Classificação do evento: Local; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital
83. GOMES, A. A. A. M.; OLIVEIRA, I. A.; ALVES, N. F. T. et al. Representações sociais de mulheres no contexto de trabalho: uma análise a partir da orientação sexual. In: XVIII Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa da UNIFOR, 2018, Fortaleza. Anais do XVIII Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa da UNIFOR, 2018.
Referências adicionais: Classificação do evento: Local; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital
84. PEREIRA, M. C.; LIMA, P. O.; PINTO, L. F. et al. Representações sociais de universitários acerca da adoção por pessoas solteiras. In: XVIII Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa da UNIFOR, 2018, Fortaleza. Anais do XVIII Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa da UNIFOR, 2018.
Referências adicionais: Classificação do evento: Local; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital
85. ALVES, T. B.; SOUZA, L. E. C.. Violência contra a mulher: uma análise a partir de uma revisão teórica. In: XVIII Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa da UNIFOR, 2018, Fortaleza. anais do XVIII Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa da UNIFOR, 2018.
Referências adicionais: Classificação do evento: Local; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital
86. GOMES, A. A. A. M.; SOUZA, L. E. C.. Análise da relação entre religião e preconceito contra homossexuais: uma revisão teórica. In: XVIII Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa da UNIFOR, 2018, Fortaleza. Anais do XVIII Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa da UNIFOR, 2018.
Referências adicionais: Classificação do evento: Local; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital
87. PINTO, L. F.; PEREIRA, M. C.; SOUZA, L. E. C.. Preconceito contra pessoas transexuais: uma revisão teórica. In: XVIII Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa da UNIFOR, 2018, Fortaleza. Anais do XVIII Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa da UNIFOR, 2018.
Referências adicionais: Classificação do evento: Local; Brasil/ Português
88. PEREIRA, M. C.; SINDEAUX, A. C. M.; URQUIDI, I. B. et al. As representações sociais da prisão para egressos de penitenciárias do Ceará. In: XVIII Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa da UNIFOR, 2018, Fortaleza. Anais do XVIII Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa da UNIFOR, 2018.
Referências adicionais: Classificação do evento: Local; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital
89. GOMES, A. A. A. M.; SOUZA, L. E. C.. Percepção de diferentes afiliações religiosas acerca da homossexualidade: uma revisão teórica. In: XVIII Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa da UNIFOR, 2018, Fortaleza. anais do XVIII Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa da UNIFOR, 2018.
Referências adicionais: Classificação do evento: Local; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital
90. PEREIRA, M. C.; PINTO, L. F.; SOUZA, L. E. C.. Preconceito contra gordos: uma revisão teórica. In: XVIII Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa da UNIFOR, 2018, Fortaleza. Anais do XVIII Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa da UNIFOR, 2018.
Referências adicionais: Classificação do evento: Local; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital
91. SILVA, A. M. S.; LIMA, T. J. S.; SOUZA, L. E. C. et al. Motivações para responder sem preconceito frente a idosos: evidências de validade fatorial de uma medida. In: XVIII Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa da UNIFOR, 2018, Fortaleza. Anais do XVIII Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa da UNIFOR, 2018.
Referências adicionais: Classificação do evento: Local; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital
92. PINTO, L. F.; LIMA, P. O.; PEREIRA, M. C. et al. Um estudo sobre as representações sociais da adoção homoparental. In: XVIII Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa da UNIFOR, 2018, Fortaleza. anais do XVIII Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa da UNIFOR, 2018.
Referências adicionais: Classificação do evento: Local; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital
93. SILVA, R. N.; ANDRADE, E. S.; ALVES, N. F. T. et al. A culpa do estupro é da mulher? uma análise do processo de legitimação do estupro. In: XVIII Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa da UNIFOR, 2018, Fortaleza. anais do XVIII Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa da UNIFOR, 2018.
Referências adicionais: Classificação do evento: Local; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital
94. NEVES, C. S. C.; MAIA, L. M.; TEIXEIRA, S. M. et al. Análise dos discursos justificadores da discriminação contra idosos. In: XXIV Encontro de Iniciação à Pesquisa da UNIFOR, 2018, Fortaleza. anais do XXIV Encontro de Iniciação à Pesquisa da UNIFOR, 2018.
Referências adicionais: Classificação do evento: Local; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital
95. FONTENELE, A. B. G.; LIMA, T. J. S.; SOUZA, L. E. C.. O papel do sotaque no estudo da discriminação contra nordestinos. In: XXIV Encontro de Iniciação à Pesquisa da UNIFOR, 2018, Fortaleza. anais do XXIV Encontro de Iniciação à Pesquisa da UNIFOR, 2018.
Referências adicionais: Classificação do evento: Local; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital
96. MOREIRA, E. S.; SOUZA, L. E. C.; MAIA, L. M. et al. O papel das motivações para responder sem preconceito na expressão do idadismo. In: XXIV Encontro de Iniciação à Pesquisa da UNIFOR, 2018, Fortaleza. anais do XXIV Encontro de Iniciação à Pesquisa da UNIFOR, 2018.
Referências adicionais: Classificação do evento: Local; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital
97. BRAIDE, J.; SILVA, C. C. C.; SOUZA, L. E. C. et al. Representações sociais acerca do idoso: uma análise do preconceito. In: XXIV Encontro de Iniciação à Pesquisa da UNIFOR, 2018, Fortaleza. anais do XXIV Encontro de Iniciação à Pesquisa da UNIFOR, 2018.
Referências adicionais: Classificação do evento: Local; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital
98. LIMA, L. B. P.; ALVES, N. F. T.; SILVA, R. N. et al. Mulheres no contexto de trabalho: uma análise a partir de coletas online e presencial com universitários. In: XXIV Encontro de Iniciação à Pesquisa da UNIFOR, 2018, Fortaleza. anais do XXIV Encontro de Iniciação à Pesquisa da UNIFOR, 2018.
Referências adicionais: Classificação do evento: Local; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital
99. LIMA, L. B. P.; BARREIRA, M. M. L.; MAIA, L. M. et al. É uma forma de cuidado: a percepção de mulheres frente a comportamentos sexistas. In: XXIV Encontro de Iniciação à Pesquisa da UNIFOR, 2018, Fortaleza. Anais do XXIV Encontro de Iniciação à Pesquisa da UNIFOR, 2018.
Referências adicionais: Classificação do evento: Local; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital
100. MONTEIRO NETO, G. B.; SILVA, A. M. S.; SOUZA, L. E. C.. A percepção de prostitutas acerca da regulamentação da prostituição como profissão no Brasil. In: XVIII Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa da UNIFOR, 2018, Fortaleza. anais do XVIII Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa da UNIFOR, 2018.
Referências adicionais: Classificação do evento: Local; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital

Artigos completos/resumidos publicados em periódicos
1. GOUVEIA, V. V.; MEIRA, M.; GUSMAO, E. E. S. et al. Valores humanos e interesses vocacionais: um estudo correlacional. Psicologia em Estudo, v. 13, p. 603-611, 2008.
Palavras-chave: valores humanos; interesses vocacionais; adolescentes.; Meio de divulgação: Vários; Homepage: [http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-73722008000300022&lng=pt&nrm=iso][doi:10.1590/s1413-73722008000300022]; Série: 3; ISSN/ISBN: 14137372.
2. OLIVEIRA, G. F.; BARBOSA, G. A.; SOUZA, L. E. C. et al. Satisfação com a vida entre profissionais da saúde: Correlatos demográficos e laborais. Bioética (Brasília) (Cessou em 2006. Cont. ISSN 1983-8042 Revista Bioética (Impresso)), v. 17, p. 319-334, 2009.
Palavras-chave: profissional de saúde; satisfação pessoal; condições de trabalho.; Meio de divulgação: Vários; Série: 2; ISSN/ISBN: 01041401.
3.

GOUVEIA, V. V.; SOUZA, L. E. C.; VIONE, K. C. et al. Motivações para responder sem preconceito: Evidências de uma medida frente a gays e lésbicas. Psicologia: Reflexão e Crítica (UFRGS. Impresso), v. 24, p. 458-466, 2011. ; Série: 3; ISSN/ISBN: 01027972.
4. SANTOS, WALBERTO SILVA DOS; GUERRA, VALESCHKA MARTINS; COELHO, JORGE ARTUR PEÇANHA DE MIRANDA et al. A influência dos valores humanos no compromisso religioso. Psicologia: Teoria e Pesquisa (UnB. Impresso), v. 28, p. 285-292, 2012. ; Meio de divulgação: Digital; Homepage: [doi:10.1590/s0102-37722012000300004]; Série: 3; ISSN/ISBN: 01023772.
5. PEREIRA, A. S. L. S.; ALFAIA, A. J. B.; SOUZA, L. E. C. et al. Preconceito contra homossexuais no contexto do futebol. Psicologia & Sociedade (Online), v. 26, p. 737-745, 2014.
Palavras-chave: preconceito; homofobia; crenças essencialistas; futebol.
Grande área: Ciências Humanas. ; Meio de divulgação: Digital; Série: 3; ISSN/ISBN: 18070310.
6. SOUZA, L. A. S.; TORRES, A. R. R.; BARBOSA, G. A. et al. Self-efficacy as a mediator of the relationship between subjective well-being and general health of military cadets. Cadernos de Saúde Pública (ENSP. Impresso), v. 30, p. 2309-2319, 2014.
Palavras-chave: self-efficacy; mental health; psychological models.; ISSN/ISBN: 0102311X.
7. LIMA, T. J. S.; GOUVEIA, V. V.; SOUZA, L. E. C.;SOUZA, LUANA ELAYNE CUNHA DE;SOUZA, LUANA ELAYNE CUNHA et al. Avaliando Valores a partir de Relatos Comportamentais: Evidências Psicométricas de uma Nova Medida. Psico (PUCRS. Impresso), v. 45, p. 485-493, 2014.
Palavras-chave: valores; comportamentos; validade; precisão.
Grande área: Ciências Humanas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social / Especialidade: Papéis e Estruturas Sociais; Indivíduo. ; Meio de divulgação: Impresso; Série: 4; ISSN/ISBN: 01035371.
8.

SOUZA, L. E. C.; GOUVEIA, V. V.; LIMA, T. J. S. et al. Questionários dos valores básicos - Diagnóstico (QVB-D): evidências de validade de construto. Psicologia: Reflexão e Crítica, v. 28, p. 292-301, 2015.
Palavras-chave: valores;; funções; medida; validade; diagnóstico.
Grande área: Ciências Humanas. ; ISSN/ISBN: 16787153.
9. MACIEL, S. C.; PEREIRA, C. R.; LIMA, T. J. S. et al. Desenvolvimento e Validação da Escala de Crenças sobre a Doença Mental. Psicologia: Reflexão e Crítica, v. 28, p. 463-473, 2015. ; Meio de divulgação: Digital; Série: 3; ISSN/ISBN: 16787153.
10. SOUZA, L. A. S.; TORRES, A. R. R.; BARBOSA, G. A. et al. Bem-Estar Subjetivo e Burnout em Cadetes Militares: O Papel Mediador da Autoeficácia. Psicologia: Reflexão e Crítica, v. 28, p. 744-752, 2015. ; ISSN/ISBN: 16787153.
11. GOUVEIA, V. V.; OLIVEIRA, G. F.; MENDES, L. A. C. et al. Escala de avaliação da fadiga: adaptação para profissionais da saúde. Revista Psicologia: Organizações e Trabalho, v. 15, p. 246-256, 2015. ; ISSN/ISBN: 19846657.
12. LINS, S. L. B.; POESCHL, G.; LIMA, T. J. S. et al. Adaptation and validation of the Psychosocial Values Questionnaire to the context of Brazilian and Portuguese teenagers. Psicologia: Reflexão e Crítica (UFRGS. Impresso), v. 29, p. 1-10, 2016. ; ISSN/ISBN: 01027972.
13.

SOUZA, L. E. C.; PEREIRA, C. R.; CAMINO, L. et al. The legitimizing role of accent on discrimination against immigrants. EUROPEAN JOURNAL OF SOCIAL PSYCHOLOGY, v. 46, p. 609-620, 2016. ; ISSN/ISBN: 00462772.
14.

PEREIRA, C. R.; SOUZA, L. E. C.. Fatores Legitimadores da Discriminação: Uma Revisão Teórica. Psicologia: Teoria e Pesquisa (Brasília. Online), v. 32, p. 1-10, 2016. ; Meio de divulgação: Digital; Série: 2; ISSN/ISBN: 18063446.
15. PEREIRA, A. S. L. S.; SILVA, S. M. P.; LIMA, T. J. S. et al. As crenças sobre a homossexualidade e o preconceito contra homossexuais no ambiente de trabalho. Temas em Psicologia, v. 25, p. 563-575, 2017. ; Meio de divulgação: Digital; Série: 2; ISSN/ISBN: 21753652.
16. LINS, S. L. B.; LIMA, T. J. S.; SOUZA, L. E. C. et al. Racial prejudice and social values: how I perceive others and myself. PSICO-USF (IMPRESSO), v. 22, p. 309-321, 2017. ; Meio de divulgação: Digital; Série: 2; ISSN/ISBN: 14138271.
17. SOUZA, L. E. C.; LIMA, T. J. S.; RIBEIRO, E. et al. Mental Health of Parents of Children with Congenital Zika Virus Syndrome in Brazil. Journal of Child and Family Studies, p. xx-xx, 2018. ; Meio de divulgação: Digital; ISSN/ISBN: 10621024.
18.

SOUZA, LUANA ELAYNE CUNHA; CAMINO, LEONCIO; LIMA, TIAGO JESSÉ SOUZA et al. O papel do sotaque nas relações intergrupais: apresentação de uma área de pesquisa. PSICOLOGIA E SABER SOCIAL, v. 6, p. 243-258, 2018. ; Meio de divulgação: Digital; Série: 2; ISSN/ISBN: 2238779X.
19. TEIXEIRA, SELENA MESQUITA DE OLIVEIRA; SOUZA, LUANA ELAYNE CUNHA; VIANA, LUCIANA MARIA MAIA. O suicídio como questão de saúde pública. REVISTA BRASILEIRA EM PROMOÇÃO DA SAÚDE (ONLINE), v. 31, p. 1-3, 2018. ; Meio de divulgação: Digital; Homepage: [doi:10.5020/18061230.2018.8565]; Série: 3; ISSN/ISBN: 18061230.
20. TEIXEIRA, S. M.; SOUZA, L. E. C.; MAIA, L. M.. Ageísmo institucionalizado: uma revisão teórica. REVISTA KAIRÓS GERONTOLOGIA, v. 21, p. 129-149, 2018. ; Meio de divulgação: Digital; Série: 3; ISSN/ISBN: 2176901X.
21. MACIEL, S. C.; PEREIRA, C. R.; LIMA, T. J. S. et al. Social Exclusion of People Who Suffer from Mental Disorders: A Proposal for an Explanatory Model. PAIDÉIA (USP. ONLINE), v. 29, p. 1-10, 2019. ; Meio de divulgação: Digital; Série: 0; ISSN/ISBN: 19824327.

Capítulos de livros publicados
1. SOUZA, L. E. C.; GOUVEIA, V. V.. Escala de Percepção da Escola como Comunidade: Adaptação ao contexto paraibano. In: Rogéria G. Rêgo; Afonso C. Scocuglia; André R. Carvalho; Antônio M. Villar; Carlos Xavier A. Neto; Fábio C. Sampaio; João Ricardo F. Lima; Maria de Fátima Agra; Paulo A. Wanderley; Rivete S. Lima; Serioja R. C. Mariano; Zaqueu E. Silva; Zelma Quirino. (Org.). Série Iniciados. 1 ed. João Pessoa, 2009, v. 14, p. -.
Grande área: Ciências Humanas.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Digital; Número da revisão: 1; ISBN: 9788577454181.
2. PEREIRA, M. C.; PINTO, L. F.; SOUZA, L. E. C. et al. Preconceito contra gordos: uma análise a partir das representações sociais de adolescentes. In: Emerson Diógenes de Medeiros; Ludgleydson Fernandes de Araújo; Maria da Penha de Lima Coutinho; Lidiane Silva de Araújo. (Org.). Representações sociais e práticas psicossociais. 1 ed. Curitiba, 2018, v. 1, p. 293-308.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Número da revisão: 1; ISBN: 9788550903934.
3. SOUSA, P. F.; CALDAS, D. L.; SOUZA, L. E. C. et al. Transtornos mentais e reforma psiquiátrica: reflexões sobre o tema. In: Silvana Carneiro Maciel; Camila Cristina Vasconcelos Dias; Camila de Alencar Pereira. (Org.). Saúde mental e dependência química: políticas de cuidado e inclusão social. 1 ed. João Pessoa, 2018, v. 1, p. 81-90.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Série: 1; Número da revisão: 1; ISBN: 9788546303731.

Produção técnica

Demais tipos de produção técnica
1. SOUZA, L. E. C.; GOUVEIA, V. V.; OLIVEIRA, G. F. et al. Escala de avaliação da fadiga. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Referências adicionais: Brasil/Português; Cidade: Florianópolis; Evento: II Congresso Brasileiro de Psicologia Organizacional e do Trabalho; Inst. promotora/financiadora: Sociedade Brasileira de Psicologia Organizacional e do Trabalho.
2. SOUZA, L. E. C.; OLIVEIRA, G. F.; GOUVEIA, V. V. et al. Questionário de Saúde Geral (QSG-12): Evidências de adequação psicométrica em profissionais da saúde. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Referências adicionais: Brasil/Português; Cidade: Florianópolis; Evento: II Congresso Brasileiro de Psicologia Organizacional e do Trabalho; Inst. promotora/financiadora: Sociedade Brasileira de Psicologia Organizacional e do Trabalho.
3. SOUZA, L. E. C.; FONSÊCA, Patrícia Nunes da; GOUVEIA, R. S. V. et al. Escala de avaliação da fadiga: Validade fatorial e consistência interna. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Referências adicionais: Brasil/Português; Cidade: João Pessoa; Evento: CCHLA Conhecimento em Debate; Inst. promotora/financiadora: Universidade Federal da Paraíba.
4. SOUZA, L. E. C.; GOUVEIA, V. V.. Escala de percepção da escola como comunidade: Adaptação ao contexto paraibano. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Referências adicionais: Brasil/Português; Cidade: João Pessoa; Evento: XVI Encontro de Iniciação Científica; Inst. promotora/financiadora: Universidade Federal da Paraíba.
5. SOUZA, L. E. C.; MENDES, L. A. C.; FREIRES, L. A. et al. Escala de auto-estima: Evidências de validade e consistência interna. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade São Francisco; Cidade: Campinas; Evento: IV Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica; Inst. promotora/financiadora: Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica.
6. SOUZA, L. E. C.; SANTOS, W. S.; BARACUHY, M. F. et al. Análise fatorial confirmatória da escala de avaliação da fadiga. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade São Francisco; Cidade: Campinas; Evento: IV Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica; Inst. promotora/financiadora: Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica.
7. SOUZA, L. E. C.; GOUVEIA, V. V.. Valores Humanos e Rendimento Escolar. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Referências adicionais: Brasil/Português; Cidade: João Pessoa; Evento: XI Encontro de Extensão; Inst. promotora/financiadora: Universidade Federal da Paraíba.
8. SOUZA, L. E. C.; DORIA, L. C.; GOUVEIA, V. V.. Técnicas de Exame Psicológico I - TEP I. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Referências adicionais: Brasil/Português; Cidade: João Pessoa; Evento: XII Encontro de Iniciação à Docência; Inst. promotora/financiadora: Universidade Federal da Paraíba.
9. NASCIMENTO, D. A. M.; GOMES, A. I. A. S. B.; LIMA, T. J. S. et al. Resistência à mudança no contexto organizacional. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade Federal da Paraíba; Cidade: João Pessoa; Evento: CCHLA Conhecimento em Debate.
10. SOUZA, L. E. C.; ARAUJO, R. C. R.; COSTA, J. M. et al. Correlatos demográficos e laborais da satisfação com a vida de profissionais da saúde. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Referências adicionais: Brasil/Português; Cidade: Fortaleza; Evento: XXVIII Congresso Brasileiro de Psiquiatria; Inst. promotora/financiadora: Associação Brasileira de Psiquiatria.
11. SOUZA, L. E. C.; FONSECA, P. N.; GOUVEIA, R. S. V. et al. Correlatos entre bem-estar e desempenho acadêmico dos estudantes em um contexto nordestino. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Referências adicionais: Brasil/Português; Cidade: Fortaleza; Evento: XXVIII Congresso Brasileiro de Psiquiatria; Inst. promotora/financiadora: Associação Brasileira de Psiquiatria.
12. SOUZA, L. E. C.; GOUVEIA, R. S. V.; FONSÊCA, Patrícia Nunes da et al. Engajamento escolar e depressão: Estudo correlacional entre crianças e adolescentes. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Referências adicionais: Brasil/Português; Cidade: Fortaleza; Evento: XXVIII Congresso Brasileiro de Psiquiatria; Inst. promotora/financiadora: Associação Brasileira de Psiquiatria.
13. SOUZA, L. E. C.. Testes Psicológicos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Referências adicionais: Brasil/Bretão; Cidade: João Pessoa; Inst. promotora/financiadora: Faculdade Maurício de Nassau.
14. SOUZA, L. E. C.; PEREIRA, C. R.; CAMINO, L. et al. O Papel Moderador do Preconceito na Relação entre Categorização e Discriminação contra Imigrantes.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: UFS; Cidade: Aracaju; Evento: III Simpósio Internacional de Psicologia Social.
15. MAIA, L. M.; SOUZA, L. E. C.; OLIVEIRA, I. A.. Minorias no contexto de trabalho: o que pensam os universitários?. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Referências adicionais: França/Inglês; Local: Université d'Aix Marseille; Cidade: Marseille, FR; Evento: 13th International Conference about Social Representations; Inst. promotora/financiadora: Aix Marseille Université.
16. SOUZA, L. E. C.; PEREIRA, C. R.; CAMINO, L. et al. O papel legitimador do sotaque na discriminação contra imigrantes brasileiros. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade Federal da Paraíba; Cidade: João Pessoa; Evento: IV Simpósio Internacional de Psicologia Social; Inst. promotora/financiadora: Universidade Federal da Paraíba.
17SOUZA, L. E. C.. Testes Psicológicos. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Outro; Unidade: horas; Tipo de participação: Docente; Duração do evento: 2; Local: Faculdade Maurício de Nassau; Cidade: João Pessoa - PB; Inst. promotora: Faculdade Maurício de Nassau.
18SOUZA, L. E. C.. Análise de dados a partir de softwares quantitativos SPSS e AMOS. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Outro; Unidade: horas; Tipo de participação: ; Duração do evento: 5; Local: Centro de Ciências Humanas Letras e Artes; Cidade: João Pessoa - PB; Inst. promotora: Universidade Federal da Paraíba.
19SOUZA, L. E. C.. 46ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. 2016. (Organização de evento/Congresso).
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Digital; Evento itinerante: Sim; Duração do evento: 1; Local: Universidade de Fortaleza; Cidade: Fortaleza - CE; Inst. promotora/financiadora: Universidade de Fortaleza.

Orientações concluídas

Mestrado
1. Ewelyne dos Santos Andrade. A culpa do estupro é da mulher? Uma análise do processo de legitimação do estupro. 2016. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade de Fortaleza, . Orientador: Luana Elayne Cunha de Souza.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
2. Lara Ximenes Barreto. Bullying contra gordos: Uma análise a partir do preconceito. 2017. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade de Fortaleza, . Orientador: Luana Elayne Cunha de Souza.
Palavras-chave: bullying; preconceito; gordo.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.

Graduação
1. Isa Tayla Batista Silva. Representações sociais de estudantes universitárias sobre os partos normal e cesáreo. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade de Fortaleza. Orientador: Luana Elayne Cunha de Souza.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
2. Luana Freitas de Oliveira. Representações sociais de estudantes universitárias sobre a gravidez. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade de Fortaleza. Orientador: Luana Elayne Cunha de Souza.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
3. Mayara Custódio Pereira. A representações sociais de adolescentes sobre o gordo. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade de Fortaleza. Orientador: Luana Elayne Cunha de Souza.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
4. Luana Freitas Pinto. A representações sociais de adolescentes sobre o gordo. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade de Fortaleza, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Luana Elayne Cunha de Souza.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
5. Milena Caminha Bezerra. Representações sociais de estudantes universitárias sobre a gravidez. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade de Fortaleza. Orientador: Luana Elayne Cunha de Souza.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
6. Laissa Vitoria Selbach. Perfil psicológico de um psicopata: Uma revisão teórica. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade de Fortaleza. Orientador: Luana Elayne Cunha de Souza.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
7. Francisca Renata de Araújo Pessoa. Uma análise da participação política da mulher. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade de Fortaleza. Orientador: Luana Elayne Cunha de Souza.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
8. Jamille Gurgel Romero. Uma análise da participação política da mulher. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade de Fortaleza. Orientador: Luana Elayne Cunha de Souza.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
9. Georgia Carine Pereira da Silva. Uma análise das representações sociais das mulheres na sociedade contemporânea. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade de Fortaleza. Orientador: Luana Elayne Cunha de Souza.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
10. Rafaelly Naira da Silva. Uma análise das representações sociais das mulheres na sociedade contemporânea. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade de Fortaleza. Orientador: Luana Elayne Cunha de Souza.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
11. Suyanne Lima Leitão. Estresse e Qualidade de Vida em Estudantes de Psicologia. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade de Fortaleza. Orientador: Luana Elayne Cunha de Souza.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
12. Thaís Cristine Silva de Oliveira. Estresse e Qualidade de Vida em Estudantes de Psicologia. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade de Fortaleza. Orientador: Luana Elayne Cunha de Souza.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
13. Antônia Francismara Pimenta Albuquerque. A influência dos valores organizacionais sobre o comprometimento organizacional. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade de Fortaleza. Orientador: Luana Elayne Cunha de Souza.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
14. Paloma Maia Coelho. Limites e possibilidades do campo de atuação do psicólogo perito junto às varas de família. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade de Fortaleza. Orientador: Luana Elayne Cunha de Souza.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
15. Maria Emiliane Santos de Melo. Integração das gerações X e Y nas organizações: Uma revisão sistemática da literatura. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade de Fortaleza. Orientador: Luana Elayne Cunha de Souza.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
16. Heriane Silva Lima. Integração das gerações X e Y nas organizações: Uma revisão sistemática da literatura. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade de Fortaleza. Orientador: Luana Elayne Cunha de Souza.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
17. Érika Nadine Firmo Duarte. Uma análise da relação entre sentido do trabalho e comprometimento organizacional. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade de Fortaleza. Orientador: Luana Elayne Cunha de Souza.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
18. Maria Deyciane Oliveira Gonçalves. Uma análise da relação entre sentido do trabalho e comprometimento organizacional. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade de Fortaleza. Orientador: Luana Elayne Cunha de Souza.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
19. Guy Bravos Monteiro Neto. Experiências de discriminação vivenciadas por mulheres que se prostituem nas ruas de fortaleza. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade de Fortaleza. Orientador: Luana Elayne Cunha de Souza.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
20. Nathália Brito Silva. Experiências de discriminação vivenciadas por mulheres que se prostituem nas ruas de fortaleza. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade de Fortaleza. Orientador: Luana Elayne Cunha de Souza.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
21. Gwendoline Jacqueline Mignot. Experiências de discriminação vivenciadas por mulheres lésbicas. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade de Fortaleza. Orientador: Luana Elayne Cunha de Souza.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
22. Thamyres Costa Figueiredo. Um olhar da psicologia positiva: o bem-estar subjetivo de mães de crianças com microcefalia. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade de Fortaleza. Orientador: Luana Elayne Cunha de Souza.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
23. Pedrina Fontenele de Oliveira. Uma revisão sistemática sobre a influência dos grupos de convivência na qualidade de vida de idosos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade de Fortaleza. Orientador: Luana Elayne Cunha de Souza.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.

Iniciação científica
1. Cecília Sernache de Castro Neves. Análise dos discursos justificadores da discriminação contra idosos. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Fortaleza, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Luana Elayne Cunha de Souza.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
2. Ana Beatriz Gomes Fontenele. A influência da identidade social na discriminação contra nordestinos. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Fortaleza, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Luana Elayne Cunha de Souza.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
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Dados Complementares
Participação em bancas examinadorasParticipação em bancas de comissões julgadorasParticipação em eventosOrientações em andamento

Participação em bancas examinadoras

Dissertações
1. SOUZA, Luana Elayne Cunha de; SANTOS, Walberto Silva dos et al. Participação em banca de Suély Conde Ferreira. Violência na TV, busca de sensação e atração por eventos mórbidos: suas influências no medo do crime. 2017. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Ceará.
Referências adicionais: Brasil/Português.
2. SOUZA, Luana Elayne Cunha de; MAIA, Luciana Maria et al. Participação em banca de Lara Ximenes Barreto. Bullying contra gordos: uma análise a partir do preconceito. 2017. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade de Fortaleza.
Referências adicionais: Brasil/Português.

Teses de doutorado
1. SOUZA, Luana Elayne Cunha de; MARTINS, José Clerton de Oliveira et al. Participação em banca de Kalyana Cristina Fernandes de Queiroz. Empreendendo-se nos tempos livres da velhice: perspectivas a partir de idosos aposentados e pensionistas de Mossoró-RN. 2016. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade de Fortaleza.
Referências adicionais: Brasil/Português.
2. SOUZA, Luana Elayne Cunha de; BORIS, Georges Daniel Janja Bloc et al. Participação em banca de Sarah Vieira Carneiro. Luto e liberdade: contribuições de Jean-Paul Sartre para a clínica com enlutados. 2017. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade de Fortaleza.
Referências adicionais: Brasil/Português.
3. SOUZA, Luana Elayne Cunha de; MAIA, Luciana Maria et al. Participação em banca de Silvia Fernandes do Vale. Representações sociais de pais, alunos e gestores acerca do professor: Influência na prática docente. 2017. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade de Fortaleza.
Referências adicionais: Brasil/Português.

Qualificações de doutorado
1. SOUZA, Luana Elayne Cunha de; MARTINS, José Clerton de Oliveira et al. Participação em banca de Kalyana Cristina Fernandes de Queiroz. Empreendimento entre ócios e negócios: estudo qualitativo sobre experiências potencializadoras da vida com idosos de Mossoró-RN. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade de Fortaleza.
Referências adicionais: Brasil/Português.
2. SOUZA, Luana Elayne Cunha de; BORIS, Georges Daniel Janja Bloc et al. Participação em banca de Sarah Vieira Carneiro. Luto e liberdade: contribuições de Jean-Paul Sartre para a clínica com enlutados. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade de Fortaleza.
Referências adicionais: Brasil/Português.
3. SOUZA, Luana Elayne Cunha de; MAIA, Luciana Maria et al. Participação em banca de Silvia Fernandes do Vale. As representações sociais elaboradas por alunos, pais e gestores acerca do professor na pós-modernidade. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade de Fortaleza.
Referências adicionais: Brasil/Português.
4. SOUZA, Luana Elayne Cunha de; PEREIRA, Cicero Roberto et al. Participação em banca de Ewelyne dos Santos Andrade. A culpa do estupro é da mulher? Uma análise do processo de legitimação do estupro. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade de Fortaleza.
Referências adicionais: Brasil/Português.
5. SOUZA, Luana Elayne Cunha de; MAIA, Luciana Maria et al. Participação em banca de Luciana Mota de Carvalho. Violência escolar e práticas de atividades extracurriculares: uma análise a partir das representações sociais de estudantes de escola pública. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade de Fortaleza.
Referências adicionais: Brasil/Português.
6. SOUZA, Luana Elayne Cunha de; MORAIS, Normanda Araujo de et al. Participação em banca de Isadora Machado Maia. Profissionais do sistema socioeducativo: um estudo sobre engajamento com o trabalho. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade de Fortaleza.
Referências adicionais: Brasil/Português.
7. SOUZA, Luana Elayne Cunha de; MAIA, Luciana Maria et al. Participação em banca de Lara Ximenes Barreto. Bullying contra gordos: uma análise a partir do preconceito. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade de Fortaleza.
Referências adicionais: Brasil/Português.
8. SOUZA, Luana Elayne Cunha de; SANTOS, Walberto Silva dos et al. Participação em banca de Suély Conde Ferreira. Fatores explicativos do consumo de violência na TV e sua relação com o medo do crime na cidade de Fortaleza. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade Federal do Ceará.
Referências adicionais: Brasil/Português.
9. SOUZA, Luana Elayne Cunha de; PEREIRA, Ana Carina Stelko et al. Participação em banca de Tais Fontenelle Carneiro. Percepção de adolescentes em situação de descumprimento da condicionalidade educacional sobre o programa Bolsa Família. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Saúde Pública) - Universidade Estadual do Ceará.
Referências adicionais: Brasil/Português.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1. SOUZA, Luana Elayne Cunha de; ANDRADE, Noeme Moreira de et al. Participação em banca de Larissa Loiola Batista. Crianças com Síndrome da Zika Congênita: Refletindo seus direitos e as implicações sociais na família. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Pediatria) - Escola de Saúde Pública do Ceará.
Referências adicionais: Brasil/Português.

Trabalhos de Conclusão de Curso de graduação
1. SOUZA, Luana Elayne Cunha de; TEIXEIRA, Selena Mesquita et al. Participação em banca de Pedrina Fontenele de Oliveira. A influência dos grupos de convivência na qualidade de vida de idosos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de Fortaleza.
Referências adicionais: Brasil/Português.
2. SOUZA, Luana Elayne Cunha de; LIMA, Tiago Jessé de Souza et al. Participação em banca de Laissa Vitória Selbach. Perfil psicológico de um psicopata. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de Fortaleza.
Referências adicionais: Brasil/Português.
3. SOUZA, Luana Elayne Cunha de; CORREIA, Silvia Barbosa et al. Participação em banca de Francisca Renata de Araújo Pessoa e Jamille Gurgel Romero. Participação política das mulheres e a sua relação com o direito à cidadania. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de Fortaleza.
Referências adicionais: Brasil/Português.
4. SOUZA, Luana Elayne Cunha de; LIMA, Tiago Jessé de Souza et al. Participação em banca de Isa Tayla Batista Silva. Representações sociais de estudantes universitárias sobre o parto normal e cesáreo. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de Fortaleza.
Referências adicionais: Brasil/Português.
5. SOUZA, Luana Elayne Cunha de; FERNANDES, Juliana et al. Participação em banca de Luana Freitas de Oliveira e Milena Caminha Bezerra. Representações sociais de estudantes universitárias sobre a gravidez. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de Fortaleza.
Referências adicionais: Brasil/Português.
6. SOUZA, Luana Elayne Cunha de; BATISTA, Maxmiria Holanda et al. Participação em banca de Eduarda Rabelo Barros e Maira Bastos Marques. A percepção dos professores sobre a greve: um estudo comparativo entre vivências em instituições públicas e privadas. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de Fortaleza.
Referências adicionais: Brasil/Português.
7. SOUZA, Luana Elayne Cunha de; MATOS, Tereza Glaucia Rocha et al. Participação em banca de Yasmin Maia Barreto. A violência de gênero e o discurso da mídia. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de Fortaleza.
Referências adicionais: Brasil/Português.
8. SOUZA, Luana Elayne Cunha de; LINS, Cynthia Melo et al. Participação em banca de Mariana Vasconcelos de Carvalho e Richelle de O. Monteiro. Tornar-se pai e mãe: a percepção sobre o processo de adoção tardia. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de Fortaleza.
Referências adicionais: Brasil/Português.
9. SOUZA, Luana Elayne Cunha de; LINS, Cynthia Melo et al. Participação em banca de Ronald Bezerra Aguiar. A preparação para a reserva: A aposentadoria dos militares do Corpo de Bombeiros do estado do Ceará. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de Fortaleza.
Referências adicionais: Brasil/Português.
10. SOUZA, Luana Elayne Cunha de; LINS, Cynthia Melo et al. Participação em banca de Bárbara Jéssyca Magalhães. Avaliação nacional das unidades de pronto atendimento a partir das crenças de seus profissionais. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de Fortaleza.
Referências adicionais: Brasil/Português.
11. SOUZA, Luana Elayne Cunha de; MAIA, Luciana Maria et al. Participação em banca de Paloma Maia Coelho. Limites e possibilidades do campo de atuação do psicólogo perito junto às varas de família. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de Fortaleza.
Referências adicionais: Brasil/Português.
12. SOUZA, Luana Elayne Cunha de; MACIEL, Regina Heloisa et al. Participação em banca de Suyanne Lima Leitão e Thaís Cristine S. Oliveira. Estresse e qualidade de vida em estudantes de psicologia. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de Fortaleza.
Referências adicionais: Brasil/Português.
13. SOUZA, Luana Elayne Cunha de; MACIEL, Regina Heloisa et al. Participação em banca de Suyanne Lima Leitão e Thaís Cristine S. Oliveira. Estresse e qualidade de vida em estudantes de psicologia. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de Fortaleza.
Referências adicionais: Brasil/Português.
14. SOUZA, Luana Elayne Cunha de; MAIA, Luciana Maria et al. Participação em banca de Georgia Carine P. Silva e Rafaelly Naira da Silva. Um estudo sobre as representações sociais da mulher. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de Fortaleza.
Referências adicionais: Brasil/Português.
15. SOUZA, Luana Elayne Cunha de; LINS, Cynthia Melo et al. Participação em banca de Antônia Francismara Pimenta Albuquerque. A relação entre valores organizacionais e comprometimento organizacional afetivo em funcionários de um supermercado. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de Fortaleza.
Referências adicionais: Brasil/Português.
16. SOUZA, Luana Elayne Cunha de; LINS, Cynthia Melo et al. Participação em banca de Heriane Silva Lima e Maria Emiliane Santos de Melo. Integração das gerações X e Y nas organizações: uma revisão sistemática de literatura. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de Fortaleza.
Referências adicionais: Brasil/Português.
17. SOUZA, Luana Elayne Cunha de; LINS, Cynthia Melo et al. Participação em banca de Elizângela da Costa Rabelo e Suellen Duarte de Mesquita. A intervenção psicológica frente ao processo de luto: uma revisão sistemática da literatura. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de Fortaleza.
Referências adicionais: Brasil/Português.
18. SOUZA, Luana Elayne Cunha de; BATISTA, Maxmiria Holanda et al. Participação em banca de Erika Nadine F. Duarte e Maria Deyciane O. Gonçalvez. Uma análise da relação entre sentido do trabalho e comprometimento organizacional. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de Fortaleza.
Referências adicionais: Brasil/Português.
19. SOUZA, Luana Elayne Cunha de; LINS, Cynthia Melo et al. Participação em banca de Thamyres Costa Figueiredo. Bem-estar subjetivo de mães de crianças com Síndrome da Zika Congênita. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de Fortaleza.
Referências adicionais: Brasil/Português.
20. SOUZA, Luana Elayne Cunha de; LIMA, Tiago Jessé de Souza et al. Participação em banca de Luana Freitas Pinto e Mayara Custódio Pereira. Representações sociais de adolescentes sobre o gordo. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de Fortaleza.
Referências adicionais: Brasil/Português.
21. SOUZA, Luana Elayne Cunha de; MAIA, Luciana Maria et al. Participação em banca de Guy Bravos M. Neto e Nathália Brito Silva. Experiências de discriminação vivenciadas por mulheres que se prostituem nas ruas de Fortaleza. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de Fortaleza.
Referências adicionais: Brasil/Português.
22. SOUZA, Luana Elayne Cunha de; MAIA, Luciana Maria et al. Participação em banca de Gwendoline Jacqueline Mignot. Experiências de discriminação vivenciadas por mulheres lésbicas. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de Fortaleza.
Referências adicionais: Brasil/Português.
23. SOUZA, Luana Elayne Cunha de; MATOS, Tereza Glaucia Rocha et al. Participação em banca de Denis Mara Vieira Lima. Sentido e significado do trabalho para os vendedores ambulantes do centro de Fortaleza. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de Fortaleza.
Referências adicionais: Brasil/Português.
24. SOUZA, Luana Elayne Cunha de; MATOS, Tereza Glaucia Rocha et al. Participação em banca de Thaís Farias Nogueira e Thaís Vaz de Sousa. As possibilidades e desafios da atuação do psicólogo voltada a saúde do trabalhador. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de Fortaleza.
Referências adicionais: Brasil/Português.

Participação em bancas de comissões julgadoras

Concurso público
1. SOUZA, Luana Elayne Cunha de; SILVEIRA, Eveline Maria Perdigão et al.Concurso Público para Professor Adjunto da FUNECE, Edital nº 07/2015. 2015. Universidade Estadual do Ceará.
Grande área: Ciências Humanas.
Referências adicionais: Brasil/Português.

Participação em eventos
1. Escala de Avaliação da Fadiga. 2008. (Participações em eventos/Congresso).
Referências adicionais: Brasil/.
2. Escala de Percepção da Escola como Comunidade: Adaptação ao Contexto Paraibano. 2008. (Participações em eventos/Congresso).
Referências adicionais: Brasil/.
3. Escala de Avaliação da Fadiga: validade fatorial e consistência interna. 2008. (Participações em eventos/Congresso).
Referências adicionais: Brasil/.
4. Questionário de Saúde Geral (QSG-12): Evidências de Adequação Psicométrica em Profissionais da Saúde. 2008. (Participações em eventos/Congresso).
Referências adicionais: Brasil/.
5. Escala de Auto-estima: Evidências de validade fatorial e consistência interna. 2009. (Participações em eventos/Congresso).
Referências adicionais: Brasil/.
6. Análise Fatorial Confirmatória da Escala de Avaliação da Fadiga. 2009. (Participações em eventos/Congresso).
Referências adicionais: Brasil/.
7. Minorias no contexto de trabalho: o que pensam os universitários?. 2016. (Participações em eventos/Congresso).
Referências adicionais: Brasil/.
8. Saúde Mental de pais de crianças com Síndrome da Zika Congênita no Nordeste do Brasil. 2017. (Participações em eventos/Congresso).
Referências adicionais: Brasil/.
9. . 2010. (Participações em eventos/Simpósio).
Referências adicionais: Brasil/.
10. Valores e comportamentos: Uma explicação pautada na teoria funcionalista dos valores humanos. 2011. (Participações em eventos/Simpósio).
Referências adicionais: Brasil/.
11. . 2012. (Participações em eventos/Simpósio).
Referências adicionais: Brasil/.
12. . 2013. (Participações em eventos/Simpósio).
Referências adicionais: Portugal/.
13. O Papel Moderador do Preconceito na Relação entre Categorização e Discriminação contra Imigrantes. 2014. (Participações em eventos/Simpósio).
Referências adicionais: Brasil/.
14. A psicologia social da legitimação do preconceito e da exclusão social. 2016. (Participações em eventos/Simpósio).
Referências adicionais: Brasil/.
15. Técnicas de Exame Psicológico I - TEP I. 2009. (Participações em eventos/Encontro).
Referências adicionais: Brasil/.
16. Valores Humanos e Rendimento Escolar. 2009. (Participações em eventos/Encontro).
Referências adicionais: Brasil/.

Orientações em andamento

Mestrado
1. Ágatha Aila Amábili de Meneses Gomes. Uma análise da influência de dimensões da religiosidade no preconceito contra homossexuais. Início: 2017. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade de Fortaleza, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador).
Referências adicionais: Brasil/Português.
2. Mayara Custódio Pereira. Percepção de discriminação em função do peso e sua influência no bem-estar de indivíduos obesos. Início: 2017. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade de Fortaleza, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador).
Referências adicionais: Brasil/Português.
3. Natália Fernandes Teixeira Alves. Percepção do assédio de rua: uma análise a partir do sexismo ambivalente e dos subtipos femininos. Início: 2017. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade de Fortaleza. (Orientador).
Referências adicionais: Brasil/Português.
4. Thaís Barbosa Alves. Representações sociais da violência contra mulher em jornais policiais televisivos. Início: 2017. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade de Fortaleza. (Orientador).
Referências adicionais: Brasil/Português.
5. Angélica Maria de Sousa Silva. Análise da percepção de discriminação por idosos brasileiros. Início: 2018. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade de Fortaleza, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador).
Referências adicionais: Brasil/Português.
6. Guy Bravos Monteiro Neto. Representações sociais da prosttuição por trabalhadores do sexo: uma análise sobre a regulamentação da profissão no Brasil. Início: 2018. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade de Fortaleza. (Orientador).
Referências adicionais: Brasil/Português.
7. Luana Freitas Pinto. Representações sociais da transexualidade para cisgêneros e transgêneros. Início: 2018. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade de Fortaleza, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador).
Referências adicionais: Brasil/Português.

Doutorado
1. Selena Mesquita Teixeira. A influência do preconceito e discriminação contra idosos na crise suicida. Início: 2015. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade de Fortaleza, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Co-orientador).
Referências adicionais: Brasil/Português.
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Indicadores de produção
Produção bibliográficaProdução técnicaOrientações concluídasDados complementares

Total
Produção bibliográfica124

Artigos publicados em periódicos21
Completos21
Trabalhos em eventos100
Completos65
Resumos35
Livros e capítulos3
Livros publicados ou organizados0
Capítulos de livros publicados3

Total
Produção técnica19

Demais tipos de produção técnica19

Total
Orientações concluídas27

Mestrado 2
Orientador principal 2
Graduação23
Iniciação científica2


Total
Dados complementares64

Participação em bancas examinadoras39
Participação em bancas de comissões julgadoras1
Participação em eventos16
Orientações em andamento8
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Última atualização do CV em 10/06/2019 - 20:26