Curriculum Vitae

Luara da Costa França

Dados pessoaisFormação acadêmica/TitulaçãoFormação complementarAtuação profissionalLinhas de pesquisaProjetos de pesquisaÁreas de atuação
IdiomasPrêmios e títulosProdução científica, tecnológica e artística/culturalDados complementaresIndicadores de produção
Dados pessoais
NomeLuara da Costa França
Nome em citações bibliográficasFRANÇA, L. C.;FRANÇA, LUARA DA COSTA
Endereço profissionalUniversidade de Fortaleza.
Fundação Edson Queiroz Universidade de Fortaleza - UNIFOR
Edson Queiroz
60811905 - Fortaleza, CE - Brasil
Telefone: (85) 34773000
Voltar

Formação acadêmica/Titulação
2016 - 2019 Doutorado em Psicologia.
Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
Título: USUÁRIO OU TRAFICANTE? CRITÉRIOS UTILIZADOS POR OPERADORES DO DIREITO NO JULGAMENTO DE ADOLESCENTES FLAGRADOS COM DROGAS ILÍCITAS NO MUNICÍPIO DE FORTALEZA/CE, Ano de Obtenção: 2019.
Orientador: Ricardo Pimentel Méllo.
Palavras-chave: Tráfico de drogas; Adolescente; Operadores do direito.
2012 - 2014 Mestrado em Psicologia.
Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
Título: Cartografando as medidas socioeducativas em meio aberto no município de Fortaleza, Ano de Obtenção: 2014.
Orientador: Luciana Lobo Miranda.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: Medida socioeducativa; Práticas; Cartografia.
Grande área: Ciências Humanas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social.
Setores de atividade: Administração pública, defesa e seguridade social.
2024 Especialização em Saúde Mental e Relações Étnico Raciais: perspectiva contracoloniais/afrodia. (Carga Horária: 360h).
Instituto Parentes, PARENTES, Brasil.
2021 - 2023 Especialização em Psicanálise e suas Extensões. (Carga Horária: 373h).
Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.
Título: ''QUEM MERECE O AMOR?'' UMA ANÁLISE PSICANALÍTICA DO AMAR-DESEJAR PARA MULHERES NEGRAS NO BRASIL. Ano de finalização: 2023.
Orientador: Irvina Sampaio.
2011 - 2011 Especialização em Recursos Humanos e Psicologia Organizacional. (Carga Horária: 420h).
Faculdade Entre Rios do Piauí, FAERPI, Brasil.
Título: Dinâmica de grupo: entre a técnica focal ao movimento grupal, planejando, executando e facilitando processos. Ano de finalização: 2011.
Orientador: Milena Bezerra de Souza Aragão.
2006 - 2011 Graduação em Psicologia.
2005 - 2006 Graduação em Serviço Social.
Voltar

Formação complementar
2022 - 2022 Extensão universitária em Feminismo Descolonial e as Interseccionalidades de Gênero e Raça: Psico Soc. (Carga horária: 44h).
Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, UNILAB, Brasil.
2022 - 2022Oficina de Literatura Indígena. (Carga horária: 8h).
Biblioteca Mário de Andrade, BMA, Brasil.
2021 - 2021Explorando o Questionário como Ferramenta de Avaliação no AVA Unifor. (Carga horária: 40h).
Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.
2021 - 2021Biosegurança na Prática Docente. (Carga horária: 20h).
Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.
2021 - 2021Programa de Desenvolvimento Profissional em Educação 2021. (Carga horária: 9h).
Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.
2021 - 2021O caminho para o futuro da Humanidade - Edgar Morin. (Carga horária: 2h).
Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.
2020 - 2021Explorando o Moodle como ambiente virtual de aprendizagem. (Carga horária: 40h).
Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.
2017 - 2021Aperfeiçoamento do Programa de Desenvolvimento Profissional em Educação. (Carga horária: 286h).
Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.
2020 - 2020 Extensão universitária em Feminismos - As Pensadoras. (Carga horária: 40h).
Universidade Estadual do Amazonas, UEA, Brasil.
2020 - 2020Memórias da Plantação: Grada Kilomba. (Carga horária: 26h).
Laboratório de Arte Contemporânea, LAC, Brasil.
2020 - 2020Crítica da Razão Negra: Achille Mbembe. (Carga horária: 26h).
Laboratório de Arte Contemporânea, LAC, Brasil.
2020 - 2020Programa de Desenvolvimento Profissional em Educação 2020. (Carga horária: 8h).
Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.
2020 - 2020Introdução à Teoria Queer. (Carga horária: 2h).
Laboratório de Arte Contemporânea, LAC, Brasil.
2019 - 2019 Extensão universitária em Aromaterapia Clínica. (Carga horária: 200h).
Centro de Treinamento e Desenvolvimento, CETRED, Brasil.
2019 - 2019Curso Pré-Congresso Etnoeducação em Saúde: tecendo diálogos, saberes [...]. (Carga horária: 7h).
Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2019 - 2019Programa de Desenvolvimento Profissional em Educação. (Carga horária: 62h).
Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.
2018 - 2018Programa de Desenvolvimento Profissional em Educação. (Carga horária: 14h).
Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.
2018 - 2018Content Teaching In English. (Carga horária: 40h).
Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.
2018 - 2018Revisão Sistemática. (Carga horária: 16h).
Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.
2017 - 2017Programa de Desenvolvimento Profissional em Educação. (Carga horária: 73h).
Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.
2016 - 2016O pensamento desconcertante de Michel Foucault. (Carga horária: 2h).
Centro de Referência à Infância, INCERE, Brasil.
2016 - 2016Gestão de Conflitos Organizacionais. (Carga horária: 12h).
Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.
2016 - 2016Programa de Desenvolvimento Profissional. (Carga horária: 52h).
Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.
2015 - 2016Advanced English - Curso de Inglês. (Carga horária: 138h).
Associação Brasileira de Franchising, ABF, Brasil.
2015 - 2015Programa de Desenvolvimento Profissional em Educação - Percurso 2015. (Carga horária: 158h).
Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.
2015 - 2015Ensinando e Aprendendo: os fundamentos da docência. (Carga horária: 120h).
Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.
2014 - 2014Oficina sobre pesquisa com adolescentes e jovens. (Carga horária: 4h).
Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2013 - 2013Método da cartografia: pistas e políticas de pesqu. (Carga horária: 4h).
Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2013 - 2013A pesquisa-intervenção em psicologia. (Carga horária: 4h).
Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2013 - 2013Adolescentes em conflito com a lei e a psicologia. (Carga horária: 4h).
Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2012 - 2012 Extensão universitária em Grupo de estudos Introdução ao Pensamento de Michel Foucault. (Carga horária: 16h).
Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2011 - 2011 Extensão universitária em Prevenção ao uso indevido de drogas - Capacitação. (Carga horária: 120h).
Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2011 - 2011Co-dependência/abordagem as familias com usuários. (Carga horária: 4h).
Fundação de Ação Social do Município de Sobral, FASM, Brasil.
2011 - 2011Qualificando Profissioanis do CREAS nos Serviços d. (Carga horária: 24h).
Secretaria do Trabalho e Desenvolvimento Social, STDS, Brasil.
2011 - 2011Avaliação Psico. de Crianças e Adolescentes Vítima. (Carga horária: 4h).
Associação Brasileira de Psicologia JUrídica, ABPJ, Brasil.
2011 - 2011Atend. Psico. a Autores de Violência Sexual. (Carga horária: 4h).
Associação Brasileira de Psicologia JUrídica, ABPJ, Brasil.
2010 - 2010LIBRAS. (Carga horária: 40h).
Fundação de Ação Social do Município de Sobral, FASM, Brasil.
2010 - 2010Perícia Psicológica Policial e Criminal. (Carga horária: 40h).
Psicologia Jurídica, PSI JUST, Brasil.
2010 - 2010Formação de Operadores do Sistema Socioeducativo. (Carga horária: 160h).
Instituto de Estudos, Pesquisas e Projetos da UECE, IEPRO, Brasil.
2009 - 2009 Extensão universitária em Linguagens Audiovisuais e Hipermedia. (Carga horária: 16h).
Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2009 - 2009Liderança nas Organizações. (Carga horária: 15h).
Serviço de Apoio às Micros e Pequenas Empresas do Estado do Ceará, SEBRAE/CE, Brasil.
2008 - 2008Persuasão e Comportamento Verbal. (Carga horária: 4h).
Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.
2008 - 2008NUCOM - Psicologia Comunitária. (Carga horária: 64h).
Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2008 - 2008A Identidade da terapia analítico-comp. infantil. (Carga horária: 4h).
Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.
2003 - 2003Língua Portuguesa.
Kumon, KUMON, Japão.
Voltar

Atuação profissional
Laboratório de estudos de Processos de Exclusão Social, LEPES, Brasil.
Vínculo institucional
2021 - Atual Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 20
REVISTA BRASILEIRA EM PROMOÇÃO DA SAÚDE (ONLINE).
Vínculo institucional
2018 - Atual Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional:
PSICOLOGIA: CIÊNCIA E PROFISSÃO (ONLINE).
Vínculo institucional
2017 - Atual Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional:
Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.
Vínculo institucional
2015 - Atual Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30
Vínculo institucional
2021 - 2022 Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Bolsista de Pesquisa
Outras informaçõesDescrição: Os indivíduos não são meramente receptores passivos de quaisquer crenças e opiniões às quais foram expostos; em vez disso, eles são atraídos por sistemas de crenças que repercutem suas próprias necessidades e interesses psicológicos, incluindo necessidades epistêmicas, existenciais e relacionais para alcançar certeza, segurança e pertencimento social. Jost, Glaser, Kruglanski e Sulloway (2003) e Jost (2017) confirmam que existem assimetrias ideológicas significativas relacionadas ao dogmatismo, rigidez cognitiva e perceptual, necessidades pessoais de ordem / estrutura / fechamento, complexidade integrativa, tolerância de ambiguidade / incerteza, necessidade de cognição, reflexão cognitiva, autoengano e percepções subjetivas de ameaça. A exposição a circunstâncias objetivamente ameaçadoras - como ataques terroristas, advertências governamentais e mudanças na demografia racial - contribui para modestas ?mudanças? na opinião pública conservadora. Existem também assimetrias ideológicas na motivação relacional, incluindo o desejo de compartilhar a realidade, percepções de consenso dentro do grupo, autoeficácia coletiva, homogeneidade das redes sociais e a tendência de confiar mais no governo quando o próprio partido político está no poder. Embora alguns se oponham à própria noção de que existem diferenças psicológicas significativas entre pessoas de esquerda e pessoas de direita, a identificação de ?afinidades eletivas? entre processos cognitivo-motivacionais e conteúdos de sistemas de crenças específicos é essencial para o estudo da psicologia política. Os estudos em Psicologia Política podem contribuir para o desenvolvimento de uma sociedade com mais justiça social, não minimizando as diferenças ideológicas ou defendendo a "neutralidade" quando se trata de valores humanos, mas investigando esses fenômenos criticamente, mesmo - ou talvez especialmente - quando há pressão na sociedade para vê-los sem crítica.
Atividades
08/2021 - AtualEnsino, Psicologia, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Saúde e Sociedade
2021 - AtualAtividades de Participação em Projeto, Reitoria, Vice-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação.
Projetos de pesquisa
Assimetrias Ideológicas e a Essência da Psicologia Política no Brasil
06/2017 - AtualEnsino, Nutrição, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Nutrição na Infância e Adolescência
01/2015 - AtualEnsino, Nutrição, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Comportamento Alimentar e Nutricional
02/2022 - 07/2022Ensino, Psicologia, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Estágio Básico I
01/2015 - 07/2022Ensino, Cursos de Graduação de Saúde, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Universidade, Saúde e Sociedade
06/2016 - 02/2022Ensino, Odontologia, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Clínica Odontológica II
06/2017 - 12/2021Ensino, Odontologia, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Clínica Odontológica I
02/2020 - 12/2020Ensino, Psicologia, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Pesquisa em Psicologia I
01/2016 - 12/2020Ensino, Estética e Cosmética, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Psicologia do Relacionamento Humano
08/2019 - 08/2019Ensino, Especialização em Fisioterapia Dermato-Funcional, Nível: Especialização.
Disciplinas ministradas
Psicologia da Imagem Corporal
01/2016 - 07/2019Ensino, Cursos de Graduação da Saúde, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Diversidade Humana e Saúde Coletiva
02/2017 - 07/2017Ensino, Odontologia, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Clínica Infantil II
01/2017 - 06/2017Ensino, Psicologia, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Prática Integrativa I
06/2015 - 06/2017Ensino, Psicologia, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Teorias e Técnicas de Intervenção Grupal
Práticas Integrativa VII
06/2016 - 01/2017Ensino, Fisioterapia, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Fisioterapia e Saúde Funcional do Idoso
08/2016 - 12/2016Ensino, Odontologia, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Clínica Infantil II
01/2016 - 06/2016Ensino, Odontologia, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Clínica Infantil I
01/2015 - 06/2015Ensino, Psicologia, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Intervenção em Saúde Pública
Núcleo de Estudos sobre Drogas, NUCED, Brasil.
Vínculo institucional
2016 - 2020 Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 20
Escola Novos Rumos, NOVOS RUMOS, Brasil.
Vínculo institucional
2014 - 2016 Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 4
Colégio Canarinho Sapiens, SAPIENS, Brasil.
Vínculo institucional
2013 - 2015 Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Psicóloga e Professora
Atividades
01/2013 - 01/2015Ensino, Nível: Ensino Fundamental.
Disciplinas ministradas
Formação Humana
01/2013 - 01/2015Ensino, Nível: Ensino Fundamental.
Disciplinas ministradas
Núcleo de Interesse Rádio
Faculdade Vale do Jaguaribe, FVJ, Brasil.
Vínculo institucional
2014 - 2014 Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 12
Outras informaçõesMinistrando a disciplina "Psicologia da Saúde" no curso de enfermagem.
Instituto de Desenvolvimento, Educação e Cultura do Ceará, IDECC, Brasil.
Vínculo institucional
2013 - 2013 Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
Outras informaçõesDisciplina "Psicologia e Educação", com ênfase em Psicologia da adolescência
Centro de Referência Especializado de Assistência Social de Paracuru, CREAS, Brasil.
Vínculo institucional
2011 - 2012 Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 40
Centro de Referência Especializado de Assistencia Social, CREAS, Brasil.
Vínculo institucional
2010 - 2011 Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Educador Social, Carga horária: 20
Outras informaçõesSuporte aos diversos serviços do CREAS, acompanhamentos de idosos, pessoa com deficiencia, mulheres, crianças e adolescentes vítimas de violência além do acompanhamento aos adolescentes autores de ato infracional.
Centro de Atenção Psicossocial, CAPS, Brasil.
Vínculo institucional
2011 - 2011 Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 40
Vínculo institucional
2010 - 2011 Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Atendimento Clínico, Carga horária: 8
Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
Vínculo institucional
2012 - 2012 Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Bolsista de mestrado, Carga horária: 40
Vínculo institucional
2010 - 2010 Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Bolsista de Extensão do LEDUS, Carga horária: 12
Vínculo institucional
2008 - 2009 Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Bolsista de Extensão do CEPSI, Carga horária: 12
Outras informaçõesBolsista de Extensão do CEPSI: Centro de Estudos de Psicanálise e Filosofia da UFC.
Atividades
01/2016 - 03/2020Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Humanidades, Departamento de Psicologia.
Linhas de pesquisa
Práticas discursivas
2016 - 2020Atividades de Participação em Projeto, Pós Graduação em Psicologia da Universidade do Ceará (UFC), .
Projetos de pesquisa
Práticas discursivas de operadores jurídicos no julgamento do porte de drogas ilícitas por adolescentes na cidade de Fortaleza
Programa de Extensão Núcleo de Estudos sobre Drogas (NUCED)
2016 - 2019Atividades de Participação em Projeto, Centro de Humanidades, Departamento de Psicologia.
Projetos de pesquisa
Critérios Utilizados por Operadores da Justiça no Julgamento de Adolescente por Porte de Drogas Ilícitas
Núcleo de Estudos e Pesquisas em Saúde, NEPS, Brasil.
Vínculo institucional
2007 - 2008 Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Bolsista de Pesquisa, Carga horária: 20

Voltar

Linhas de Pesquisa
1. Práticas discursivas
Voltar

Projetos de Pesquisa
2016 - 2019Critérios Utilizados por Operadores da Justiça no Julgamento de Adolescente por Porte de Drogas Ilícitas
Descrição: Trata-se de pesquisa a ser realizada na cidade de Fortaleza visando analisar as dinâmicas que envolvem o sistema de justiça e os seus operadores, em relação ao julgamento de adolescentes com envolvimento com drogas. De modo específico objetiva-se pesquisar os posicionamentos de juízes, delegados e promotores em relação aos critérios utilizados para configurar a ação como de tráfico ou de uso. Investigaremos os posicionamentos dos operadores do direito em relação a proibição, legalização, comércio e produção de drogas ilícitas, buscando compreender quais os efeitos desses posicionamentos quando estes operadores são instados a atuar no julgamento de adolescentes no município de Fortaleza. A pesquisa será realizada por meio de entrevistas, utilizando questionário semiestruturado e análise de processo judicial..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 0) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 1) .
Integrantes: Luara da Costa França - Integrante / Ricardo Pimentel Méllo - Coordenador.
.
2016 - 2020Práticas discursivas de operadores jurídicos no julgamento do porte de drogas ilícitas por adolescentes na cidade de Fortaleza
Descrição: A Lei 8.080 de 19/09/1990, que dispõe sobre as ?condições para a promoção, proteção e recuperação da saúde, a organização e o funcionamento dos serviços correspondentes?, diz em seu Artigo 2º: ?A saúde é um direito fundamental do ser humano, devendo o Estado prover as condições indispensáveis ao seu pleno exercício?. Portanto, isso vale para usuários de drogas que podem ser considerados como necessitados de tratamento de saúde e, como isso, serem encaminhados aos serviços correspondentes. Mas, quando adolescentes são pegos em flagrante no uso de drogas ilícitas, essa é a ponderação dos operadores da justiça? Quais dinâmicas envolvem o sistema de justiça criminal e os seus operadores, em relação ao julgamento de adolescentes acusados de envolvimento com o tráfico de drogas? Quais critérios que tais operadores usam para caracterizar os adolescentes como traficantes em vez de usuários e os encaminhar para a rede de saúde? De modo específico, a pesquisa objetiva mapear os posicionamentos de juízes, delegados e promotores em relação a proibição, legalização, comércio e produção de drogas ilícitas, buscando compreender quais os efeitos desses posicionamentos quando estes operadores são instados a atuar no julgamento de adolescentes no município de Fortaleza. A pesquisa será realizada por meio de entrevistas, utilizando questionário semiestruturado. Está sendo desenvolvida no formato de tese de doutorado pela psicóloga Luara da Costa França, no Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Federal do Ceará, sob orientação do prof. Dr. Ricardo Pimentel Méllo..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Doutorado ( 1) .
Integrantes: Luara da Costa França - Integrante / Ricardo Pimentel Méllo - Coordenador.
.
2016 - 2020Programa de Extensão Núcleo de Estudos sobre Drogas (NUCED)
Descrição: Vinculado ao Departamento de Psicologia da Universidade Federal do Ceará. Realizou atividades de extensão, relacionadas a ações de Redução de Danos; atividades de ensino em grupos de estudos e atividades de pesquisa..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Integrantes: Luara da Costa França - Integrante / Ricardo Pimentel Méllo - Coordenador / Juliana Vieira Sampaio - Integrante.
.
2021 - AtualAssimetrias Ideológicas e a Essência da Psicologia Política no Brasil
Descrição: Os indivíduos não são meramente receptores passivos de quaisquer crenças e opiniões às quais foram expostos; em vez disso, eles são atraídos por sistemas de crenças que repercutem suas próprias necessidades e interesses psicológicos, incluindo necessidades epistêmicas, existenciais e relacionais para alcançar certeza, segurança e pertencimento social. Jost, Glaser, Kruglanski e Sulloway (2003) e Jost (2017) confirmam que existem assimetrias ideológicas significativas relacionadas ao dogmatismo, rigidez cognitiva e perceptual, necessidades pessoais de ordem / estrutura / fechamento, complexidade integrativa, tolerância de ambiguidade / incerteza, necessidade de cognição, reflexão cognitiva, autoengano e percepções subjetivas de ameaça. A exposição a circunstâncias objetivamente ameaçadoras - como ataques terroristas, advertências governamentais e mudanças na demografia racial - contribui para modestas ?mudanças? na opinião pública conservadora. Existem também assimetrias ideológicas na motivação relacional, incluindo o desejo de compartilhar a realidade, percepções de consenso dentro do grupo, autoeficácia coletiva, homogeneidade das redes sociais e a tendência de confiar mais no governo quando o próprio partido político está no poder. Embora alguns se oponham à própria noção de que existem diferenças psicológicas significativas entre pessoas de esquerda e pessoas de direita, a identificação de ?afinidades eletivas? entre processos cognitivo-motivacionais e conteúdos de sistemas de crenças específicos é essencial para o estudo da psicologia política. Os estudos em Psicologia Política podem contribuir para o desenvolvimento de uma sociedade com mais justiça social, não minimizando as diferenças ideológicas ou defendendo a "neutralidade" quando se trata de valores humanos, mas investigando esses fenômenos criticamente, mesmo - ou talvez especialmente - quando há pressão na sociedade para vê-los sem crítica. Nesse sentido, o projeto busca responder à questão de pesquisa: quanto da ideologia política podemos explicar quando levamos em consideração os motivos epistêmicos, existenciais e relacionais de cidadãos brasileiros? Assim, o objetivo geral do presente projeto de pesquisa é fazer uma análise das bases psicológicas que subjazem a explicação da ideologia política no contexto brasileiro...
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 2) / Doutorado ( 1) .
Integrantes: Luara da Costa França - Integrante / Luana Elayne Cunha de Souza - Coordenador / Luciana Maria Maia - Integrante / Tiago Jessé de Souza Lima - Integrante / Cicero Roberto Pereira - Integrante / Pollyana de Lucena Moreira - Integrante / John T. Jost - Integrante.
.
Voltar

Áreas de atuação
1. Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social.
2. Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva.
3. Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Clínica.
4. Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Psicologia Escolar.
Voltar

Idiomas
Compreende Inglês (Bem), Francês (Pouco), Espanhol (Razoavelmente).
Fala Inglês (Bem), Francês, Espanhol.
Lê Inglês (Bem), Francês (Razoavelmente), Espanhol (Razoavelmente).
Escreve Inglês (Bem), Francês, Espanhol.
Voltar

Prêmios e títulos
2017Trabalho, Congresso Internacional Saúde e Sociedade/ Revista Sanare.
2017Trabalho, Congresso Internacional Saúde e Sociedade/ Revista Sanare.
Voltar

Produção científica, tecnológica e artística/cultural
Produção bibliográficaProdução técnicaOrientações concluídas

Produção bibliográfica

Trabalhos completos/resumidos em eventos
1. ANDRADE, A. P.; DIAS, F. A. C.; FRANÇA, L. C. et al. Núcleo de Prevenção das Violências e Promoção da Saúde de Sobral-Ce: um relato de experiência. In: IX Encontro de Iniciação Científica da Universidade Estadual Vale do Acaraú, 2007, Sobral. Núcleo de Prevenção das Violências e Promoção da Saúde de Sobral-Ce: um relato de experiência. Sobral : Universidade Estadual Vale do Acaraú, 2007.
Referências adicionais: Classificação do evento: Local; Brasil/ Português
2. ROCHA, N. N. V.; DIAS, F. A. C.; FRANÇA, L. C. et al. Monitoramento dos Acidentes de Trânsito em Sobral ? CE no ano de 2006. In: IX Encontro de Iniciação Científica da Universidade Estadual Vale do Acaraú, 2007, Sobral. Monitoramento dos Acidentes de Trânsito em Sobral ? CE no ano de 2006. Sobral : Universidade Estadual Vale do Acaraú, 2008.
Referências adicionais: Classificação do evento: Local; Brasil/ Português
3. MUNIZ NETO, J. S.; BENEVIDES, P. S.; FRANÇA, L. C.. Singularidade e resistência: uma análise acerca do funcionamento dos dispositivos educacionais nas sociedades de controle. In: II Encontro Regional de Psicologia Social, 2011, Fortaleza. Singularidade e resistência: uma análise acerca do funcionamento dos dispositivos educacionais nas sociedades de controle, 2011. p. 18-18.
Referências adicionais: Classificação do evento: Regional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital; ISSN/ISBN: 19814321.
4. FRANÇA, L. C.; BENEVIDES, P. S.; MUNIZ NETO, J. S.. Inclusão e diferença: uma análise sobre as formas de nomeação dos outros a partir do uso de figuras retóricas. In: II Encontro Regional de sicologia Social: Espaços de controle, Resistências e Criações, 2011, Fortaleza. 2º Encontro Norte-Nordeste de Psicologia Social da ABRAPSO Programação e Anais, 2011. p. 18-18.
Referências adicionais: Classificação do evento: Regional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital; ISSN/ISBN: 19814321.
5. FRANÇA, L. C.. Tateando a adolescência infratora no cenário biopolítico de aplicabilidade das medidas socioeducativas. In: VI Colóquio Internacional de Filosofia da Educação, 2012, Rio de Janeiro. Anais do VI Colóquio Internacional de Filosofia da Educação. Rio de Janeiro : UERJ, 2012.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital; Homepage: [http://www.filoeduc.org/]; ISSN/ISBN: 9788560724024.
6. FRANÇA, L. C.; MIRANDA, L. L.. Cenário Biopolítico de aplicabilidade das medidas socioeducativas: reflexões acerca do eufemístico 'socioeducando'. In: V Simpósio Internacional sobre a Juventude Brasileira, 2012, Recife. Anais online V JUBRA, 2012. p. 47-47.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Magnético; Homepage: [http://www.unicap.br/jubra/]; ISSN/ISBN: 9788541500753.
7. FRANÇA, L. C.; MIRANDA, L. L.. Subjetivação do socioeducando no contexto biopolítico de aplicabilidade das medidas socioeducativas. In: I Colóquio Internacional Diálogos Juvenis: diminuindo distâncias entre narradores e pesquisadores, 2012, Fortaleza. Anais do Colóquio Internacional Diálogos Juvenis, 2012. p. 1-9.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Bretão; ISSN/ISBN: 23172673.
8. FRANÇA, L. C.; MIRANDA, L. L.. Primeiras impressões acerca da falas dos operadores das medidas socioeducativas em meio aberto: entre práticas discursivas de não adesão e de reincidência. In: XVII Encontro Nacional da ABRAPSO: práticas sociais, políticas públicas e direitos humanos, 2013, Florianópolis. Anais do XVII Encontro Nacional da ABRAPSO, 2013. p. 781-782.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Magnético; Homepage: [http://www.encontro2013.abrapso.org.br/]; ISSN/ISBN: 19814321.
9. FRANÇA, L. C.; MIRANDA, L. L.. A mídia e a subjetivação da população de adolescentes pobres: a juventude (atraves)sada pelo discurso da periculosidade e do risco social. In: 8º Congresso Norte Nordeste de Psicologia, 2013, Fortaleza. Anais do 8º CONPSI.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Magnético
10. FRANÇA, L. C.. Medida socioeducativa em meio aberto e fechado:atravessamentos entre o fazer do psicólogo, a elaboração do projeto de vida do adolescente e as práticas que engendram o atendimento socioeducativo. In: 5ª Conferência Internacional de Psicologia Comunitária: psicologia comunitária no mundo atual; desafios, limites e fazeres, 2014, Fortaleza. Anais Eletrônicos da 5º Conferência Internacional de Psicologia Comunitária, 2014. p. 100-101.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Bretão; Meio de divulgação: Digital; Homepage: [http://www.5cipc2014.org/conteudo/view?ID_CONTEUDO=215]; ISSN/ISBN: 9788574852270.
11. FRANÇA, L. C.; MIRANDA, L. L.. Adolescência(s) e Juventude(s): termos em disputa - os usos e seus atravessamentos discursos no contexto das medidas socioeducativas. In: 5ª Conferência Internacional de Psicologia Comunitária, 2014, Fortaleza. Anais da 5ª Conferência Internacional de Psicologia Comunitária, 2014. p. 654-655.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital; Homepage: [http://www.5cipc2014.org/conteudo/view?ID_CONTEUDO=215]; ISSN/ISBN: 9788574852270.
12. FRANÇA, L. C.; MIRANDA, L. L.. CARTOGRAFANDO AS MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS EM MEIO ABERTO NO MUNICÍPIO DE FORTALEZA: entre práticas discursivas e não-discursivas. In: 5ª Conferência Internacional de Psicologia Comunitária, 2014, Fortaleza. Anais da 5ª Conferência Internacional de Psicologia Comunitária, 2014. p. 101-102.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Magnético; Homepage: [http://www.5cipc2014.org/conteudo/view?ID_CONTEUDO=215]; ISSN/ISBN: 9788574852270.
13. PARENTE, N. A.; VASCONCELOS, C. M. C. S.; FRANÇA, L. C.. Dramatização como estratégia de ensino da consulta de nutrição: interface entre as áreas de nutrição e psicologia. In: VII Encontro de Práticas Docentes, 2015, Fortaleza. Encontros Científicos. Fortaleza : Unifor, 2015.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Bretão; Meio de divulgação: Digital; Homepage: [http://uol.unifor.br/oul/conteudosite/?cdConteudo=6133598]; ISSN/ISBN: 21794332.
14. FRANÇA, L. C.; ALMEIDA, A. M. B.; ALBUQUERQUE, S. H. C. et al. O exercício da interdisciplinaridade a partir da inserção da psicologia nos cursos de saúde da unifor. In: VII Encontro de Práticas Docentes, 2015, Fortaleza. Encontros Científicos. Fortaleza : Unifor, 2015.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Bretão; Meio de divulgação: Digital; Homepage: [http://uol.unifor.br/oul/conteudosite/?cdConteudo=6137021]; ISSN/ISBN: 21794332.
15. FRANÇA, L. C.. CARTOGRAFANDO AS MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS EM MEIO ABERTO NO MUNICÍPIO DE FORTALEZA. In: VI Simpósio Internacional sobre a juventude brasileira: o jovem e seus outros, 2015, Rio de Janeiro. Anais do Resumos VI JUBRA, 2015. p. 172-172.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Magnético; Homepage: [http://www.jubra.nipiac.psicologia.ufrj.br/]; ISSN/ISBN: 9788571084087.
16. FRANÇA, L. C.; MIRANDA, L. L.. Cartografando as medidas socioeducativas em meio aberto no município de Fortaleza. In: XVIII Encontro Nacional da Abrapso., 2015, Fortaleza. XVIII Encontro Nacional da Abrapso. Fortaleza : Universidade Federal do Ceará, 2015. p. 402-402.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; ISSN/ISBN: 24479284.
17. FALCAO, C. S. V.; FRANÇA, L. C.; OLIVEIRA, T. M.. Dramatização: metodologias ativas para o estudo das atitudes necessárias para o profissional Fisioterapeuta do Século XXI. In: VIII Encontro de Práticas Docentes, 2016, Fortaleza. Anais de VIII Encontro de Práticas Docentes, 2016.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Homepage: [http://https://sistemas.unifor.br/encontroscientificos/2016/encontro/1455/area/14]; ISSN/ISBN: 21794332.
18. HOLANDA, I. C. L. C.; FRANÇA, L. C.; ALBUQUERQUE, S. H. C. et al. Programa de Acompanhamento de Competência Técnica da Odontologia: olhares interdisciplinares. In: VII Encontro de Práticas Docentes, 2016, Fortaleza. Anais do VIII Encontro de Práticas Docentes, 2016.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Homepage: [http://https://sistemas.unifor.br/encontroscientificos/2016/encontro/1455/area/14]; ISSN/ISBN: 21794332.
19. VASCONCELOS, C. M. C. S.; FRANÇA, L. C.; PARENTE, N. A. et al. Grupo de verbalização e grupo de observação (GVGO: nutrição e psicologia em uma experiência interdisciplinar. In: VIII Encontro de Práticas Docentes, 2016, Fortaleza. Anais do VIII Encontro de Práticas Docentes, 2016.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Homepage: [http://https://sistemas.unifor.br/encontroscientificos/2016/encontro/1455/area/14]; ISSN/ISBN: 21794332.
20. ALMEIDA, A. M. B.; ALBUQUERQUE, S. H. C.; FRANÇA, L. C. et al. A integração das ciências sociais às diversas áreas da saúde na formação do profissional de saúde: um relato de experiência. In: 22º IUHPE Wolrd Conference on Health Promotion, 2016, Curitiba. 22º IUHPE Wolrd Conference on Health Promotion. São Paulo : Associação Paulista de Saúde Pública, 2016. p. 910-910.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; ISSN/ISBN: 01041290.
21. FRANÇA, L. C.; MIRANDA, L. L.. Cartografando as Medidas Socioeducativas em Meio Aberto no Município de Fortaleza. In: VII Simpósio Internacional sobre a Juventude Brasileira, 2017, Fortaleza. VII Simpósio Internacional sobre a Juventude Brasileira. Fortaleza : Expressão Gráfica, 2017. p. 614-614.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; ISSN/ISBN: 9788542011630.
22. FRANÇA, L. C.; MELLO, R. P.. Jovens, drogas ilícitas e legislação: punição e estigmatização sempre?. In: VII Simpósio Internacional sobre a Juventude Brasileira, 2017, Fortaleza. VII Simpósio Internacional sobre a Juventude Brasileira. Fortaleza : Expressão Gráfica, 2017. p. 75-75.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; ISSN/ISBN: 9788542011630.
23. FRANÇA, L. C.; MELLO, R. P.. Drogas e Adolescência: critérios utilizados por alguns operadores do direito no julgamento de porte de drogas ilícitas. In: VII Simpósio Internacional sobre a Juventude Brasileira, 2017, Fortaleza. VII Simpósio Internacional sobre a Juventude Brasileira. Fortaleza : Expressão Gráfica, 2017. p. 615-615.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; ISSN/ISBN: 9788542011630.
24. MASTINS, A. B. T.; RODRIGUES, B. K. M. M.; MACIEL, M. A. M. et al. O USO DO JOGO EDUCATIVO COMO ESTRATÉGIA METODOLÓGICA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NO CURSO DE GRADUAÇÃO TECNOLÓGICA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA. In: IX Encontro de Práticas Docentes, 2017, Fortaleza. IX Encontro de Práticas Docentes. Fortaleza : Universidade Fortaleza, 2017.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; ISSN/ISBN: 2179-433.
25. FRANÇA, L. C.; MASTINS, A. B. T.; BARROSO, L. M. B. S.. PSICOLOGIA E ESTÉTICA: QUESTIONAMENTOS (IM)PERTINENTES DECORRENTE DA PSICOLOGIA SOCIAL NA DISCIPLINA ?PSICOLOGIA DO RELACIONAMENTO HUMANO?. In: IX Encontro de Páticas Docentes, 2017, Fortaleza. IX Encontro de Páticas Docentes. Fortaleza : Universidade de Fortaleza, 2017.
Referências adicionais: Classificação do evento: Brasil/ Português; ISSN/ISBN: 2179-4332.
26. FRANÇA, L. C.; HOLANDA, I. C. L. C.; FERNANDES, V. G. et al. A INTERDISCIPLINARIDADE NO MOCHO: A INSERÇÃO DO PSICÓLOGO E DO TERAPEUTA OCUPACIONAL NA CLÍNICA ODONTOLÓGICA. In: IX Encontro de Práticas Docentes, 2017, Fortaleza. IX Encontro de Práticas Docentes. Fortaleza : Universidade Fortaleza, 2017.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; ISSN/ISBN: 2179-4332.
27. FRANÇA, L. C.; NASCIMENTO, J. G.; NASCIMENTO, T. G. et al. OSCE de má notícia como ferramenta no desenvolvimento de habilidades dos estudantes do curso de odontologia. In: XVIII Encontro de Iniciação a Docência, 2018, Fortaleza. Anais de XVIII Encontro de Iniciação a Docência.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital; Homepage: [http://https://www.unifor.br/web/pesquisa-inovacao/encontro-de-iniciacao-a-pesquisa]; ISSN/ISBN: 21755396.
28. PINTO, I. M. M.; DIAS, V. L. M.; FRANÇA, L. C.. Confecção de jogo de revisão como recurso didático no processo de aprendizagem: relato de experiência. In: XVIII Encontro de Iniciação à Docência, 2018, Fortaleza. Anais do XVIII Encontro de Iniciação à Docência, 2018.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital; ISSN/ISBN: 21755396.
29. RIBEIRO, A. C. C.; MARTINS, A. I. R.; LOPES, R. F. et al. Primeiro contato na clínica odontológica: pode o monitor intervir no aprendizado?. In: XVIII ENCONTRO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA, 2018, Fortaleza. ANAIS DO XVIII ENCONTRO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA, 2018.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital; ISSN/ISBN: 21755396.
30. FALCAO, L. M. N.; FRANÇA, L. C.; HOLANDA, I. C. L. C.. Ensino mediado pela Língua Inglesa em módulo do Centro da Saúde da Universidade de Fortaleza. In: X ENCONTRO DE PRATICAS DOCENTES, 2018, Fortaleza. ANAIS DE X ENCONTRO DE PRATICAS DOCENTES, 2018.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital; ISSN/ISBN: 21794332.
31. FRANÇA, L. C.; LIMAVERDE, P. T.; HOLANDA, I. C. L. C. et al. Psicologia, terapia ocupacional e nutrição: o exercício da interdisciplinaridade no módulo de nutrição da infância e da adolescência. In: X ENCONTRO DE PRATICAS DOCENTES, 2018, Fortaleza. ANAIS DE X ENCONTRO DE PRATICAS DOCENTES, 2018.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital; ISSN/ISBN: 21794332.
32. FRANÇA, L. C.; RODRIGUES, B. K. M. M.; MASTINS, A. B. T.. (RE)CONSTRUINDO OS SENTIDOS ACERCA DA PSICOLOGIA: PERCEPÇÕES DE ACADÊMICOS DO CURSO DE ESTÉTICA E COSMÉTICA. In: X ENCONTRO DE PRATICAS DOCENTES, 2018, Fortaleza. ANAIS DE X ENCONTRO DE PRATICAS DOCENTES, 2018.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital; ISSN/ISBN: 21794332.
33. FRANÇA, L. C.; ALBUQUERQUE, L. S.; ARRUDA, C. M. et al. DÍADE COMO ESTRATÉGIA DE ENSINAGEM EM GRUPOS NUMEROSOS: EXPERIMENTAÇÕES ENTRE A PSICOLOGIA E A NUTRIÇÃO. In: X ENCONTRO DE PRATICAS DOCENTES, 2018, Fortaleza. ANAIS DE X ENCONTRO DE PRATICAS DOCENTES, 2018.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital; ISSN/ISBN: 21794332.
34. MARQUES, S. S.; FRANÇA, L. C.; FIAMENGUI FILHO, J. F. et al. Associação de metodologias ativas de ensino aprendizagem na monitoria de clínica odontológica. In: XIX Encontro de iniciação à dodência, 2019, Fortaleza. Anais do XIX ENCONTRO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA, 2019.
Referências adicionais: Classificação do evento: Regional; Brasil/ Português; ISSN/ISBN: 21755396.
35. ROCHA, V. G. A.; FRANÇA, L. C.; MARQUES, S. S. et al. Dificuldade de acadêmicos canhotos na práxis da clínica odontológica I. In: XIX Encontro de Iniciação à docência, 2019, Fortaleza. Anais do XIX ENCONTRO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA, 2019.
Referências adicionais: Classificação do evento: Regional; Brasil/ Português; ISSN/ISBN: 21755396.
36. SANTOS, D. C. F.; FRANÇA, L. C.; ALMEIDA, A. L. M. et al. O uso do aplicativo Instagram como ferramenta de aprendizagem no módulo de Universidade, Saúde e Sociedade. In: XIX Encontro de Iniciação à docência, 2019, Fortaleza. Anais do XIX ENCONTRO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA, 2019.
Referências adicionais: Classificação do evento: Regional; Brasil/ Português; ISSN/ISBN: 21755396.
37. BEZERRA, B. O.; CABRAL, K. S. S. A.; FRANÇA, L. C. et al. Kahoot: A eficácia na utilização da tecnologia para a melhora do desempenho dos alunos na disciplina de Clínica Odontológica I. In: XIX Encontro de Iniciação à docência, 2019, Fortaleza. Anais do XIX ENCONTRO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA, 2019.
Referências adicionais: Classificação do evento: Regional; Brasil/ Português; ISSN/ISBN: 21755396.
38. FRANCA, J. A. C.; BEZERRA, B. O.; FRANÇA, L. C. et al. Avaliação da percepção de melhora do aprendizado na disciplina de Clínica Odontológica I frente à atividade de desenhos das estruturas do periodonto. In: XIX ENCONTRO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA, 2019, Fortaleza. Anais do XIX ENCONTRO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA, 2019.
Referências adicionais: Classificação do evento: Regional; Brasil/ Português; ISSN/ISBN: 21755396.
39. MASTINS, A. B. T.; SALVIANO, F. A. P.; FE, T. C. M. et al. Uso de maquetes como estratégia de aprendizagem no ensino de estética e cosmética. In: XI Encontro de práticas docentes, 2019, Fortaleza. Anais do XI ENCONTRO DE PRÁTICAS DOCENTES, 2019.
Referências adicionais: Classificação do evento: Regional; Brasil/ Português; ISSN/ISBN: 21794332.
40. FRANÇA, L. C.; MELLO, R. P.. Discursos jurídicos e sanitários: como o adolescente-usuário e o adolescente-traficante de drogas se constituem em uma caso de polícia e de saúde. In: 8º Congresso Brasileiro de Ciências Sociais e Humanas em Saúde, 2019, João Pessoa. Anais do 8º Congresso Brasileiro de Ciências Sociais e Humanas em Saúde, 2019.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; ISSN/ISBN: 9786580968213.
41. ALMEIDA, A. M. B.; MELO, A. K.; FRANÇA, L. C.. DIVERSIDADE HUMANA E INTERSECCIONALIDADE EM SAÚDE: O LÚDICO COMO INSTRUMENTO DE PROBLEMATIZAÇÃO PARA ESTUDANTES DE CURSOS DA SAÚDE DA UNIVERSIDADE DE FORTALEZA - UNIFOR. In: 8º Congresso Brasileiro de Ciências Sociais e Humanas em Saúde, 2019, João Pessoa. Anais do 8º Congresso Brasileiro de Ciências Sociais e Humanas em Saúde, 2019.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; ISSN/ISBN: 9786580968213.
42. HOLANDA, I. C. L. C.; FRANÇA, L. C.; ALMEIDA, A. M. B. et al. ENSINO DE FOUCAULT PARA ACADÊMICOS DA SAÚDE: RESISTÊNCIAS E INVENTIVIDADES DOCENTES E DISCENTES. In: 8º Congresso Brasileiro de Ciências Sociais e Humanas em Saúde, 2019, João Pessoa. Anais do 8º Congresso Brasileiro de Ciências Sociais e Humanas em Saúde, 2019.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/ Português; ISSN/ISBN: 9786580968213.
43. LIMAVERDE, P. T.; FRANÇA, L. C.. USO DE METODOLOGIAS DIGITAIS ATIVAS COMO RECURSO DE PERCEPÇÃO DO SUJEITO CRIANÇA E ADOLESCENTE PELOS ALUNOS DO MÓDULO DE NUTRIÇÃO DA INFÂNCIA À ADOLESCÊNCIA.. In: XIV Encontro de Práticas Docentes, 2022, Fortaleza. XIV Encontro de Práticas Docentes. Fortaleza : Universidade de Fortaleza, 2022.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital; Homepage: [https://unifor.br/web/pesquisa-inovacao/anais-dos-encontros-cientificos#tabs]; ISSN/ISBN: 21794332.
44. FREIRE, F. M.; ROMERO, J. L.; FRANÇA, L. C. et al. 'BORA CIRCULAR': O BAZAR COMO FERRAMENTA DA ECONOMIA CIRCULAR E DE TRANSFORMAÇÃO SOCIAL. In: XIV Encontro de Práticas Docentes, 2022, Fortaleza. XIV Encontro de Práticas Docentes. Fortaleza : Universidade de Fortaleza, 2022.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital; Homepage: [https://unifor.br/web/pesquisa-inovacao/anais-dos-encontros-cientificos#tabs]; ISSN/ISBN: 21794332.
45. ALMEIDA, A. M. B.; FRANÇA, L. C.; PESSOA, C. K. L. et al. O USO DA DRAMATURGIA NO ENSINO DE GRADUAÇÃO EM SAÚDE: NISE, O CORAÇÃO DA LOUCURA. In: 13º CONGRESSO BRASILEIRO DE SAÚDE COLETIVA, 2022, Salvador. 13º CONGRESSO BRASILEIRO DE SAúDE COLETIVA. Campinas : Galoá, 2022.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital; ISSN/ISBN: 29652154.
46. FRANÇA, L. C.; ALMEIDA, A. M. B.; PESSOA, C. K. L. et al. REFLEXÕES INTERSECCIONAIS COM ACADÊMICOS DE SAÚDE: DEBATENDO A DIVERSIDADE, DIFERENÇA E DESIGUALDADE NA UNIVERSIDADE. In: 13º CONGRESSO BRASILEIRO DE SAÚDE COLETIVA, 2022, Salvador. 13º CONGRESSO BRASILEIRO DE SAúDE COLETIVA. Campinas : Galoá, 2022.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Magnético; ISSN/ISBN: 29652154.

Artigos completos/resumidos publicados em periódicos
1. MUNIZ NETO, JOÃO SILVEIRA; LIMA, ALUÍSIO FERREIRA DE; MIRANDA, LUCIANA LOBO et al. Vigiar e assistir: reflexões sobre o direito à assistência da 'adolescência pobre'. Psicologia em Estudo (Impresso), v. 19, p. 321-331, 2014.
Palavras-chave: Psicologia Social; Adolescente; Estatuto da Criança e do Adolescente.; Meio de divulgação: Vários; Homepage: [http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-73722014000200014&lng=pt&nrm=iso&tlng=en]; Série: 2; ISSN/ISBN: 14137372.
2. FRANÇA, L. C.; ALMEIDA, A. M. B.; PORTO, C. M. V. et al. Contribuições das ciências sociais para profissionais em formação na área de saúde. SANARE (SOBRAL), v. 16, p. 82-88, 2017. ; Meio de divulgação: Digital; Homepage: [http://https://sanare.emnuvens.com.br/sanare/article/view/1143/628]; Série: 1; ISSN/ISBN: 16768019.
Trabalho premiado em 3º lugar do Eixo Formação e Educação na Saúde.
3. GOMES, D. R. G. M.; ALMEIDA, A. M. B.; PESSOA, C. K. L. et al. A inclusão das terapias integrativas e complementares na formação dos acadêmicos da saúde. SANARE (SOBRAL), v. 16, p. 74-81, 2017. ; Meio de divulgação: Digital; Homepage: [http://https://sanare.emnuvens.com.br/sanare/article/view/1142]; Série: 1; ISSN/ISBN: 16768019.
Trabalho premiado em Primeiro lugar no eixo Formação e Educação na Saúde.
4. HOLANDA, ISABEL CRISTINA LUCK COELHO DE; FRANÇA, LUARA DA COSTA; ALBUQUERQUE, SANDRA HELENA DE CARVALHO et al. Desenvolvimento de habilidades na formação de estudantes de Odontologia: a contribuição da Terapia Ocupacional e da Psicologia. REVISTA DA ABENO, v. 19, p. 40-48, 2019. ; Meio de divulgação: Digital; Homepage: [doi:10.30979/rev.abeno.v19i1.661]; Série: 1; ISSN/ISBN: 16795954.
5. ALMEIDA, ANA MATTOS BRITO DE; FRANÇA, LUARA DA COSTA; MELO, ANNA KARYNNE DA SILVA. Diversidade humana e interseccionalidade: problematização na formação de profissionais da saúde. Interface (Botucatu. Online), v. 25, p. 1-12, 2021. ; Meio de divulgação: Digital; Homepage: [doi:10.1590/interface.200551]; ISSN/ISBN: 18075762.
6. MELO, F. C. P.; OLIVEIRA, A. S. S.; OLIVEIRA, A. K. S. et al. ANÁLISE DAS INTERNAÇÕES PSIQUIÁTRICAS PELO SUS NO PIAUÍ, BRASIL, DE 2008 A 2020. Revista Cogitare Enfermagem, v. 27, p. e81576, 2022.
Grande área: Ciências da Saúde.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem / Subárea: Enfermagem em Saúde Mental. ; ISSN/ISBN: 21769133.

Capítulos de livros publicados
1. FRANÇA, LUARA DA COSTA; MELLO, R. P.. Sociedade de risco e securitização da vida: o ?adolescente perigoso? e a produção do ?tipo suspeito?. In: Pablo Ornelas Rosa; Pedro Rodolfo Bodê de Moraes; Aknaton Toczek Souza; Maristela de Melo Moraes. (Org.). Drogas e o Sistema de Justiça Criminal. 1 ed. Vitória, 2020, v. 8, p. 197-213.
Referências adicionais: Brasil/Português; Série: 1; Número da revisão: 1; ISBN: 9786586207194.
2. BRAGA, J. L. R.; FRANÇA, L. C.; FALCAO, C. S. V. et al. Percepção de acadêmicas do curso de estética e cosmética sobre a gordofobia. In: Lucimara Fornari; Ellen Synthia Fernandes de Oliveira; Cleoneide Oliveira; Brígida Mónica Faria; Jaime Ribeiro. (Org.). Investigação Qualitativa em Saúde: Avanços e Desafios. 1 ed. Lisboa, 2022, v. 13, p. 706-707.
Palavras-chave: Gordofobia; Feminismo; Preconceito de peso; Estética; Imagem.
Grande área: Ciências Humanas.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva.
Referências adicionais: Portugal/Português; Meio de divulgação: Digital; Número da revisão: 1; ISBN: 9789895322077.
3. FRANÇA, L. C.; OLIVEIRA, T. M.. Subjetivação, legislação e efeitos do biopoder sobre adolescentes em cumprimento de medida socioeducativa. In: Ricardo Pimentel Méllo; Juliana Vieira Sampaio. (Org.). Núcleo de estudos sobre drogas (NUCED): 18 anos. 1 ed. Fortaleza, 2022, v. 1, p. 57-67.
Palavras-chave: Adolescente; Medida socioeducativa; Biopolítica.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Digital; Número da revisão: 1; ISBN: 9786500357837.
4. FRANÇA, L. C.. Pandemia e Medidas Socioeducativas: normativas e corpos enlutáveis. In: Ana Samilly Alexandre Moreira; Cynthia Studart Albuquerque; Estenio Ericson Botelho de Azevedo; Teresa Cristina Esmeraldo Bezerra. (Org.). Covid19, questão social e respostas à crise capitalista. 1 ed. Fortaleza, 2022, v. 1, p. 235-253.
Palavras-chave: Medida socioeducativa; Pandemia; Covid; Adolescente.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Digital; Homepage: https://www.uece.br/eduece/wp-content/uploads/sites/88/2023/01/MASS-Covid19-Quest%C3%A3o-social-e-resposta-%C3%A0-crise-Vol-1.pdf; Série: 1; Número da revisão: 1; ISBN: 9788578268565.

Produção técnica

Demais tipos de produção técnica
1. FRANÇA, L. C.. CEPSI ? Centro de Estudos de Psicanálise e Filosofia da UFC ? surgimento, diálogo e delimitações.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade Federal do Ceará; Cidade: Fortaleza; Evento: XVI Encontro de Extensão da UFC; Inst. promotora/financiadora: Universidade Federal do Ceará.
2. ANDRADE, A. P.; DIAS, F. A. C.; FRANÇA, L. C. et al. Núcleo de Prevenção das Violências e Promoção da Saúde de Sobral-Ce: um relato de experiência. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: UVA - Campus Betânea; Cidade: Sobral; Evento: IX Encontro de Iniciação Científica (Pesquisa e Aplicação Social); Inst. promotora/financiadora: Universidade Estadual Vale do Acaraú.
3. ROCHA, N. N. V.; DIAS, F. A. C.; FRANÇA, L. C. et al. Monitoramento dos Acidentes de Trânsito em Sobral ? CE no ano de 2006. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Sobral; Cidade: Sobral; Evento: IX Encontro de Iniciação Científica da Universidade Estadual do Valé do Acaraú; Inst. promotora/financiadora: Universidade Estadual do Valé do Acaraú.
4. FRANÇA, L. C.; CAVALCANTE, A. K. S.; MARQUES, G. H. et al. CEPSI ? Centro de Estudos de Psicanálise e Filosofia da UFC: Atividades e Articulações. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Grande área: Ciências Humanas.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Campus do Pici; Cidade: Fortaleza; Evento: XVII ENCONTRO DE EXTENSÃO; Inst. promotora/financiadora: UFC - Universidade Federal do Ceará.
5. FRANÇA, L. C.; FURTADO, Luis Achilles. O (não) lugar epistemológico da psicanálise. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Grande área: Ciências Humanas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Campus Sobral; Cidade: Sobral; Evento: I Jornada do CEPSI; Inst. promotora/financiadora: Universidade Federal do Ceará.
6. FRANÇA, L. C.; FURTADO, Luis Achilles. Centro de Estudos de Psicanálise e Filosofia da UFC - CEPSI. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Grande área: Ciências Humanas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Campus Sobral; Cidade: Sobral; Evento: I Encontro de Extensão Universitária e Empresa Júnior do Campus de Sobral; Inst. promotora/financiadora: Universidade Federal do Ceará.
7. FRANÇA, L. C.; CAPOTE, N. A. F.; CARVALHO, N. M. C. et al. CEPSI ? Centro de Estudos de Psicanálise e Filosofia da UFC: Uma caminhada de diálogo. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Grande área: Ciências Humanas.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Campus do Pici; Cidade: Fortaleza; Evento: XVIII Encontro de Extensão; Inst. promotora/financiadora: UFC - Universidade Federal do Ceará.
8. FRANÇA, L. C.; LIMA, A. A. C.; FURTADO, Luis Achilles. GRUPO DE INTRODUÇÃO À TEORIA PSICANALÍTICA: UM RELATO SOBRE O DESAFIO DO ENSINO DA PSICANÁLISE NO ESPAÇO UNIVERSITÁRIO. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Psicanálise, ensino, universidade.
Grande área: Ciências Humanas.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: SOBRAL; Cidade: SOBRAL; Evento: V EREP N/NE - V ENCONTRO REGIONAL DE ESTUDANTES DE PSICOLOGIA; Inst. promotora/financiadora: ME (MOVIMENTO ESTUDANTIL) / COEREP (COMISSÃO ORGANIZADORA).
9. FRANÇA, L. C.; BENEVIDES, P. S.. O DISCURSO SOBRE A DIFERENÇA: A FALÁCIA DA INCLUSÃO. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Diferença, inclusão, educação..
Grande área: Ciências Humanas.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: SOBRAL; Cidade: SOBRAL; Evento: V EREP N/NE - V ENCONTRO REGIONAL DE ESTUDANTES DE PSICOLOGIA; Inst. promotora/financiadora: ME (MOVIMENTO ESTUDANTIL) / COEREP (COMISSÃO ORGANIZADORA).
10. FRANÇA, L. C.. Processos de Subjetivação: mudança pela via da resistência. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: subjetivação; resistência.
Grande área: Ciências Humanas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Curso de Psicologia; Cidade: Sobral; Evento: Encontro Científico-Artístico Cultura e Subjetividade; Inst. promotora/financiadora: Universidade Federal do Ceará.
11. FRANÇA, L. C.; BENEVIDES, P. S.; MUNIZ NETO, J. S. et al. Laboratório de Estudos em Epistemologia, Educação e Subjetividade. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Epistemologia; Educação; Subjetividade.
Grande área: Ciências Humanas.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Campus Sobral; Cidade: Sobral; Evento: XIX Encontro de Extensão da UFC; Inst. promotora/financiadora: Universidade Federal do Ceará.
12. FRANÇA, L. C.. Psicologias e Medidas Socioeducativas em Meio aberto: Um convite a reflexão, Uma olhar Foucaultiano. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Adolescente; Medida socioeducativa; Psicologia.
Grande área: Ciências Humanas.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade Estadual Vale do Acaraú; Cidade: Sobral; Evento: I COLÓQUIO DE PSICOLOGIA JURÍDICA; Inst. promotora/financiadora: Universidade Federal do Ceará.
13. FRANÇA, L. C.; MACEDO, G. M.. Ressignificando caminhos de vida: Grupo com adolescentes autores de ato infracional. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Adolescente; subjetivação; Medida socioeducativa.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Porto Alegre; Cidade: Porto Alegre; Evento: I Congresso Brasileiro e II Simpósio Sulbrasileiro de Psicologia Juridíca; Inst. promotora/financiadora: Associação Brasileira de Psicologia Jurídica.
14. FRANÇA, L. C.; NASCIMENTO, V. S.. Psicologia e Medidas Socioeducativas em Meio aberto: um convite a reflexao. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Porto Alegre; Cidade: Porto Alegre; Evento: I Congresso Brasileiro e II Simpósio Sulbrasileiro de Psicologia Juridíca; Inst. promotora/financiadora: Associação Brasileira de Psicologia Jurídica.
15. FRANÇA, L. C.; BENEVIDES, P. S.; MUNIZ NETO, J. S.. Inclusão e diferença:Uma análise sobre as formas de nomeação dos ?outros? a partir do uso de figuras retóricas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Fortaleza; Cidade: Fortaleza; Evento: II Encontro Regional de Psicologia Social; Inst. promotora/financiadora: ABRAPSO.
16. MUNIZ NETO, J. S.; BENEVIDES, P. S.; FRANÇA, L. C.. Singularidade e resistência: uma análise acerca do funcionamento dos dispositivos educacionais nas sociedades de controle. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Fortaleza; Cidade: Fortaleza; Evento: II Encontro Regional de Psicologia Social: Espaços de Controle, Resistências e Criações; Inst. promotora/financiadora: ABRAPSO.
17. FRANÇA, L. C.. REFLEXÕES ACERCA DA ADOLESCÊNCIA INFRATORA NO CONTEXTO BIOPOLÍTICO DE APLICABILIDADE DAS MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Medida socioeducativa; Adolescente; Biopolítica.
Referências adicionais: Argentina/Português; Local: Argentina; Cidade: Buenos Aires; Evento: III Colóquio Latinoamericano de Biopolítica y I Colóquio Internacional de Biopolítica y Educación; Inst. promotora/financiadora: UNIPE: Universidad Pedagógica.
18. FRANÇA, L. C.. Contribuições de análises micropolíticas: A narração acerca do 'louco' no cenário perverso dos discursos apaziguadores de acolhimento e tolerância. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Análise de discurso; Saúde Mental; Filosofia da diferença.
Grande área: Ciências da Saúde.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Centro de Convenções; Cidade: Fortaleza; Evento: III Congresso Brasileiro de Saúde Mental; Inst. promotora/financiadora: Associação Brasileira de Saúde Mental - ABRASME.
19. FRANÇA, L. C.; MIRANDA, L. L.. CENÁRIO BIOPOLÍTICO DE APLICABILIDADE DAS MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS: REFLEXÕES ACERCA DO EUFEMÍSTICO ?SOCIOEDUCANDO?. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
Palavras-chave: Medida socioeducativa; Adolescente; Filosofia da diferença.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: CAMPUS da Universidade Federal de Pernambuco; Cidade: Recife; Evento: V Simpósio Internacional sobre a Juventude Brasileira: Territórios interculturais de juventude; Inst. promotora/financiadora: Universidade Federal de Pernambuco.
20. FRANÇA, L. C.; MIRANDA, L. L.. SUBJETIVAÇÃO DA ADOLESCÊNCIA INFRATORA NO CONTEXTO BIOPOLÍTICO DE APLICABILIDADE DAS MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS: (IM)POSSIBILIDADES DE (RE)EXISTÊNCIAS A PARTIR DO TERRITÓRIO ?SOCIOEDUCANDO?. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Palavras-chave: Medida socioeducativa; Adolescente; Biopolítica.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ; Cidade: Fortaleza; Evento: XXXI ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E V ENCONTRO DE PESQUISA DA PÓS-GRADUAÇÃO DA UFC; Inst. promotora/financiadora: UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ.
21.

FRANÇA, L. C.; MIRANDA, L. L.. SUBJETIVAÇÃO DO SOCIOEDUCANDO NO CONTEXTO BIOPOLÍTICO DE APLICABILIDADE DAS MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Medida socioeducativa; Adolescente; Biopolítica.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Pós-graduação da Sociologia; Cidade: Fortaleza; Evento: I Colóquio Internacional Diálogos Juvenis; Inst. promotora/financiadora: Pós-graduação em Sociologia da UFC.
22. FRANÇA, L. C.. TATEANDO A ADOLESCÊNCIA INFRATORA NO CENÁRIO BIOPOLÍTICO DE APLICABILIDADE DAS MEDIDAS SOCIEDUCATIVAS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Medida socioeducativa; Adolescente; Biopolítica.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: UNVERSIDADE ESADUAL DO RIO DE JANEIRO; Cidade: Rio de janeiro; Evento: VI Colóquio Internacional de filosofia da educação; Inst. promotora/financiadora: UNVERSIDADE ESADUAL DO RIO DE JANEIRO.
23. FRANÇA, L. C.; MIRANDA, L. L.. A mídia e a subjetivação da população de adolescentes pobres: a juventude (atraves)sada pelo discurso da periculosidade e do risco social. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Centro de Eventos; Cidade: Fortaleza; Evento: Conpsi - Congresso Norte-Americano de Psicologia. Psicologias, Contemporaneidade e Inserção social: Desafios e Perspectivas..
24. FRANÇA, L. C.; MIRANDA, L. L.. Primeiras impressões acerca das falas dos operadores das medidas socioeducativas em meio aberto: entre práticas discursivas de não adesão e de reincidência. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Centro de Convenções; Cidade: Fortaleza; Evento: Conpsi - Congresso Norte-Americano de Psicologia. Psicologias, Contemporaneidade e Inserção social: Desafios e Perspectivas..
25. FRANÇA, L. C.; MIRANDA, L. L.. Primeiras Impressões acerca das falas dos operadores das medidas socioeducativas em meio aberto: entre práticas discursivas de não adesão e de reincidência. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: UFSC; Cidade: Florianópolis; Evento: XVII Encontro Nacional da ABRAPSO; Inst. promotora/financiadora: Direção Nacional da Abrapso.
26. FRANÇA, L. C.; MIRANDA, L. L.. SUBJETIVAÇÃO DA ADOLESCÊNCIA INFRATORA NO CONTEXTO DE APLICABILIDADE DAS MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS EM MEIO ABERTO. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade Federal do Ceará; Cidade: Fortaleza; Evento: VI Encontro de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade Federal do Ceará; Inst. promotora/financiadora: Universidade Federal do Ceará.
27. FRANÇA, L. C.; MIRANDA, L. L.. CARTOGRAFANDO AS MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS EM MEIO ABERTO NO MUNICÍPIO DE FORTALEZA: ENTRE FALAS DOS TÉCNICOS, ADOLESCENTES E FAMILIARES. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade Federal do Ceará; Cidade: Fortaleza; Evento: VI Encontro Nucepec; Inst. promotora/financiadora: NUCEPEC.
28. FRANÇA, L. C.; MIRANDA, L. L.. Adolescência(s) e juventude(s): termos em disputa - os usos e seus atravessamentos discursivos no contexto das medidas socioeducativas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: UNIFOR; Cidade: Fortaleza; Evento: 5ª Conferência Internacional de Psicologia Comunitária (CIPC); Inst. promotora/financiadora: UFC/UNIFOR.
29. FRANÇA, L. C.; MIRANDA, L. L.. Cartografando as medidas socioeducativas em meio aberto no Município de Fortaleza: entre práticas discursivas e não-discursivas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: UNIFOR; Cidade: Fortaleza/CE; Evento: 5ª Conferência Internacional de Psicologia Comunitária (CIPC); Inst. promotora/financiadora: UFC/UNIFOR.
30. FRANÇA, L. C.; MIRANDA, L. L.. Mesa redonda Medida socioeducativa em meio aberto e fechado: atravessamentos entre o fazer do psicólogo, a elaboração do projeto de vida do adolescente e as práticas que engendram o atendimento socioeducativo. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: UNIFOR; Cidade: Fortaleza/CE; Evento: 5ª Conferência Internacional de Psicologia Comunitária (CIPC); Inst. promotora/financiadora: UFC/UNIFOR.
31. FRANÇA, L. C.. Dinâmicas de grupos no contexto organizacional. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: FATECI; Cidade: Fortaleza/CE; Evento: Disciplina Dinâmica de Grupo e Relações Humanas; Inst. promotora/financiadora: Faculdade de Tecnologia Intensiva (FATECI).
32.

FRANÇA, L. C.; ALMEIDA, A. M. B.; ALBUQUERQUE, S. H. C. et al. O exercício da interdisciplinaridade a partir da inserção da psicologia nos cursos de saúde da unifor. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: UNIFOR; Cidade: Fortaleza/CE; Evento: VII Encontro de Práticas Docentes; Inst. promotora/financiadora: Universidade de Fortaleza.
33.

VASCONCELOS, C. M. C. S.; PARENTE, N. A.; FRANÇA, L. C.. Dramatização como estratégia de ensino da consulta de nutrição: interface entre as áreas de nutrição e psicologia. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: UNIFOR; Cidade: Fortaleza/CE; Evento: VII Encontro de Práticas Docentes; Inst. promotora/financiadora: Universidade de Fortaleza.
34.

FRANÇA, L. C.. CARTOGRAFANDO AS MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS EM MEIO ABERTO NO MUNICÍPIO DE FORTALEZA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: UFRJ; Cidade: Rio de Janeiro; Evento: VI Simpósio Internacional sobre a juventude brasileira; Inst. promotora/financiadora: Rede Jubra.
35.

FRANÇA, L. C.; MIRANDA, L. L.. CARTOGRAFANDO AS MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS EM MEIO ABERTO NO MUNICÍPIO DE FORTALEZA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade Federal do Ceará; Cidade: Fortaleza; Evento: XVIII Encontro Nacional da ABRAPSO; Inst. promotora/financiadora: Associação Brasileira de Psicologia Social.
36. VASCONCELOS, C. M. C. S.; PARENTE, N. A.; FRANÇA, L. C. et al. Dramatização como estratégia de ensino da consulta de nutrição: interfaces entre as áreas de nutrição e psicologia. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade de Fortaleza; Cidade: Fortaleza; Evento: VII Encontro de Práticas Docentes; Inst. promotora/financiadora: Universidade de Fortaleza.
37. FRANÇA, L. C.; ALMEIDA, A. M. B.; ALBUQUERQUE, S. H. C. et al. O exercício da interdisciplinaridade a partir da inserção da psicologia nos cursos de saúde da UNIFOR. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade de Fortaleza; Cidade: Fortaleza; Evento: VII Encontro de Práticas Docentes; Inst. promotora/financiadora: Universidade de Fortaleza.
38. FALCAO, C. S. V.; FRANÇA, L. C.; OLIVEIRA, T. M.. Dramatização: metodologias ativas para o estudo das atitudes necessárias para o profissional Fisioterapeuta do Século XXI. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade de Fortaleza; Cidade: Fortaleza; Evento: VIII Encontro de Práticas Docentes; Inst. promotora/financiadora: Universidade de Fortaleza.
39. HOLANDA, I. C. L. C.; FRANÇA, L. C.; ALBUQUERQUE, S. H. C. et al. Programa de acompanhamento de competência técnica da odontologia: olhares interdisciplinares. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade de Fortaleza; Cidade: Fortaleza; Evento: VIII Encontro Científico de Práticas Docentes; Inst. promotora/financiadora: Universidade de Fortaleza.
40. VASCONCELOS, C. M. C. S.; FRANÇA, L. C.; PARENTE, N. A. et al. Grupo de verbalização e grupo de observação (GVGO): nutrição e psicologia em uma experiência interdisciplinar. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade de Fortaleza; Cidade: Fortaleza; Evento: VIII Encontro de Práticas Docentes; Inst. promotora/financiadora: Universidade de Fortaleza.
41. ALMEIDA, A. M. B.; ALBUQUERQUE, S. H. C.; FRANÇA, L. C. et al. A integração das ciências sociais às diversas áreas da saúde na formação de profissionais da saúde: um relato de experiência. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Expo Unimed Teatro Positivo; Cidade: Curitiba; Evento: 22º IUHPE Wolrd Conference on Health Promotion.
42. FRANÇA, L. C.; MELLO, R. P.. Drogas e adolescência: critérios utilizados por alguns operadores do direito no julgamento de porte de drogas ilícitas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade Federal do Ceará; Cidade: Fortaleza; Evento: VII Simpósio Internacional sobre a Juventude Brasileira; Inst. promotora/financiadora: Universidade Federal do Ceará.
43. REIS, C.; FRANÇA, L. C.; ALCANTARA, J. L.. Mesa Redonda: Os vetin tão ligado: políticas estatais de tutela da juventude com o trabalho 'Jovens, drofas ilícitas e legislação: punição e estigmatização sempre?'. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade Federal do Ceará; Cidade: Fortaleza; Evento: VII Simpósio Internacional sobre a Juventude Brasileira; Inst. promotora/financiadora: Universidade Federal do Ceará.
44. FRANÇA, L. C.; MIRANDA, L. L.. Cartografando as medidas socioeducativas em meio aberto no município de fortaleza. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade Federal do Ceará; Cidade: Fortaleza; Evento: VII Simpósio Internacional sobre a Juventude Brasileira; Inst. promotora/financiadora: Universidade Federal do Ceará.
45. FRANÇA, L. C.; MELLO, R. P.. Health or Police case? Reflections on gouth, ilicit drugs and brazilian legislation. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Palacio de Convenciones de La Habana; Cidade: Habana/Cuba; Evento: VII Conferencia Internacional de Psicologia de la Salud; Inst. promotora/financiadora: Sociedade Cubana de Psicologia de la Salud.
46. GOMES, D. R. G. M.; ALMEIDA, A. M. B.; PESSOA, C. K. L. et al. The inclusion of Integrative and Complementary Practices in The Training of Health Academics. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Palacio de Convenciones de La Habana; Cidade: Habana/Cuba; Evento: VII Conferencia Internacional de Psicologia de la Salud; Inst. promotora/financiadora: Sociedade Cubana de Psicologia de la Salud.
47. FRANÇA, L. C.; ALMEIDA, A. M. B.; PESSOA, C. K. L. et al. Contributions of Psychology and Sociology in the Expansion of the Concept oh Health in University Education. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Palacio de Convenciones de La Habana; Cidade: Habana/Cuba; Evento: VII Conferencia Internacional de Psicologia de la Salud; Inst. promotora/financiadora: Sociedade Cubana de Psicologia de la Salud.
48. FRANÇA, L. C.. Psicologia e a Estratégia de Redução de Danos na Atenção aos Usuários de Drogas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade de Fortaleza; Cidade: Fortaleza; Evento: Rodas de conversas do Laboratório de Estudos e Práticas em Psicologia da Saúde; Inst. promotora/financiadora: Laboratório de Estudos e Práticas em Psicologia da Saúde.
49. FRANÇA, L. C.; MELLO, R. P.. Jovens, drogas ilícitas e legislação: punição e estigmatização sempre?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade Federal do Ceará; Cidade: Fortaleza; Evento: VII Simpósio Internacional sobre a Juventude Brasileira; Inst. promotora/financiadora: Rede JUBRA.
50. PESSOA, C. K. L.; THE, N.; FRANÇA, L. C. et al. Práticas Integrativas e Complementares na Formação de Profissionais da Saúde. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Riocentro; Cidade: Rio de Janeiro; Evento: 1º Congresso Internacional de Práticas Integrativas e Complementares e Saúde Pública; Inst. promotora/financiadora: Ministério da Saúde.
51. PESSOA, C. K. L.; THE, N.; DUARTE, N. F. H. et al. O Uso de Metodologias Ativas no Processo de Ensino das Práticas Integrativas na Graduação em Saúde. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Riocentro; Cidade: Rio de Janeiro; Evento: 1º Congresso Internacional de Práticas Integrativas e Complementares e Saúde Pública; Inst. promotora/financiadora: Ministério da Saúde.
52. FRANÇA, L. C.; MELLO, R. P.. Discursos jurídicos e sanitários: como o adolescente-usuário e o adolescente-traficante de drogas se constituem em uma caso de polícia e de saúde. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade Federal da Paraíba; Cidade: João Pessoa; Evento: 8º Congresso Brasileiro de Ciências Sociais e Humanas; Inst. promotora/financiadora: Associação Brasileira de Saúde Coletiva.
53. FRANÇA, L. C.; HOLANDA, I. C. L. C.; LIMA, A. A. C. et al. Ensino de Foucault para acadêmicos da saúde: resistências e inventividades docentes e discentes. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Universidade Federal da Paraíba; Cidade: João Pessoa; Evento: 8º Congresso Brasileiro de Ciências Sociais e Humanas; Inst. promotora/financiadora: Associação Brasileira de Saúde Coletiva.
54. FRANÇA, L. C.. Psicologia Social, corpo e mídias sociais. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Palavras-chave: Psicologia Social; Corpo; Mídias Sociais; Estética.
Grande área: Ciências Humanas.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva.
Referências adicionais: Brasil/Francês; Local: Universidade de Fortaleza; Cidade: Fortaleza; Evento: Projeto Integrador IV; Inst. promotora/financiadora: Curso de Estética e Cosmética.
55FRANÇA, L. C.. A morte e o morrer. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Digital; Unidade: horas; Tipo de participação: Outra; Duração do evento: 4; Local: Faculdade Vale do Jaguaribe; Cidade: Aracati; Inst. promotora: Faculdade Vale do Jaguaribe.
56ALBUQUERQUE, S. H. C.; THE, N.; PAZ, M. H. D. et al. Caderno Universidade, Saúde e Sociedade 2015.2. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - caderno/apostila/material didático).
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso.
57ALMEIDA, A. M. B.; PESSOA, C. K. L.; GOMES, D. R. G. M. et al. Caderno Universidade, Saúde e Sociedade 2016.1. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno/apostila/material didático).
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso.
58ALMEIDA, A. M. B.; FRANÇA, L. C.; PESSOA, C. K. L. et al. Caderno Universidade, Saúde e Sociedade 2016.2. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno/apostila/materialdidático).
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso.
59ALMEIDA, A. M. B.; FRANÇA, L. C.; PESSOA, C. K. L. et al. Caderno Universidade, Saúde e Sociedade 2017.1. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno/apostila/materialdidático).
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso.
60FRANÇA, L. C.. Psicologia do Relacionamento Humano 2017.1. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno/apostila/materialdidático).
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso.
61ALMEIDA, A. M. B.; FRANÇA, L. C.; PESSOA, C. K. L. et al. Caderno Universidade, Saúde e Sociedade 2017.2. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno/apostila/materialdidático).
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso.
62FRANÇA, L. C.. Psicologia do Relacionamento Humano 2017.2. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno/apostila/materialdidático).
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso.
63FRANÇA, L. C.; ALMEIDA, A. M. B.; PORTO, C. M. V. et al. Caderno Universidade, Saúde e Sociedade 2018.2. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno/apostila/materialdidático).
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso.
64FRANÇA, L. C.; ALMEIDA, A. M. B.; PESSOA, C. K. L. et al. Caderno Universidade, Saúde e Sociedade 2018.1. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno/apostila/materialdidático).
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso.
65FRANÇA, L. C.. Psicologia do Relacionamento Humano 2018.1. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno/apostila/materialdidático).
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso.
66FRANÇA, L. C.. Psicologia do Relacionamento Humano 2018.2. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno/apostila/materialdidático).
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso.
67FRANÇA, L. C.; ALMEIDA, A. M. B.; PORTO, C. M. V. et al. Caderno Universidade, Saúde e Sociedade 2019.1. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno/apostila/materialdidático).
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso.
68FRANÇA, L. C.. Psicologia do Relacionamento Humano 2019.1. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno/apostila/materialdidático).
Referências adicionais: Brasil/Português.
69FRANÇA, L. C.; ALMEIDA, A. M. B.; PESSOA, C. K. L. et al. Caderno Universidade, Saúde e Sociedade 2020.1. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno/apostila/materialdidático).
Referências adicionais: Brasil/Português.
70FRANÇA, L. C.. Psicologia do Relacionamento Humano 2020.1. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno/apostila/materialdidático).
Referências adicionais: Brasil/Português.
71FRANÇA, L. C.; FURTADO, Luis Achilles. I Jornada do CEPSI - Centro de Estudos de Psicanálise e Filosofia da UFC, campus Sobral.. 2008. (Organização de evento/Outro).
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Evento itinerante: Não; Local: Universidade Federal do Ceará, campus Sobral.; Cidade: Sobral-CE; Inst. promotora/financiadora: UFC/Sobral.
72FRANÇA, L. C.. V EREP N/NE - V ENCONTRO REGIONAL DE ESTUDANTES DE PSICOLOGIA. 2009. (Organização de evento/Outro).
Grande área: Ciências Humanas.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Evento itinerante: Não; Local: Sobral; Cidade: Sobral; Inst. promotora/financiadora: ME- Movimento Estudantil/ COEREP (COMISSÃO ORGANIZADORA).
73FRANÇA, L. C.; NASCIMENTO, V. S.. I Colóquio de Psicologia Jurídica. 2010. (Organização de evento/Outro).
Palavras-chave: Psicologia; Adolescente; Medida socioeducativa.
Grande área: Ciências Humanas.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Evento itinerante: Não; Local: Universidade Estadual da Vale do Acaraú; Cidade: Sobral; Inst. promotora/financiadora: Universidade Federal do Ceará.
74FRANÇA, L. C.; BENEVIDES, P. S.. I Jornada do LEDUS (Laboratório de Estudos em Epistemologia, Educação e Subjetividade). 2011. (Organização de evento/Outro).
Palavras-chave: Retóricas; Inclusão; Diferença; Identidade.
Grande área: Ciências Humanas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Evento itinerante: Não; Local: FAMED (Faculdade de Mediciana da UFC, Campus Sobral); Cidade: Sobral; Inst. promotora/financiadora: Universidade Federal do Ceará.
75FRANÇA, L. C.. VII Simpósio Internacional sobre a Juventude Brasileira. 2017. (Organização de evento/Congresso).
Referências adicionais: Brasil/Português; Evento itinerante: Não; Duração do evento: 1; Local: Universidade Federal do Ceará; Cidade: Fortaleza; Inst. promotora/financiadora: Universidade Federal do Ceará.
76FRANÇA, L. C.. Dia Internacional de combate ao tráfico de seres humanos. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
Palavras-chave: Psicologia; Violência; CREAS.
Grande área: Ciências Humanas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tema: Tráfico de seres humanos & Atuação do CREAS de Paracuru; Duração do evento: 30; Data de apresentação: 23/09/2011; Emissora: Rádio Mar Azul; Cidade: Paracuru.
77FRANÇA, L. C.. Bullying. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
Referências adicionais: Brasil/Português; Tema: Bullying; Duração do evento: 40; Data de apresentação: 09/12/2014; Emissora: Televisão.
78FRANÇA, L. C.. Jornal da Educação: Compartilhamento de conteúdos sexuais entre adolescentes na rede. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
Referências adicionais: Brasil/Português; Tema: Jornal da Educação: Compartilhamento de conteúdos sexuais entre adolescentes na rede; Duração do evento: 10; Data de apresentação: 26/10/2015; Emissora: Rádio.
79FRANÇA, L. C.. Volta às aulas: o que levar em conta para escolher a melhor escola para o seu filho?. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
Referências adicionais: Brasil/Português; Tema: Psicologia Escolar; Duração do evento: 40; Data de apresentação: 29/01/2015; Emissora: Televisão.

Orientações concluídas

Aperfeiçoamento/Especialização
1. Raquel Tavares Maia. SOFRIMENTO MENTAL NA ADOLESCENCIA: Características familiares de adolescentes atendidos no CAPS do Município de Horizonte-CE.. 2021. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em RESIDÊNCIA EM SAÚDE MENTAL COLETIVA) - Escola de Saúde Pública do Ceará. Orientador: Luara da Costa França.
Palavras-chave: Adolescente; Família; Saúde Mental.
Grande área: Ciências Humanas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
2. Antonia Jéssica Araújo Brito. GRUPO DE EXERCÍCIOS FÍSICOS E PRÁTICAS CORPORAIS: Estratégia de cuidado em saúde mental na Atenção Básica. 2022. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em RESIDÊNCIA MULTIPROFISSIONAL EM ATENÇÃO BÁSICA) - FUNDAÇÃO OSWALDO CRUZ. Orientador: Luara da Costa França.
Palavras-chave: Grupo; Saúde Mental; Atenção Básica; Autonarrativa.
Grande área: Ciências da Saúde.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social.
Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.
Voltar

Dados Complementares
Participação em bancas examinadorasParticipação em eventos

Participação em bancas examinadoras

Dissertações
1. BOTELHO, Estênio Ericson Azevedo; FRANÇA, Luara da Costa et al. Participação em banca de LEANDRO SOBRAL DE LIMA. PROIBICIONISMO E PUNITIVISMO PENAL: PROCESSOS JULGADOS A PARTIR DA ?LEI DE DROGAS? NO MUNICÍPIO DE IGUATU/CE. 2021. Dissertação (Mestrado em Serviço Social, Trabalho e Questão Social) - Universidade Estadual do Ceará.
Palavras-chave: Drogas; Proibicionismo.
Referências adicionais: Brasil/Português.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1. FELIPE, Gilvan Ferreira; ALBUQUERQUE, Nila Larisse Silva de et al. Participação em banca de TANIA BERMUDEZ VELAZQUEZ. INTERVENÇÃO PARA ADESÃO AO TRATAMENTO EM PACIENTES COM DIABETES MELLITUS. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Saúde da Família - Programa MAIS MÉDICOS) - Universidade Federal do Ceará.
Referências adicionais: Brasil/Português.
2. FELIPE, Gilvan Ferreira; ALBUQUERQUE, Nila Larisse Silva de et al. Participação em banca de PATRICIA GAVILONDO RODRIGUEZ. INTERVENÇÃO PARA ESTIMULAR ESTILO DE VIDA SAUDÁVEL ENTRE IDOSOS. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Saúde da Família - Programa MAIS MÉDICOS) - Universidade Federal do Ceará.
Referências adicionais: Brasil/Português.
3. FRANÇA, Luara da Costa; ÁFIO, Aline Cruz Esmeraldo et al. Participação em banca de Raquel Reis Ribeiro. Laços de ternura: estratégias para promover a sensibilização do aleitamento materno. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa MAIS MÉDICOS) - Curso de Especialização em Saúde da Família.
Referências adicionais: Brasil/Português.
4. FRANÇA, Luara da Costa; CARVALHO, Luciana Vieira et al. Participação em banca de Nubyhelia Maria Negreiro de Carvalho. Impacto do estilo de vida de hipertensos do distrito de Tangente, Massapê, Ceará. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa MAIS MÉDICOS) - Curso de Especialização em Saúde da Família.
Referências adicionais: Brasil/Português.
5. FRANÇA, Luara da Costa; FELIPE, Gilvan Ferreira et al. Participação em banca de José Ermando de Sousa Filho. Implantação do acolhimento e da demanda programada na UBS Joaquina Nunes Cardoso, Coreaú - Ceará. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa MAIS MÉDICOS) - Curso de Especialização em Saúde da Família.
Referências adicionais: Brasil/Português.
6. OLIVEIRA, Andressa Suelly Saturnino de; FRANÇA, Luara da Costa et al. Participação em banca de Elton Freitas de Castro Júnior. Suporte básico a vida na atenção primária em Russas - Ceará. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa MAIS MÉDICOS) - Curso de Especialização em Saúde da Família.
Referências adicionais: Brasil/Português.
7. FRANÇA, Luara da Costa; OLIVEIRA, Andressa Suelly Saturnino de et al. Participação em banca de Davi Falção Menezes Brilhante. Intervenção para a melhoria da qualidade do atendimento dispensado pelos profissionais do acolhimento aos usuários da demanda espontânea da UAPS Luis Albuquerque Mendes Fortaleza - Ceará. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa MAIS MÉDICOS) - Curso de Especialização em Saúde da Família.
Referências adicionais: Brasil/Português.
8. FRANÇA, Luara da Costa; OLIVEIRA, Andressa Suelly Saturnino de et al. Participação em banca de Danilo Falcão Menezes Brilhante. Intervenção para reduzir as complicações crônicas do diabetes em pacientes da UAPS Luis Albuquerque Mendes - Fortaleza, Ceará. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa MAIS MÉDICOS) - Curso de Especialização em Saúde da Família.
Referências adicionais: Brasil/Português.
9. FRANÇA, Luara da Costa; OLIVEIRA, Andressa Suelly Saturnino de et al. Participação em banca de Estevan Oliveira. Turmas de diabetes. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa MAIS MÉDICOS) - Curso de Especialização em Saúde da Família.
Referências adicionais: Brasil/Português.
10. FRANÇA, Luara da Costa; OLIVEIRA, Andressa Suelly Saturnino de et al. Participação em banca de Aline Lucena Miranda Madeiro. Intervenção para identificação de casos novos de hanseníase na Unidade básica de saúde Professor Valdevino de Carvalho, Fortaleza - Ceará. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa MAIS MÉDICOS) - Curso de Especialização em Saúde da Família.
Referências adicionais: Brasil/Português.

Trabalhos de Conclusão de Curso de graduação
1. FEITOSA, Maria Zelfa de Souza; GOMES, Isadora Dias et al. Participação em banca de Kelly Fernandes Franca. Gestalt terapia na inclusão escolar de crianças com síndrome de down. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Tecnologia Intensiva.
Referências adicionais: Brasil/Português.
2. VASCONCELOS, Cláudia Machado Coelho Sousa de; GUERRA, Virgínia Maria Costa O. et al. Participação em banca de Mariana de Alencar Ribeiro. Imagem corporal e comportamentos alimentares de risco em adolescentes atletas e não atletas: uma visão de gênero. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Nutrição) - Universidade de Fortaleza.
Referências adicionais: Brasil/Português.
3. FRANÇA, Luara da Costa; BOAS, Denise de Lima O Villas. Participação em banca de Ligia Benício da Silva. Análise comparativa do consumo de álcool por universitários no decorrer da graduação.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de Fortaleza.
Referências adicionais: Brasil/Português.
4. PEREIRA, Álvaro Magalhães Cavalcante; VASCONCELOS, Cláudia Machado Coelho Sousa de et al. Participação em banca de Messilyana de Oliveira Mesquita; Nathália Sampaio Rocha Café. Percepção de pacientes atendidos em ambulatório acerca do atendimento dos acadêmicos de nutrição de uma universidade privada. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Nutrição) - Universidade de Fortaleza.
Referências adicionais: Brasil/Português.
5. FRANÇA, Luara da Costa; ALCANTARA, Jaína Linhares et al. Participação em banca de Amanda Araújo Mendes. Sexo, drogas e boas viagens: o cuidado de si e de outros em oficinas de redução de danos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Ceará.
Referências adicionais: Brasil/Português.
6. FRANÇA, Luara da Costa; LIRA, Aline Nogueira de. Participação em banca de Flaviano da S. Santos; Lygia Herayde Gomes de Brito Bessa. Treinamento de Habilidades Sociais com Usuários de um Centro de Atenção Psicossocial Álcool e Drogas. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de Fortaleza.
Referências adicionais: Brasil/Português.
7. BARBOSA, Larissa da Silveira; ALCANTARA, Jaína Linhares et al. Participação em banca de Larissa da Silveira Barbosa. Um estudo etnográfico sobre o projeto "roda das 16:20" no cuca jangurussu: juventudes e redução de danos para uso de substâncias psicoativas. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Estadual do Ceará.
Referências adicionais: Brasil/Português.
8. MENEZES, Ehrika Vanessa Almeida de; FRANÇA, Luara da Costa et al. Participação em banca de LÍGIA FERNANDES NUNES; TUANE VALERIA HOLANDA FALCÃO. A INFLUÊNCIA DA ALIMENTAÇÃO NO DESENVOLVIMENTO E TRATAMENTO DE TRANSTORNOS DEPRESSIVOS: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Nutrição) - Universidade de Fortaleza.
Palavras-chave: Depressão; Saúde Mental; Alimentação.
Grande área: Ciências da Saúde.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Nutrição.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social.
Referências adicionais: Brasil/Português.
9. SOUZA, Luana Elayne Cunha de; FRANÇA, Luara da Costa et al. Participação em banca de Deborah Ramos Medeiros. Representações Sociais da Mulher Consumidora de Cerveja. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de Fortaleza.
Palavras-chave: Feminismo; Representação Social; Mulher; Cerveja.
Grande área: Ciências Humanas.
Referências adicionais: Brasil/Português.
10. SOUZA, Luana Elayne Cunha de; FRANÇA, Luara da Costa et al. Participação em banca de Antonia Sheilla Alves Silva. A repercussão do racismo na saúde mental de estudantes Africanos residentes no Ceará. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de Fortaleza.
Palavras-chave: Racismo; Africanos; Saúde Mental.
Grande área: Ciências Humanas.
Referências adicionais: Brasil/Português.
11. FRANÇA, Luara da Costa; PENHA, Sthefani da Costa et al. Participação em banca de Mariana Lyra Barreira Carneiro; Sarah Maria Osterno Teles. Influência das mídias sociais no desenvolvimento de comportamento de risco para transtornos alimentares em universitários. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Nutrição) - Universidade de Fortaleza.
Palavras-chave: Transtorno Alimentar; Mídias Sociais; Universitários.
Grande área: Ciências da Saúde.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva.
Referências adicionais: Brasil/Português.

Participação em eventos
1. . 2007. (Participações em eventos/Congresso).
Referências adicionais: Brasil/.
2. . 2008. (Participações em eventos/Congresso).
Referências adicionais: Brasil/.
3. . 2008. (Participações em eventos/Congresso).
Referências adicionais: Brasil/.
4. REFLEXÕES ACERCA DA ADOLESCÊNCIA INFRATORA NO CONTEXTO BIOPOLÍTICO DE APLICABILIDADE DAS MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS. 2011. (Participações em eventos/Congresso).
Referências adicionais: Argentina/.
5. Ressignificando caminhos de vida: Grupo com adolescentes autores de ato infracional. 2011. (Participações em eventos/Congresso).
Referências adicionais: Brasil/.
6. Psicologia e Medidas Socioeducativas em Meio aberto: um convite a reflexao. 2011. (Participações em eventos/Congresso).
Referências adicionais: Brasil/.
7. TATEANDO A ADOLESCÊNCIA INFRATORA NO CENÁRIO BIOPOLÍTICO DE APLICABILIDADE DAS MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS. 2012. (Participações em eventos/Congresso).
Referências adicionais: Brasil/.
8. Contribuições de análises micropolíticas: A narração acerca do louco no cenário perverso dos discursos apaziguadores de acolhimento e tolerância. 2012. (Participações em eventos/Congresso).
Referências adicionais: Brasil/.
9. Primeiras impressões acerca das falas dos operadores das medidas socioeducativas em meio aberto: entre práticas discursivas de não adesão e de reincidência. 2013. (Participações em eventos/Congresso).
Referências adicionais: Brasil/; Homepage: www.conpsi.org.br.
10. A mídia e a subjetivação da população de adolescentes pobres: a juventude (atraves)sada pelo discurso da periculosidade e do risco social. 2013. (Participações em eventos/Congresso).
Referências adicionais: Brasil/; Homepage: www.conpsi.org.br.
11. Adolescência(s) e juventude(s): termos em disputa - os usos e seus atravessamentos discursivos no contexto das medidas socioeducativas. 2014. (Participações em eventos/Congresso).
Referências adicionais: Brasil/; Homepage: http://www.5cipc2014.org/.
12. Mesa redonda Medida socioeducativa em meio aberto e fechado: atravessamentos entre o fazer do psicólogo, a elaboração do projeto de vida do adolescente e as práticas que engendram o atendimento socioeducativo. 2014. (Participações em eventos/Congresso).
Referências adicionais: Brasil/; Homepage: http://www.5cipc2014.org/.
13. Cartografando as medidas socioeducativas em meio aberto no Município de Fortaleza: entre práticas discursivas e não-discursivas. 2014. (Participações em eventos/Congresso).
Referências adicionais: Brasil/; Homepage: http://www.5cipc2014.org/.
14. A integração das ciências sociais às diversas áreas da saúde na formação de profissionais da saúde: um relato de experiência. 2016. (Participações em eventos/Congresso).
Referências adicionais: Brasil/.
15. Discursos jurídicos e sanitários: como o adolescente-usuário e o adolescente-traficante de drogas se constituem em uma caso de polícia e de saúde. 2019. (Participações em eventos/Congresso).
Referências adicionais: Brasil/.
16. REFLEXÕES INTERSECCIONAIS COM ACADÊMICOS DE SAÚDE: DEBATENDO A DIVERSIDADE, DIFERENÇA E DESIGUALDADE NA UNIVERSIDADE. 2022. (Participações em eventos/Congresso).
Referências adicionais: Brasil/.
17. . 2005. (Participações em eventos/Seminário).
Referências adicionais: Brasil/.
18. . 2006. (Participações em eventos/Seminário).
Referências adicionais: Brasil/.
19. Facilitação. 2007. (Participações em eventos/Seminário).
Referências adicionais: Brasil/.
20. . 2007. (Participações em eventos/Seminário).
Referências adicionais: Brasil/.
21. . 2008. (Participações em eventos/Seminário).
Referências adicionais: Brasil/.
22. . 2008. (Participações em eventos/Seminário).
Referências adicionais: Brasil/.
23. . 2009. (Participações em eventos/Seminário).
Referências adicionais: Brasil/.
24. . 2010. (Participações em eventos/Seminário).
Referências adicionais: Brasil/.
25. . 2011. (Participações em eventos/Seminário).
Referências adicionais: Brasil/.
26. Cinepsi. 2008. (Participações em eventos/Simpósio).
Referências adicionais: Brasil/.
27. CENÁRIO BIOPOLÍTICO DE APLICABILIDADE DAS MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS: REFLEXÕES ACERCA DO EUFEMÍSTICO. 2012. (Participações em eventos/Simpósio).
Referências adicionais: Brasil/.
28. CARTOGRAFANDO AS MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS EM MEIO ABERTO NO MUNICÍPIO DE FORTALEZA. 2015. (Participações em eventos/Simpósio).
Referências adicionais: Brasil/.
29. Drogas e adolescência: critérios utilizados por alguns operadores do do direito no julgamento do de porte de drogas ilícitas. 2017. (Participações em eventos/Simpósio).
Referências adicionais: Brasil/; Homepage: https://jubra2017.com.br/programacao/.
30. . 2017. (Participações em eventos/Simpósio).
Referências adicionais: Brasil/.
31. . 2019. (Participações em eventos/Simpósio).
Referências adicionais: Brasil/.
32. . 2007. (Participações em eventos/Oficina).
Referências adicionais: Brasil/.
33. . 2008. (Participações em eventos/Oficina).
Referências adicionais: Brasil/.
34. Supervisão de CAPS. 2008. (Participações em eventos/Oficina).
Referências adicionais: Brasil/.
35. Metodologias de Atendimento Psico-social Espacializado. 2008. (Participações em eventos/Oficina).
Referências adicionais: Brasil/.
36. . 2009. (Participações em eventos/Oficina).
Referências adicionais: Brasil/.
37. . 2006. (Participações em eventos/Encontro).
Referências adicionais: Brasil/.
38. . 2007. (Participações em eventos/Encontro).
Referências adicionais: Brasil/.
39. . 2008. (Participações em eventos/Encontro).
Referências adicionais: Brasil/.
40. Centro de Estudos de Psicanálise e Filosofia da UFC - CEPSI. 2008. (Participações em eventos/Encontro).
Referências adicionais: Brasil/.
41. . 2008. (Participações em eventos/Encontro).
Referências adicionais: Brasil/.
42. O (não) lugar epistemológico da psicanálise. 2008. (Participações em eventos/Encontro).
Referências adicionais: Brasil/.
43. . 2008. (Participações em eventos/Encontro).
Referências adicionais: Brasil/.
44. CEPSI: atividades e articulações. 2008. (Participações em eventos/Encontro).
Referências adicionais: Brasil/.
45. CEPSI: Atividades e Articulações. 2009. (Participações em eventos/Encontro).
Referências adicionais: Brasil/.
46. Processos de Subjetivação: mundança pela via da resistência. 2009. (Participações em eventos/Encontro).
Referências adicionais: Brasil/.
47. . 2009. (Participações em eventos/Encontro).
Referências adicionais: Brasil/.
48. Laboratório de Estudos em Espistemologia, Educação e Subjetividade. 2010. (Participações em eventos/Encontro).
Referências adicionais: Brasil/.
49. Psicologia e Medidas Socioeducativas em Meio Aberto: Um convite a reflexão, Um olhar Foucaultiano. 2010. (Participações em eventos/Encontro).
Referências adicionais: Brasil/.
50. . 2011. (Participações em eventos/Encontro).
Referências adicionais: Brasil/.
51. Singularidade e resistência: uma análise acerca do funcionamento dos dispositivos educacionais nas sociedades de controle. 2011. (Participações em eventos/Encontro).
Referências adicionais: Brasil/.
52. Inclusão e diferença:Uma análise sobre as formas de nomeação dos ?outros? a partir do uso de figuras retóricas. 2011. (Participações em eventos/Encontro).
Referências adicionais: Brasil/.
53. SUBJETIVAÇÃO DA ADOLESCÊNCIA INFRATORA NO CONTEXTO BIOPOLÍTICO DE APLICABILIDADE DAS MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS: (IM)POSSIBILIDADES DE (RE)EXISTÊNCIAS A PARTIR DO TERRITÓRIO ?SOCIOEDUCANDO?. 2012. (Participações em eventos/Encontro).
Referências adicionais: Brasil/.
54. Primeiras Impressões acerca das falas dos operadores das medidas socioeducativas em meio aberto: entre práticas discursivas de não adesão e de reincidência. 2013. (Participações em eventos/Encontro).
Referências adicionais: Brasil/; Homepage: http://www.encontro2013.abrapso.org.br/trabalho/public.
55. SUBJETIVAÇÃO DA ADOLESCÊNCIA INFRATORA NO CONTEXTO DE APLICABILIDADE DAS MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS EM MEIO ABERTO. 2013. (Participações em eventos/Encontro).
Referências adicionais: Brasil/; Homepage: http://www.prppg.ufc.br/eu/2013/.
56. Minicurso Tanatologia: a morte e o morrer. 2014. (Participações em eventos/Encontro).
Referências adicionais: Brasil/; Homepage: http://www.fvj.br/index.php/expo-2014.
57. Sala temática sobre Saúde da Mulher. 2014. (Participações em eventos/Encontro).
Referências adicionais: Brasil/; Homepage: http://www.fvj.br/index.php/expo-2014.
58. Cartografando as medidas socioeducativas em meio aberto no município de fortaleza: entre falas de técnicos, adolescentes e familiares. 2014. (Participações em eventos/Encontro).
Referências adicionais: Brasil/; Homepage: http://nucepec.webnode.com/.
59. O exercício da interdisciplinaridade a partir da inserção da psicologia nos cursos de saúde da UNIFOR. 2015. (Participações em eventos/Encontro).
Referências adicionais: Brasil/; Homepage: https://sistemas.unifor.br/encontroscientificos/2016/encontro/1455/area/14.
60. Avaliadora da Área Ciências da Vida. 2015. (Participações em eventos/Encontro).
Referências adicionais: Brasil/.
61. Programa de Acompanhamento de Competência Técnica da Odontologia: olhares interdisciplinares. 2016. (Participações em eventos/Encontro).
Referências adicionais: Brasil/.
62. . 2016. (Participações em eventos/Encontro).
Referências adicionais: Brasil/.
63. Avaliadora da Área Ciências Humanas. 2016. (Participações em eventos/Encontro).
Referências adicionais: Brasil/.
64. Avaliadora da Área Ciências da Vida. 2016. (Participações em eventos/Encontro).
Referências adicionais: Brasil/.
65. Critérios Utilizados por Operadores da Justiça no Julgamento de Porte de Drogas Ilícitas. 2017. (Participações em eventos/Encontro).
Referências adicionais: Brasil/.
66. . 2017. (Participações em eventos/Encontro).
Referências adicionais: Brasil/.
67. USO DE METODOLOGIAS DIGITAIS ATIVAS COMO RECURSO DE PERCEPÇÃO DO SUJEITO CRIANÇA E ADOLESCENTE PELOS ALUNOS DO MÓDULO DE NUTRIÇÃO DA INFÂNCIA À ADOLESCÊNCIA.. 2022. (Participações em eventos/Encontro).
Referências adicionais: Brasil/.
68. . 2023. (Participações em eventos/Encontro).
Referências adicionais: Brasil/.
69. AIDS. 2006. (Participações em eventos/Outra).
Referências adicionais: Brasil/.
70. . 2007. (Participações em eventos/Outra).
Referências adicionais: Brasil/.
71. Política-Educacional. 2008. (Participações em eventos/Outra).
Referências adicionais: Brasil/.
72. . 2008. (Participações em eventos/Outra).
Referências adicionais: Brasil/.
73. Reflexões sobre a Luta Antimanicomial. 2009. (Participações em eventos/Outra).
Referências adicionais: Brasil/.
74. . 2009. (Participações em eventos/Outra).
Referências adicionais: Brasil/.
75. . 2009. (Participações em eventos/Outra).
Referências adicionais: Brasil/.
76. . 2011. (Participações em eventos/Outra).
Referências adicionais: Brasil/.
77. Subjetivação do socioeducando no contexto biopolítico de aplicabilidade das medidas socioeducaticas. 2012. (Participações em eventos/Outra).
Referências adicionais: Brasil/; Homepage: http://www.lajusufc.org/coloquio/relatorio-final-i-coloquio-dialogos-juvenis/.
78. . 2018. (Participações em eventos/Outra).
Referências adicionais: Brasil/.
79. . 2019. (Participações em eventos/Outra).
Referências adicionais: Brasil/.
Voltar

Indicadores de produção
Produção bibliográficaProdução técnicaOrientações concluídasDados complementares

Total
Produção bibliográfica56

Artigos publicados em periódicos6
Completos6
Trabalhos em eventos46
Completos24
Resumos13
Livros e capítulos4
Livros publicados ou organizados0
Capítulos de livros publicados4

Total
Produção técnica79

Demais tipos de produção técnica79

Total
Orientações concluídas2

Aperfeiçoamento/Especialização 2


Total
Dados complementares101

Participação em bancas examinadoras22
Participação em eventos79
Voltar

Página gerada pelo sistema Lattes - CNPq/UNIFOR. As informaçoes acima são de responsabilidade do professor.
Última atualização do CV em 09/02/2024 - 23:03