Curriculum Vitae

Iusta Caminha

Dados pessoaisFormação acadêmica/TitulaçãoFormação complementarAtuação profissionalProjetos de pesquisaÁreas de atuação
IdiomasProdução científica, tecnológica e artística/culturalDados complementaresIndicadores de produção
Dados pessoais
NomeIusta Caminha
Nome em citações bibliográficasCAMINHA, I.;Caminha, Iusta;CAMINHA1, 2, IUSTA
Endereço profissionalUniversidade de Fortaleza.
Av. Washington Soares,
Edson Queiroz
60811-905 - Fortaleza, CE - Brasil
Telefone: (85) 34773676
URL da Homepage: http://www.unifor.br
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Formação acadêmica/Titulação
2022 Doutorado em Programa de pós-graduação em Patologia.
Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil. Orientador: Prof. Dr. Luciano Pamplona de Goes Cavalcanti.
2005 - 2008 Mestrado em Madicina Molecular (Molecular Medicine).
University of Maryland, UMB, Estados Unidos.
Título: Tamoxifen modulation of alpha7 nicotinic receptor in hippocampal neurons: A possibel mechanism for memory impairment, Ano de Obtenção: 2008.
Orientador: Edna F. R. Pereira.
Bolsista do(a): University of Maryland, UMB, Estados Unidos.
2018 - 2019 Especialização em Especialização em Escrita Literária. (Carga Horária: 366h).
Centro Universitário Farias Brito, FB UNI, Brasil.
Título: O misterioso caso da demissão do professor Charles D.. Ano de finalização: 2019.
Orientador: Marilia Ribeiro Lovatel.
1996 - 2002 Graduação em Medicina.
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Formação complementar
2008Post-doctorate.
National Institute Of Health, NIH, Estados Unidos.
2017 - 2017Programa de desenvolvimento profissional em educação. (Carga horária: 20h).
Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.
2016 - 2016Programa de desenvolvimento profissional em educação. (Carga horária: 8h).
Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.
2015 - 2015Programa de desenvolvimento profissional em educação. (Carga horária: 20h).
Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.
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Atuação profissional
Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.
Vínculo institucional
2010 - Atual Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40
Centro Universitário Christus, UNICHRISTUS, Brasil.
Vínculo institucional
2013 - 2020 Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Laboratório Argos, ARGOS, Brasil.
Vínculo institucional
2011 - 2012 Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Consultor, Carga horária: 20
Outras informaçõesImplantação do serviço de imuno-histoquímica do Laboratório de patologia cirúrgica Argos
National Institute Of Health, NIH, Estados Unidos.
Vínculo institucional
2008 - 2010 Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Post-Doctorate, Regime: Dedicação exclusiva.
University of Maryland, UMB, Estados Unidos.
Vínculo institucional
2004 - 2008 Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Mestranda, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
Vínculo institucional
1998 - 1999 Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Estudante

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Projetos de Pesquisa
2008 - AtualSindrome Autoimune Linfoproliferativa: Caracterizacao clinico-laboratorial e busca de biomarcadores
Descrição: Avaliacao clinico-laboratorial de pacientes acompanhados no Instituto Nacional de Saude (NIH) americano com diagnostico de ALPS ( Sindrome Autoimune Linfoproliferativa) e seus familiares com o objetivo de melhor caracterizar a historia natural da doenca e descobrir novos marcadores que facilitem diagnostico e acompanhamento dos doentes..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Integrantes: Iusta Caminha - Coordenador / Joao Bosco de Oliveira Filho - Integrante.
.
1998 - 1999Sobrevivencia de pacientes com AIDS em Fortaleza apos os anti-virais
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 3) / Mestrado acadêmico ( 1) .
Integrantes: Iusta Caminha - Integrante / Kerr-Pontes LR - Coordenador / Guerreiro, Maria F - Integrante.
.
1999 - 2000O impacto da migracao na sexualidade e no risco para a infeccao pelo HIV entre trabalhadores domesticas em Fortaleza
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 4) .
Integrantes: Iusta Caminha - Integrante / Kerr-Pontes LR - Coordenador / Távora, Fábio Rocha - Integrante / Aguiar, Melícia Holanda - Integrante / França Jr., Marcondes C - Integrante.
.
2004 - 2008Tamoxifeno inibe receptores nicotinicos no hipocampo
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico ( 1) .
Integrantes: Iusta Caminha - Integrante / Pereira, EFR - Coordenador / Albuquerque, EX - Integrante.
.
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Áreas de atuação
1. Grande área: Ciências da Saúde / Área: Medicina.
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Idiomas
Compreende Português (Bem), Inglês (Bem), Espanhol (Razoavelmente).
Fala Português (Bem), Inglês (Bem), Espanhol (Razoavelmente).
Lê Português (Bem), Inglês (Bem), Espanhol (Razoavelmente).
Escreve Português (Bem), Inglês (Razoavelmente), Espanhol (Pouco).
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Produção científica, tecnológica e artística/cultural
Produção bibliográficaProdução técnica

Produção bibliográfica

Trabalhos completos/resumidos em eventos
1.

CAMINHA, I.; Edson Xavier Albuquerue; Edna Pereira. Tamoxifen at clinically relevant concentrations inhibits α7 nicotinic receptor activity in hippocampal neurons: a possible mechanism for memory impairment. In: Society for Neuroscience meeting, 2006, Atlanta, GA. Society for Neuroscience 2005 Meeting abstracts.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Estados Unidos/ Inglês; Homepage: [http://https://www.abstractsonline.com/pp8/#!/1715/presentation/15105]
2. CAMINHA, I.; Davis, J.; Niemela, J. E. et al. Identifying Biomarkers in the Autoimmune Lymphoproliferative Syndrome (ALPS): IL-18, TNF-a, Serum Vitamin B12, Soluble FasL, and Plasma IL-10 Levels Are Useful Adjuvant Diagnostic Tools.. In: American Society of Hematology annual meeting, 2009, New orleans. Blood (ASH Annual Meeting Abstracts), 2009. v. 114. p. 1647.
Palavras-chave: ALPS; apoptosis; CD95.
Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Estados Unidos/ Inglês; Meio de divulgação: Vários; Homepage: [http://abstracts.hematologylibrary.org/cgi/content/abstract/114/22/1647?maxtoshow=&hits=10&RESULTFORMAT=&fulltext=Caminha+I&searchid=1&FIRSTINDEX=0&volume=114&issue=22&resourcetype=HWCIT]
3. Lucas Antonio Amaral Holanda e Silva; Alana Pereira Lobo; Monya Garcia et al. Estratégias complementares de ensino associadas à Aprendizagem Baseada em Problemas melhoram o rendimento de alunos de medicina. In: XIII Encontro de iniciação à docência, 2013, Fortaleza. XIII Encontro de iniciação à docência, 2013.
Palavras-chave: Aprendizagem baseada em problemas; educação médica; rede social.
Grande área: Ciências Humanas.
Referências adicionais: Classificação do evento: Regional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital; Homepage: [http://hp.unifor.br/encontros2013/PDFs/15430%20-%20Resumo.pdf]; ISSN/ISBN: 2175-5396.
4. Caminha, Iusta. TRANSFORMANDO TEXTOS EM VÍDEOS INTERATIVOS: UM NOVO CENÁRIO PARA O APRENDIZADO BASEADO EM PROBLEMAS NA UNIVERSIDADE DE FORTALEZA. In: VII Encontro de Práticas Docentes, 2015, Fortaleza. Anais dos eventos científicos 2015, 2015.
Referências adicionais: Classificação do evento: Regional; Brasil/ Bretão; Meio de divulgação: Digital; Homepage: [http://https://sistemas.unifor.br/encontroscientificos/2015/encontro/1015/area/25]; ISSN/ISBN: 2179-4332.
5. CARLOS EINARDY TEIXEIRA LIMA FILHO; DAVI LACERDA NICACIO OLIVEIRA; PINHEIRO, R. S. et al. MONITORIA ACADÊMICA NO CURSO DE MEDICINA DA UNIFOR - MOTIVACÕES E ANSEIOS.. In: XV ENCONTRO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA, 2015, Fortaleza. Anais dos eventos científicos 2015, 2015.
Referências adicionais: Classificação do evento: Regional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital; Homepage: [http://uol.unifor.br/oul/conteudosite/?cdConteudo=6132287]; ISSN/ISBN: 2175-53.
6. WENCESLAU KENNEDY PAIVA SILVEIRA NETO; Daniel Araujo Kramer de Mesquita; Caminha, Iusta. VÍDEOBLOG COMO INSTRUMENTO DE APRENDIZAGEM EM FISIOLOGIA CARDÍACA E RENAL: EXPLORANDO HABILIDADES DO ALUNO CONTEMPORÂNEO. In: XVI Encontro de iniciação à Docência, 2016, Fortaleza. Anais dos eventos científicos 2016, 2016.
Referências adicionais: Classificação do evento: Regional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital; Homepage: [http://uol.unifor.br/oul/conteudosite/?cdConteudo=6982153]; ISSN/ISBN: 2175-5396.
7. Daniel Araujo Kramer de Mesquita; WENCESLAU KENNEDY PAIVA SILVEIRA NETO; Caminha, Iusta. A Criação de Um Videoblog como Instrumento de Aprendizagem em Fisiologia Cardíaca e Renal: Explorando Habilidades e Interesses do Aluno Contemporâneo. In: Congresso Brasileiro de Educação Médica, 2016, Brasília. ANAIS DO CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO MÉDICA, 2016.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital; Homepage: [http://https://website.abem-educmed.org.br/wp-content/uploads/2020/07/54-COBEM-COM-CAPA.pdf]; ISSN/ISBN: 2675-5378.
8. Alexandre Alcantara Holanda; Caminha, Iusta. PROVAS APLICADAS NO COMPUTADOR: TIRANDO ESSA IDEIA DO PAPEL.. In: IX Encontro de Práticas Docentes, 2017, Fortaleza. Anais dos Eventos Científicos 2017, 2017.
Referências adicionais: Classificação do evento: Regional; Brasil/ Bretão; Meio de divulgação: Digital; Homepage: [http://https://sistemas.unifor.br/encontroscientificos/2017/encontro/2003/area/16]; ISSN/ISBN: 2179-4332.
9. JOAO VICENTE AUGUSTO AGUIAR; JOSE EVERARDO SILVEIRA NETO; DAVI ROCHA MACAMBIRA ALBUQUERQUE et al. MONITORIA COMO ESTRATÉGIA COMPLEMENTAR DE ENSINO À APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS.. In: XVII Encontro de Iniciação à docência, 2017, Fortaleza. Anais dos Eventos científicos 2017, 2017.
Referências adicionais: Classificação do evento: Regional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital; Homepage: [http://uol.unifor.br/oul/conteudosite/?cdConteudo=7886070]; ISSN/ISBN: 2175-5396.
10. Jonathan Aires Pinheiro; Felipe Klezevski Pimentel; Francisco Antônio Marcelino Gonçalves Júnior et al. O USO DO INSTAGRAM E DE MEMES COMO FERRAMENTA DE ENSINO EM FISIOLOGIA CARDÍACA E RENAL. In: XVIII ENCONTRO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA, 2018, Fortaleza. Anais do XVIII ENCONTRO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA, 2018.
Grande área: Ciências Humanas.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Medicina.
Referências adicionais: Classificação do evento: Local; Brasil/ Francês; Meio de divulgação: Digital; Homepage: [http://https://uol.unifor.br/oul/conteudosite/?cdConteudo=8796699]; ISSN/ISBN: 2175-5396.
11. Felipe Klezevski Pimentel; Francisco Antônio Marcelino Gonçalves Júnior; Jonathan Aires Pinheiro et al. USO DO APLICATIVO SOCRATIVE COM ENFOQUE EM FEEDBACKS IMEDIATOS COMO FERRAMENTA DE ENSINO. In: XVIII ENCONTRO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA, 2018, Fortaleza. Anais do XVIII ENCONTRO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA, 2018.
Grande área: Ciências Humanas.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Medicina.
Referências adicionais: Classificação do evento: Local; Brasil/ Bretão; Meio de divulgação: Digital; Homepage: [http://https://uol.unifor.br/oul/conteudosite/?cdConteudo=8799300]; ISSN/ISBN: 2175-5396.
12. Francisco Antônio Marcelino Gonçalves Júnior; Felipe Klezevski Pimentel; Jonathan Aires Pinheiro et al. ANÁLISE DE RESULTADOS DE PROVA ONLINE GUIANDO MELHORIAS NO PROCESSO ENSINO/APRENDIZAGEM. In: XVIII ENCONTRO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA, 2018, Fortaleza. Anais do XVIII ENCONTRO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA, 2018.
Grande área: Ciências Humanas.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Medicina.
Referências adicionais: Classificação do evento: Local; Brasil/ Bretão; Meio de divulgação: Digital; Homepage: [http://https://uol.unifor.br/oul/conteudosite/?cdConteudo=8842918]; ISSN/ISBN: 2175-5396.
13. Giovana Nogueira Barbosa Miranda; Amanda Avelino Mazza; Caminha, Iusta. ARTE NA FORMAÇÃO MÉDICA ATRAVÉS DE FLASHCARDS ELETRÔNICOS. In: XIX Encontro de iniciação à docência, 2019, Fortaleza. Anais do XIX Encontro de iniciação à docência, 2019.
Grande área: Ciências da Saúde.
Referências adicionais: Classificação do evento: Local; Brasil/ Português; Homepage: [http://https://uol.unifor.br/oul/conteudosite/?cdConteudo=9687541]; ISSN/ISBN: 2175-5396.
14. Amanda Avelino Mazza; Giovana Nogueira Barbosa Miranda; Caminha, Iusta. O USO DE VÍDEOS PARA MELHORAR A COMPREENSÃO SOBRE A FISIOLOGIA CARDIOCIRCULATÓRIA E RENAL. In: XIX Encontro de Iniciação à docência, 2019, Fortaleza. Anais do XIX Encontro de Iniciação à docência, 2019.
Grande área: Ciências Humanas.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Medicina.
Referências adicionais: Classificação do evento: Local; Brasil/ Francês; Meio de divulgação: Digital; Homepage: [http://https://www.unifor.br/web/pesquisa-inovacao/anais-dos-encontros-cientificos#tabs]; ISSN/ISBN: 2175-5396.
15. Beatriz Rocha de Oliveira Braga; João Victor Farias Mota; Silvia Fernandes Ribeiro da Silva et al. UTILIZAÇÃO DE VÍDEOS DIDÁTICOS COMO FACILITADORES DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM.. In: XIX Encontro de iniciação à docência, 2019, Fortaleza. Anais do XIX Encontro de iniciação à docência, 2019.
Grande área: Ciências da Saúde.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Local; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital; Homepage: [http://https://uol.unifor.br/oul/conteudosite/?cdConteudo=9686578]; ISSN/ISBN: 2175-5396.
16. Beatriz Rocha de Oliveira Braga; João Victor Farias Mota; Silvia Fernandes Ribeiro da Silva et al. A GAMIFICAÇÃO INSERIDA NO GRUPO TUTORIAL: UMA INTERAÇÃO DINÂMICA AUXILIANDO O PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM'. In: XIX Encontro de Iniciação à docência, 2019, Fortaleza. Anais do XIX Encontro de Iniciação à docência, 2019.
Grande área: Ciências da Saúde.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Local; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital; Homepage: [http://https://uol.unifor.br/oul/conteudosite/?cdConteudo=9682814]; ISSN/ISBN: 2175-5396.
17. João Victor Farias Mota; Beatriz Rocha de Oliveira Braga; Caminha, Iusta et al. FLASHCARDS DIGITAIS: SEU USO COMO METODOLOGIA ATIVA DE ENSINO NA EDUCAÇÃO MÉDICA. In: XIX Encontro de Iniciação à docência, 2019, Fortaleza. Anais do XIX Encontro de Iniciação à docência, 2019.
Grande área: Ciências da Saúde.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Referências adicionais: Classificação do evento: Local; Brasil/ Francês; Meio de divulgação: Digital; Homepage: [http://https://uol.unifor.br/oul/conteudosite/?cdConteudo=9682777]; ISSN/ISBN: 2175-5396.
18. Caminha, Iusta; Costa, Lourrany Borges; Alexandre Alcantara Holanda. Anais do Congresso Brasileiro de Educação Médica. In: Anais do Congresso Brasileiro de Educação Médica, 2021. 59º Congresso Brasileiro de Educação Médica.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital; Homepage: [http://https://website.abem-educmed.org.br/anais-do-cobem/]
19. THIAGO RIBEIRO CARVALHO; ALINE DE CASTRO CARACAS; FRANCISCO WAGNER V F FILHO et al. SemioCards??: o aprendizado de semiologia médica por meio de jogos. In: XXIII Encontro de Iniciação à Docência, 2023, FORTALEZA. Anais do XXIII Encontro de iniciação à docência, 2023.
Referências adicionais: Classificação do evento: Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital; Homepage: [https://uol.unifor.br/oul/conteudosite/?uuid=D1F1858E80899122C705B8F69C0249F1F67E11AD]; ISSN/ISBN: 2175-5396.
20. LICIA CAMARA DIOGENES BASTOS; THIAGO RIBEIRO CARVALHO; Caminha, Iusta. MAD LIBS COMO FERRAMENTA PARA ENGAJAMENTO DISCENTE ATRAVÉS DO HUMOR NO APRENDIZADO DA SEMIOLOGIA MÉDICA. In: Congresso Brasileiro de Educação Médica, 2023, Fortaleza. Anais do Congresso Brasileiro de Educação Médica 61º COBEM, 2023. p. 1311-1311.
Grande área: Ciências Humanas.
Referências adicionais: Classificação do evento: Nacional; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital; Homepage: [https://website.abem-educmed.org.br/wp-content/uploads/2023/12/Anais-61-COBEM.pdf]; ISSN/ISBN: 2675-5378.

Artigos completos/resumidos publicados em periódicos
1.

Guerreiro, Maria F; Kerr-Pontes, Ligia RS; Mota, Rosa S et al. Survival of adult AIDS patients in a reference hospital of a metropolitan area in Brazil. Revista de Saúde Pública / Journal of Public Health, v. 36, p. 278, 2002. ; Meio de divulgação: Digital; Homepage: [http://www.scielosp.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-89102002000300004&lng=en&nrm=iso&tlng=en][doi:10.1590/s0034-89102002000300004]; Série: 3; ISSN/ISBN: 00348910.
2. Kerr-Pontes, Ligia Regina Sansigolo; González, Fernando; Kendall, Carl et al. Prevention of HIV infection among migrant population groups in Northeast Brazil. Cadernos de Saúde Pública (ENSP. Impresso), v. 20, p. 320, 2004. ; Meio de divulgação: Digital; Homepage: [http://www.scielosp.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-311X2004000100050&lng=en&nrm=iso&tlng=en]; Série: 1; ISSN/ISBN: 0102311X.
3.

Caminha, Iusta; Fleisher, Thomas A.; Hornung, Ronald L. et al. Using biomarkers to predict the presence of FAS mutations in patients with features of the autoimmune lymphoproliferative syndrome. Journal of Allergy and Clinical Immunology, v. 125, p. 946-949.e6, 2010. ; Meio de divulgação: Digital; Homepage: [doi:10.1016/j.jaci.2009.12.983]; ISSN/ISBN: 00916749.
4. Niemela, J. E.; Lu, L.; Fleisher, T. A. et al. Somatic KRAS mutations associated with a human non-malignant syndrome of autoimmunity and abnormal leukocyte homeostasis. Blood (Philadelphia, PA), p. 4800, 2010. ; Meio de divulgação: Digital; Homepage: [http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/17517660][doi:10.1182/blood-2010-07-295501]; ISSN/ISBN: 00064971.
5. KUEHN,; CAMINHA, I.; Niemela, J. E. et al. FAS haploinsufficiency is a common disease mechanism in the human autoimmune lymphoproliferative syndrome. The Journal of Immunology (1950), v. 186, p. 6035-6043, 2011.
Palavras-chave: Haploinsufficiency; CD95; apoptosis; ALPS.
Grande área: Ciências da Saúde.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Medicina / Subárea: Clínica Médica.
Setores de atividade: Atividades de atenção à saúde humana. ; Meio de divulgação: Vários; Homepage: [http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/21490157]; Série: 10; ISSN/ISBN: 00221767.
6. CAMINHA1, 2, IUSTA; TÁVORA1, 3, FABIO; SOUSA4, JULIANA et al. Impact of the COVID-19 pandemic on the diagnosis of lung cancer in northeastern Brazil. Jornal Brasileiro de Pneumologia (Online), v. 48, p. e20220248, 2022. ; Meio de divulgação: Digital; Homepage: [doi:10.36416/1806-3756/e20220248]; ISSN/ISBN: 18063756.
7. FARIAS, LUÍS ARTHUR BRASIL GADELHA; Caminha, Iusta; PERDIGÃO NETO, LAURO VIEIRA et al. Human Rabies during the COVID-19 Pandemic: Insights into Rabies Worldwide and Brazil. SOCIEDADE BRASILEIRA DE MEDICINA TROPICAL. REVISTA, v. 57, p. e00300-2024, 2024. ; Meio de divulgação: Digital; Homepage: [doi:10.1590/0037-8682-0520-2023]; ISSN/ISBN: 16789849.

Capítulos de livros publicados
1. Gonzales-Cuyar, LF; Fabio Rocha Fernandes Tavora; CAMINHA, I. et al. Cellular respiration and tumor supression genes - an undervalued ralationship. In: Apte, Shireesh; Sarangarajan, Rangaprasad. (Org.). Cellular respiration and carcinogenesis. Boston, 2008, v. 1, p. 75-83.
Referências adicionais: Estados Unidos/Inglês; Meio de divulgação: Impresso; ISBN: 9781934115077.

Demais tipos de produção bibliográfica
1. Caminha, Iusta. Terra pra toda gente. Fortaleza: tiprogresso, 2014 (Literatua infantil).
Grande área: Lingüística, Letras e Artes.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 9788583760092.
2. Caminha, Iusta. As três pontas do triângulo. Fortaleza: tiprogresso, 2014 (Literatua infantil).
Grande área: Lingüística, Letras e Artes.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 9788583760085.
3. Caminha, Iusta. Em cada canto uma cor. Fortaleza: tiprogresso, 2014 (Literatua infantil).
Grande área: Lingüística, Letras e Artes.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 9788583760016.
4. Caminha, Iusta. A bruxinha e o lobisomem2015 (Literatua infantil).
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 9788583760214.
5. Caminha, Iusta. Hospital dos bichos2015 (Literatua infantil).
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 9788583760207.
6. Caminha, Iusta. O bicho mais corajoso do mundo2015 (Literatua infantil).
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 9788583760153.
7. Caminha, Iusta. Enchente. Fortaleza: Soneto, 2016 (Livro Infantil).
Referências adicionais: Brasil/Português; ISSN/ISBN: 9788592744007.
Ilustrações de Romont Willy.
8. Caminha, Iusta. Ei, você! Vem cá!. Fortaleza: Tiprogresso, 2016 (Literatua infantil).
Grande área: Lingüística, Letras e Artes.
Referências adicionais: Brasil/Bretão; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 9788583760368.
Ilustrações de Marcos Paulo Drumond.
9. Caminha, Iusta. Bééé!. Fortaleza: Tiprogresso, 2016 (Literatua infantil).
Grande área: Lingüística, Letras e Artes.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 9788583760344.
Ilustrações de Rédi Bortoluzzi.
10. Caminha, Iusta. Enchente. Belo Horizonte: A Semente, 2021 (Livro infantil).
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 9788588582015.

Produção técnica

Demais tipos de produção técnica
1.

CAMINHA, I.; Burt, D; Edna Pereira. Tamoxifen at a clinical relevant concentration causes inhibition of alpha7 nicotinic receptor. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Palavras-chave: Nicotinic receptor; Tamoxifen.
Grande área: Ciências da Saúde.
Referências adicionais: Estados Unidos/Inglês; Local: Estados Unidos; Cidade: Washington-DC; Evento: Society for Neuroscience meeting; Inst. promotora/financiadora: Society for Neuroscience.
2.

CAMINHA, I.; Edson Xavier Albuquerue; Edna Pereira. Tamoxifen at a clinical relevant concentration causes inhibition of alpha7 nicotinic receptorin the hippocampus: A possible mechanism for memory impairment. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Referências adicionais: Estados Unidos/Inglês; Local: Estados Unidos; Cidade: Atlanta, GA; Evento: Society for Neuroscience meeting; Inst. promotora/financiadora: Society for Neuroscience.
3. Daniel Araujo Kramer de Mesquita; WENCESLAU KENNEDY PAIVA SILVEIRA NETO; CAMINHA, I.. A criação de um Videoblog como instrumento de aprendizagem em fisiologia cardíaca e renal: explorando habilidades e interesses do aluno contemporâneo.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: UNICEUB; Cidade: Brasília; Evento: Congresso Brasileiro de Educação Médica; Inst. promotora/financiadora: ABEM.
4Caminha, Iusta. Congresso Nordestino de Educação Médica. 2016. (Organização de evento/Congresso).
Referências adicionais: Brasil/Português; Evento itinerante: Não; Duração do evento: 1; Local: UNIFOR; Cidade: Fortaleza; Inst. promotora/financiadora: Associação Brasileira Ensino Médico.
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Dados Complementares
Participação em bancas de comissões julgadorasParticipação em eventos

Participação em bancas de comissões julgadoras

Outras participações
1. CAMINHA, Iusta. XVII ENCONTRO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA da UNIFOR. 2017. Universidade de Fortaleza.
Referências adicionais: Brasil/Português.
Avaliação online de trabalhos submetidos ao XVII ENCONTRO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA da UNIFOR.
2. CAMINHA, Iusta. XVII ENCONTRO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA da UNIFOR. 2017. Universidade de Fortaleza.
Referências adicionais: Brasil/Português.
Avaliadora de apresentação oral de trabalhos do XVII ENCONTRO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA da UNIFOR.
3. CAMINHA, Iusta. XVIII ENCONTRO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA. 2018. Universidade de Fortaleza.
Referências adicionais: Brasil/Português.
participou do XVII ENCONTRO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA
da UNIFOR, realizado no período de 16 a 20 de outubro de 2017, na área de CIÊNCIAS DA
VIDA, na condição de avaliadora de Apresentação Oral..
4. CAMINHA, Iusta. XVIII ENCONTRO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA. 2018. Universidade de Fortaleza.
Referências adicionais: Brasil/Português.
participou do XVIII ENCONTRO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA
da UNIFOR, realizado no período de 16 a 19 de outubro de 2018, na área de CIÊNCIAS DA
VIDA, na condição de avaliadora Online..

Participação em eventos
1. Tamoxifen at a clinical relevant concentration causes inhibition of alpha7 nicotinic receptor. 2005. (Participações em eventos/Congresso).
Referências adicionais: Estados Unidos/.
2. Tamoxifen at clinically relevant concentrations inhibits α7 nicotinic receptor activity in hippocampal neurons: A possible mechanism for memory impairment.. 2006. (Participações em eventos/Congresso).
Referências adicionais: Estados Unidos/.
3. A criação de um Videoblog como instrumento de aprendizagem em fisiologia cardíaca e renal: explorando habilidades e interesses do aluno contemporâneo.. 2016. (Participações em eventos/Congresso).
Referências adicionais: Brasil/.
4. MAD LIBS COMO FERRAMENTA PARA ENGAJAMENTO DISCENTE ATRAVÉS DO HUMOR NO APRENDIZADO DA SEMIOLOGIA MÉDICA. 2023. (Participações em eventos/Congresso).
Referências adicionais: Brasil/; Homepage: https://cobem.com.br/2023/.
5. Using biomarkers to predict the presence of FAS mutations in patients with features of the autoimmune lymphoproliferative syndrome.. 2009. (Participações em eventos/Oficina).
Referências adicionais: Estados Unidos/; Homepage: http://www.sciencedirect.com/science?_ob=ArticleURL&_udi=B6WH4-4YM4F6J-3&_user=8170833&_coverDate=04%2F30%2F2010&_rdoc=1&_fmt=high&_orig=gateway&_origin=gateway&_sort=d&_docanchor=&view=c&_acct=C000073690&_version=1&_urlVersion=0&_userid=8170833&md5=.
6. TRANSFORMANDO TEXTOS EM VÍDEOS INTERATIVOS: UM NOVO CENÁRIO PARA O APRENDIZADO BASEADO EM PROBLEMAS NA UNIVERSIDADE DE FORTALEZA. 2015. (Participações em eventos/Encontro).
Referências adicionais: Brasil/.
7. PROVAS APLICADAS NO COMPUTADOR: TIRANDO ESSA IDEIA DO PAPEL. 2017. (Participações em eventos/Encontro).
Referências adicionais: Brasil/.
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Indicadores de produção
Produção bibliográficaProdução técnicaDados complementares

Total
Produção bibliográfica38

Artigos publicados em periódicos7
Completos7
Trabalhos em eventos20
Completos5
Resumos5
Livros e capítulos1
Livros publicados ou organizados0
Capítulos de livros publicados1
Demais tipos de produção bibliográfica 10

Total
Produção técnica4

Demais tipos de produção técnica4



Total
Dados complementares11

Participação em bancas de comissões julgadoras4
Participação em eventos7
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Última atualização do CV em 13/02/2024 - 12:34