Curriculum Vitae

Robson Luis Batista Ramos

Dados pessoaisFormação acadêmica/TitulaçãoFormação complementarAtuação profissionalProjetos de pesquisaÁreas de atuação
IdiomasProdução científica, tecnológica e artística/culturalDados complementaresIndicadores de produção
Dados pessoais
NomeRobson Luis Batista Ramos
Nome em citações bibliográficasRAMOS, R.
Voltar

Formação acadêmica/Titulação
2017 - 2021 Doutorado em Lingüística Aplicada.
Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.
Título: Mapeando recursos linguísticos: um estudo exploratório sobre a complexificação lexicogramatical escrita e o desempenho acadêmico à luz da Linguística Sistêmico-Funcional, Orientador: Pedro Henrique Lima Praxedes Filho.
Palavras-chave: Aprendizagem e Desenvolvimento de Língua; Complexificação Lexicogramatical Escrita; Metáfora Gramatical Ideacional; Complexidade textual; Desempenho acadêmico.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Aprendizagem e Desenvolvimento de Língua.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.
Setores de atividade: Educação.
2012 - 2014 Mestrado em Lingüística Aplicada.
Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.
Título: Uma análise sistêmico-funcional das metáforas gramaticais ideacionais no gênero redação de vestibular (texto dissertativo-argumentativo): indícios de complexificação lexicogramatical na interlíngua português não padrão?português padrão, Ano de Obtenção: 2014.
Orientador: Pedro Henrique Lima Praxedes Filho.
Bolsista do(a): Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico, FUNCAP, Brasil.
Palavras-chave: Metáfora Gramatical Ideacional Experiencial; Complexificação Lexicogramatical Escrita; Linguística Sistêmico-Funcional.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística.
2007 - 2012 Graduação em Letras - Literatura e Lingua Portuguesa.
Voltar

Formação complementar Voltar

Atuação profissional
REVISTA DE HUMANIDADES (UNIFOR).
Vínculo institucional
2018 - Atual Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional:
Outras informaçõesEditor-chefe do periódico
Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.
Vínculo institucional
2021 - Atual Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assessor Pedagógico de Extensão Curricular, Carga horária: 4
Outras informaçõesAssessor Pedagógico de Extensão Curricular do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão
Vínculo institucional
2015 - Atual Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Vínculo institucional
2018 - 2020 Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Assessor Pedagógico, Carga horária: 16
Outras informaçõesAssessor pedagógico da Vice-Reitoria de Ensino de Graduação (VREGRAD) - Área: Desenvolvimento e Avaliação Curricular.
Atividades
02/2016 - AtualEnsino, Jornalismo, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Ateliê de leitura e produção textual
02/2016 - AtualEnsino, Ciências Econômicas, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Elaboração do trabalho científico
08/2015 - AtualServiços técnicos especializados , Universidade de Fortaleza, Nùcleo de Apoio em Comunicação.
Serviço realizado
Editor e revisor de textos.
02/2015 - AtualEnsino, Comércio Exterior, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Português para estrangeiros I
02/2015 - AtualEnsino, Comércio Exterior, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Inglês instrumental
02/2015 - AtualEnsino, Comércio Exterior, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Português para estrangeiros II
02/2015 - 12/2015Ensino, Comunicação Social, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa II
Sistema Ari de Sá, SAS, Brasil.
Vínculo institucional
2014 - 2015 Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Editor/Preparador de Texto, Carga horária: 48
Outras informaçõesEdição de material didático.
Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.
Vínculo institucional
2012 - 2014 Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Estudante (Nível: mestrado), Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informaçõesVinculado ao Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada, sediado no Centro de Humanidades, Campus Fátima, da Universidade Estadual do Ceará.

Voltar

Projetos de Pesquisa
2009 - 2009Curso de Português
Descrição: Curso de gramática da Língua Portuguesa.
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação ( 5) .
Integrantes: Robson Luis Batista Ramos - Coordenador / Antônio Luciano Pontes - Integrante.
.
2011 - 2011UECEVest
Descrição: Curso pré-vestibular..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Integrantes: Robson Luis Batista Ramos - Coordenador / Abniza Pontes Leal - Integrante.
.
2010 - 2011Práticas discursivas em comunidades disciplinares acadêmicas
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Integrantes: Robson Luis Batista Ramos - Coordenador / Cibele Gadelha Bernardino - Integrante.
.
2013 - 2019Desenvolvimento de interlíngua: um estudo sobre estratégias comunicativas
Descrição: Trata-se da descrição do contínuo de desenvolvimento de interlíngua. Para a descrição, objetiva-se estudar as estratégias comunicativas de simplificação e complexificação semântica e lexicogramatical, as principais viabilizadoras da interação inicial e continuada entre aprendizes e seus interlocutores em sala de aula. O estudo está sendo conduzido sob uma perspectiva pragmático-funcionalista (Gramática Sistêmico-Funcional), o que o justifica pelo fato de, anteriormente, estudos semelhantes só terem sido realizados sob a perspectiva formalista-mentalista. Os sujeitos são aprendizes de línguas adicionais em ambiente de instrução e suas produções orais e/ou escritas em sala de aula são registradas e analisadas do ponto de vista dos significados experienciais, interpessoais e textuais e das áreas da lexicogramática que os realizam: transitividade, modo e tema. Como impacto, espera-se poder sugerir, a partir dos resultados, procedimentos didático-pedagógicos que venham a tornar as interações em línguas adicionais, por parte dos aprendizes, mais comunicativamente produtivas.Palavras-chave: Interlíngua, Simplificação, Complexificação, Gramática Sistêmico-Funcional..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico ( 2) .
Integrantes: Robson Luis Batista Ramos - Integrante / Pedro Henrique Lima Praxedes Filho - Coordenador.
.
Voltar

Áreas de atuação
1. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.
2. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística.
3. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Aquisição/Desenvolvimento de Língua (materna e adicionais).
4. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Análise de Registros e Gêneros.
Voltar

Idiomas
Compreende Espanhol (Bem), Português (Bem), Inglês (Bem), Francês (Razoavelmente), Libras (Bem).
Fala Espanhol (Razoavelmente), Português (Bem), Inglês (Bem), Francês (Pouco), Libras (Razoavelmente).
Lê Espanhol (Bem), Português (Bem), Inglês (Bem), Francês (Razoavelmente), Libras (Pouco).
Escreve Espanhol (Pouco), Português (Bem), Inglês (Razoavelmente), Francês (Pouco), Libras (Pouco).
Voltar

Produção científica, tecnológica e artística/cultural
Produção bibliográficaProdução técnica

Produção bibliográfica

Trabalhos completos/resumidos em eventos
1. RAMOS, R.; PRAXEDES FILHO, P.H.L.. GRAMÁTICA: FAZER, SABER OU SABER-FAZER? ? O PAPEL DA GRAMÁTICA NO DESENVOLVIMENTO DA LÍNGUA. In: I ENCONTRO SOBRE GRAMÁTICA: SABERES E FAZERES, 2012, Fortaleza. ANAIS DO I ENCONTRO SOBRE GRAMÁTICA: SABERES E FAZERES. Fortaleza, 2012. v. 1. p. 132-153.
Palavras-chave: Linguística Sistêmico-Funcional; Gramática; Sistema Semiótico Complexo.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.
Referências adicionais: Classificação do evento: Local; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital; Homepage: [http://gramaticaufc.blogspot.com.br/p/anais.html]; ISSN/ISBN: 23169583.
2. ARAUJO, A. O.; VASCONCELOS, A. M. C.; COIMBRA, D. B. et al. Por uma pedagogia da pergunta: relato de experiência de um encontro pedagógico. In: XIV ENCONTRO DE PRÁTICAS DOCENTES, 2022, Fortaleza. XIV ENCONTRO DE PRÁTICASDOCENTES. Fortaleza : Universidade de Fortaleza, 2022. v. 1. p. 1.
Palavras-chave: Experiências em sala de aula; prática docente; competências socioemocionais; planejamento didático.
Grande área: Ciências Humanas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Planejamento Educacional.
Referências adicionais: Classificação do evento: Local; Brasil/ Português; Meio de divulgação: Digital; Homepage: [https://www.unifor.br/web/pesquisa-inovacao/encontro-de-praticas-docentes]

Artigos completos/resumidos publicados em periódicos
1.

RAMOS, R.. A Construção da Autoria em Gêneros Acadêmicos. Anais Eletrônicos do II Simpósio Nacional Linguagens e Gêneros Textuais (SINALGE), v. 1, p. 278-286, 2009.
Palavras-chave: Autoria; metadiscurso; modalização; gêneros acadêmicos.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística / Especialidade: Análise e Descrição de Gêneros. ; Meio de divulgação: Digital; ISSN/ISBN: 21757070.

Capítulos de livros publicados
1. MAIA, A. B. G. R.; CARDOSO, V. I. C.; RAMOS, R.. Determinantes da (in)eficiência de 91 clubes ranqueados no club world ranking 2017-2018. In: Ana Carolina Vasconcelos Colares. (Org.). Gestão contábil e financeira nas organizações: tendências e perspectivas.. 1 ed. Ponta Grossa, 2021, v. 1, p. 132-148.
Palavras-chave: Eficiência; Teoria Institucional; Clubes de Futebol.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Gestão.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Governança.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Digital; Número da revisão: 1; ISBN: 9786588580622.
2. ANDRADE, P. M. V.; RAMOS, R.; MUNIZ, L. S. S. et al. Medos, incertezas e superações no ensino remoto em tempos de pandemia. In: Luiza Jane Eyre de Souza Vieira; Antonio Rodrigues Ferreira Júnior; Verônica Maria da Silva Mitros. (Org.). rtefatos da gestão frente aos desafios locais e globais na saúde das populações. 1 ed. Sobral, 2022, v. 1, p. 457-487.
Palavras-chave: Ensino Remoto; Covid-19; Estratégias de ensino; Docência.
Grande área: Ciências Humanas.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Digital; Homepage: https://ww2.uva.ce.gov.br/apps/common/documentos_uva/ebook_b17a9edcf25aecdb6ed4f401.pdf; Número da revisão: 1; ISBN: 9786587115276.

Textos em jornais de notícias/revistas
1. RAMOS, R.. O Relógio. Ciência e Cultura, Online, p. 64 - 64, 01 mar. 2008.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira / Especialidade: Conto.
Referências Adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Vários; Homepage: http://cienciaecultura.bvs.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0009-67252008000100027&lng=pt&nrm=iso; Data de publicação: 01/03/2008; ISBN: 00096725.

Produção técnica

Processos ou técnicas
1. RAMOS, R.. Como elaborar trabalhos acadêmicos. 2020.
Palavras-chave: Autoria; Artigo Acadêmico; gêneros acadêmicos.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Aprendizagem e Desenvolvimento de Língua.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Digital; Homepage: https://unifor.br/web/graduacao/-/ccg-realiza-edicao-virtual-do-projeto-integra-durante-o-mes-de-outubro; Finalidade: Oficina; Disponibilidade: Restrita; Cidade: Fortaleza; Inst. promotora/financiadora: Universidade de Fortaleza.

Trabalhos técnicos
1. RAMOS, R.. Intérprete de Língua de Sinais. 2010.
Referências adicionais: Brasil/Português; Finalidade: Interpretação de Língua de Sinais Brasileira (LIBRAS); Disponibilidade: Restrita; Duração do evento: 24; Nº páginas: 0; Cidade: Fortaleza.

Demais tipos de produção técnica
1.

RAMOS, R.. A Construção da Autoria em Gêneros Acadêmicos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: metadiscurso; Autoria; gêneros acadêmicos; modalização.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Paraíba; Cidade: Campina Grande; Evento: II Simpósio Nacional Linguagens e Gêneros Textuais (SINALGE); Inst. promotora/financiadora: Universidade Estadual da Paraíba.
2.

RAMOS, R.; PRAXEDES FILHO, P.H.L.; SOUZA JÚNIOR, A.C. et al. Nós e o "Mundo" - uma análise das representações da política externa norte-americana nos discursos inaugurais de dois presidentes através do Sistema de Transitividade. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Sistema de Transitividade; Representação Social; Ideologia.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Brasil; Cidade: Fortaleza; Evento: VI Congresso da Associação de Linguística Sistêmico-Funcional da América Latina; Inst. promotora/financiadora: Universidade Estadual do Ceará.
3. RAMOS, R.. O Livro Didático e a Multimodalidade: Uma Análise Semiótica. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Palavras-chave: Multimodalidade; Livro Didático; Semiótica.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Centro de Humanidades - Campus Fátima; Cidade: Fortaleza; Evento: Ciclo de Palestras sobre Multimodalide (Projeto Especial); Inst. promotora/financiadora: Universidade Estadual do Ceará.
4. RAMOS, R.; BERNARDINO, C. G.. A Construção da Autoria em Artigos Acadêmicos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Autoria; gêneros acadêmicos; metadiscurso.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Campus do Itaperi; Cidade: Fortaleza; Evento: XV Semana Universitária; Inst. promotora/financiadora: Universidade Estadual do Ceará.
5. RAMOS, R.; PRAXEDES FILHO, P.H.L.. MODELOS MULTIREPRESENTACIONAIS, MODELOS BASEADOS EM USO E DESENVOLVIMENTO DE LÍNGUA: APROXIMAÇÕES E PERSPECTIVAS TEÓRICAS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
Palavras-chave: Modelos Multirepresentacionais; Modelos Baseados em Uso; Aprendizagem e Desenvolvimento de Língua.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Cognição.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Aprendizagem e Desenvolvimento de Língua.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Campus Lagoa Nova; Cidade: Natal; Evento: XXIV Jornada Nacional de Estudos Linguísticos do Nordeste; Inst. promotora/financiadora: Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
6.

RAMOS, R.; PRAXEDES FILHO, P.H.L.. Gramática: fazer, saber ou saber-fazer? ? O papel da gramática no desenvolvimento da língua. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Linguística Sistêmico-Funcional; Gramática; Sistema Semiótico Complexo.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Aprendizagem e Desenvolvimento de Língua.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Campus Benfica; Cidade: Fortaleza; Evento: I ENCONTRO SOBRE GRAMÁTICA: SABERES E FAZERES; Inst. promotora/financiadora: Universidade Federal do Ceará.
7. RAMOS, R.; SOUZA JÚNIOR, A.C.; PRAXEDES FILHO, P.H.L.. A PERSPECTIVA DA LINGUÍSTICA SISTÊMICO-FUNCIONAL PARA O APRENDIZADO/DESENVOLVIMENTO DA LÍNGUA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Campus do Itaperi; Cidade: Fortaleza; Evento: XVII Semana Universitária; Inst. promotora/financiadora: Universidade Estadual do Ceará.
8. RAMOS, R.; PRAXEDES FILHO, P.H.L.. Redimensionar a Língua: A proposta de organização do sistema linguístico de acordo com a Linguística Sistêmico-Funcional. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Univeisidade do Estado do Rio Grande do Norte; Cidade: Açu; Evento: II Encontro Regional de Estudos Funcionalistas (EREF); Inst. promotora/financiadora: Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
9. RAMOS, R.. Curso de Letras pra quê te quero?!. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Palavras-chave: Letras; Linguística; Ensino.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Centro de Humanidades - Campus Fátima; Cidade: Fortaleza; Evento: Semana da Integração; Inst. promotora/financiadora: Universidade Estadual do Ceará.
10. RAMOS, R.; PRAXEDES FILHO, P. H. L.. Linguística Sistêmico-Funcional: 'quo vadis'?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Palavras-chave: Linguística Sistêmico-Funcional; Linguística Aplicável; Ensino e Aprendizagem.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística.
Setores de atividade: Pesquisa e desenvolvimento científico.
Referências adicionais: Brasil/Português; Local: Hotel Oásis Atlântico; Cidade: Fortaleza; Evento: I Encontro Nacional em Linguística Sistêmico-Funcional; Inst. promotora/financiadora: Universidade Federal do Ceará.
11RAMOS, R.. O Livro Didático e A Multimodalidade. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Palavras-chave: Gramática do Design Visual; Multimodalidade; Educação.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Outro; Tipo de participação: Outra; Local: Ceará; Cidade: Fortaleza; Inst. promotora: Universidade Estadual do Ceará.
Análise de uma coleção de livros didáticos de Ciências à luz da Gramática do Design Visual, a fim de explorar aspectos didáticos..
12UNIFOR, V. R. E.; RAMOS, R.. Elaboração de projetos de ensino. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso).
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Digital; Homepage: ead.unifor.br; Finalidade: Elaboração de projetos de ensino baseado em competências.
Editor e revisor de texto.
13UNIFOR, V. R. E.; RAMOS, R.. Diversos. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso).
Palavras-chave: Diversidade; Inclusão; Ambientes educacionais.
Grande área: Ciências Humanas.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Digital; Homepage: ead.unifor.br; Finalidade: Discutir a diversidade humana em seu amplo espectro e sua presenção nos ambientes educacionais.
14UNIFOR, V. R. E.; RAMOS, R.. Trilhas de carreiras. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso).
Palavras-chave: Carreira; Currículo Vitae; Mercado de trabalho.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Digital; Homepage: ead.unifor.br; Finalidade: Apresentar diferentes ferramentas para estratégias de inserção do estudante no mercado de trabalho.
15UNIFOR, V. R. E.; RAMOS, R.. Elaboração de questões. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso).
Palavras-chave: Elaboração de itens; Elaboração de questões; Avaliação.
Grande área: Ciências Humanas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Digital; Homepage: ead.unifor.br.
16PRAXEDES FILHO, P.H.L.; RAMOS, R.. VI Congresso da Associação de Linguística Sistêmico-Funcional da América Latina (ALSFAL). 2010. (Organização de evento/Congresso).
Palavras-chave: Linguística Sistêmico-Funcional; Gramática; Educação.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes.
Referências adicionais: Brasil/Português; Evento itinerante: Não; Duração do evento: 1; Local: Hotel Ponta Mar; Cidade: Fortaleza; Inst. promotora/financiadora: Universidade Estadual do Ceará.
17RAMOS, R.. VII Simpósio Internacional de Gêneros Textuais (SIGET). 2013. (Organização de evento/Congresso).
Palavras-chave: Gêneros Textuais; Gêneros Discursivos; Ensino.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes.
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Vários; Evento itinerante: Não; Duração do evento: 1; Local: Fábrica de Eventos; Cidade: Fortaleza; Inst. promotora/financiadora: Universidade Estadual do Ceará.
18RAMOS, R.. Encontro de Práticas Docentes. 2018. (Organização de evento/Outro).
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Digital; Evento itinerante: Não; Duração do evento: 1; Local: Universidade de Fortaleza; Cidade: Fortaleza; Inst. promotora/financiadora: Universidade de Fortaleza.
19RAMOS, R.. Encontro de Iniciação à pesquisa. 2018. (Organização de evento/Outro).
Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Digital; Evento itinerante: Não; Duração do evento: 1; Local: Universidade de Fortaleza; Cidade: Fortaleza; Inst. promotora/financiadora: Universidade de Fortaleza.
20COSTA, L.; RAMOS, R.. Podcast ? Libricast. 2021. .
Referências adicionais: Brasil/Português; Tema: Currículo Lattes; Duração do evento: 35; Data de apresentação: 21/06/2021; Emissora: Plataformas de streaming de áudio.
21

RAMOS, R.. Práticas Discursivas em Comunidades Disciplinares Acadêmicas. 2010. (Relatório de pesquisa).
Palavras-chave: Artigo Acadêmico; Comunidade Disciplinar; metadiscurso.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística / Especialidade: Análise e Descrição de Gêneros.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística.
Referências adicionais: Brasil/Português; Disponibilidade: Restrita; Projeto de pesquisa: Práticas Discursivas em Comunidades Disciplinares Acadêmicas; Nº páginas: 12; Inst. promotora/financiadora: Fundação Cearense de Apoio à Pesquisa (FUNCAP).
Voltar

Dados Complementares
Participação em bancas examinadorasParticipação em bancas de comissões julgadorasParticipação em eventos

Participação em bancas examinadoras

Trabalhos de Conclusão de Curso de graduação
1. RODRIGUES, Maurício Teixeira; FILHO, Nubio Vidal Gomes de Negreiros et al. Participação em banca de Naiara Marques Bezerra. Análise da relação entre o esforço inovativo e o conteúdo tecnológico das exportações dos principais setores da IND de transformação brasileira 2001-2011.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comércio Exterior) - Universidade de Fortaleza.
Referências adicionais: Brasil/Português.
2. FILHO, Pedro Henrique Lima Praxedes; SANTOS, Sâmia Araújo dos et al. Participação em banca de João Marcus Beserra Almeida. O roteiro de audiodescrição do filme Águas de Romanza é neutro? Uma pergunta para o Sistema de Avaliatividade. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Ceará.
Referências adicionais: Brasil/Português.
3. SENA, Augusto Marcos Carvalho de; FILHO, Nubio Vidal Gomes de Negreiros et al. Participação em banca de Daniel Saraiva Leão Marcelo Antunes. Cultura e crescimento econômico: um estudo comparativo de Brasil e Coreia do Sul. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Econômicas) - Universidade de Fortaleza.
Referências adicionais: Brasil/Português.
4. CABRAL, José Ednilson Oliveira; EVANGELISTA, Francisco Raimundo et al. Participação em banca de Rayssa Virginia da Silva Albano. Os impactos da certificação ambiental nas exportações do etanol brasileiro para o mercado europeu. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comércio Exterior) - Universidade de Fortaleza.
Referências adicionais: Brasil/Português.
5. RUEDA, Carlos Velázquez; BRAGA, Mariana Fontenele et al. Participação em banca de Arthur Mont'Alverne Câmara. A busca da experiência estética e do desenvolvimento humano na publicidade. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda) - Universidade de Fortaleza.
Referências adicionais: Brasil/Português.
6. MAIA, Anna Beatriz Grangeiro Ribeiro; SIEBRA, Alexandra Alencar et al. Participação em banca de Maiana Araújo de Oliveira Pereira. A relevância do profissional de contabilidade: uma análise da percepção dos MEIs de Fortaleza/CE. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Contábeis) - Universidade de Fortaleza.
Referências adicionais: Brasil/Português.

Participação em bancas de comissões julgadoras

Outras participações
1. FILHO, Nubio Vidal Gomes de Negreiros; PIMENTEL, Fernando Hugo Portela et al.Programa de Dupla Titulação Internacional: Instituto Universitário de Lisboa. 2015. Universidade de Fortaleza.
Referências adicionais: Brasil/Português.
2. FILHO, Nubio Vidal Gomes de Negreiros; PIMENTEL, Fernando Hugo Portela et al.Programa de Dupla Titulação: Berlin School of Economics and Law. 2015. Universidade de Fortaleza.
Referências adicionais: Brasil/Português.

Participação em eventos
1. Nós e o "Mundo" - Uma análise das representações da política externa norte-americana nos discursos inaugurais de dois presidentes, através do Sistema de Transitividade. 2010. (Participações em eventos/Congresso).
Referências adicionais: Brasil/.
2. . 2010. (Participações em eventos/Seminário).
Referências adicionais: Brasil/.
3. . 2010. (Participações em eventos/Seminário).
Referências adicionais: Brasil/.
4. . 2010. (Participações em eventos/Seminário).
Referências adicionais: Brasil/.
5. . 2010. (Participações em eventos/Seminário).
Referências adicionais: Brasil/.
6. . 2010. (Participações em eventos/Seminário).
Referências adicionais: Brasil/.
7. . 2011. (Participações em eventos/Seminário).
Referências adicionais: Brasil/.
8. Introdução à Linguística Sistêmico-Funcional - princípios básicos, conceitos fundadores. 2012. (Participações em eventos/Seminário).
Referências adicionais: Brasil/.
9. . 2012. (Participações em eventos/Seminário).
Referências adicionais: Brasil/.
10. . 2012. (Participações em eventos/Seminário).
Referências adicionais: Brasil/.
11. SIMPLIFICAÇÃO-COMPLEXIFICAÇÃO LEXICOGRAMATICAL SISTÊMICA COMO FERRAMENTA DE ANÁLISE PARA O DESENVOLVIMENTO DO MODO ESCRITO. 2013. (Participações em eventos/Seminário).
Referências adicionais: Brasil/; Homepage: http://www.unilab.edu.br/noticias/2013/10/28/ii-seminario-interdisciplinar-das-ciencias-da-linguagem-esta-com-inscricoes-abertas/.
12. A Construção da Autoria em Gêneros Acadêmicos. 2009. (Participações em eventos/Simpósio).
Referências adicionais: Brasil/.
13. . 2009. (Participações em eventos/Simpósio).
Referências adicionais: Brasil/.
14. . 2011. (Participações em eventos/Simpósio).
Referências adicionais: Brasil/.
15. . 2011. (Participações em eventos/Simpósio).
Referências adicionais: Brasil/.
16. Modelos multirepresentacionais, Modelos baseados em uso e desenvolvimento de língua: aproximações téoricas. 2012. (Participações em eventos/Simpósio).
Referências adicionais: Brasil/.
17. Língua com prática, gênero como ação. 2012. (Participações em eventos/Simpósio).
Referências adicionais: Brasil/.
18. AQUISIÇÃO/DESENVOLVIMENTO DE LÍNGUA: O CONCEITO DE INTERLÍNGUA ONTEM E HOJE. 2013. (Participações em eventos/Simpósio).
Referências adicionais: Brasil/.
19. Técnicas Narrativas: O Conto. 2008. (Participações em eventos/Oficina).
Referências adicionais: Brasil/.
20. . 2009. (Participações em eventos/Oficina).
Referências adicionais: Brasil/.
21. . 2009. (Participações em eventos/Oficina).
Referências adicionais: Brasil/.
22. . 2010. (Participações em eventos/Oficina).
Referências adicionais: Brasil/.
23. . 2009. (Participações em eventos/Encontro).
Referências adicionais: Brasil/.
24. . 2010. (Participações em eventos/Encontro).
Referências adicionais: Brasil/.
25. . 2010. (Participações em eventos/Encontro).
Referências adicionais: Brasil/.
26. . 2010. (Participações em eventos/Encontro).
Referências adicionais: Brasil/.
27. . 2012. (Participações em eventos/Encontro).
Referências adicionais: Brasil/.
28. A gramática: fazer, saber ou saber-fazer? ? o papel da gramática no desenvolvimento da língua. 2012. (Participações em eventos/Encontro).
Referências adicionais: Brasil/.
29. Redimensionar a Língua: A proposta de organização do sistema linguístico de acordo com a Linguística Sistêmico-Funcional. 2013. (Participações em eventos/Encontro).
Referências adicionais: Brasil/.
30. Linguística Sistêmico-Funcional: "quo vadis". 2019. (Participações em eventos/Encontro).
Referências adicionais: Brasil/; Homepage: https://plataforma9.com/congressos/i-encontro-nacional-linguistica-sistemico-funcional.
31. . 2010. (Participações em eventos/Outra).
Referências adicionais: Brasil/.
Voltar

Indicadores de produção
Produção bibliográficaProdução técnicaDados complementares

Total
Produção bibliográfica6

Artigos publicados em periódicos1
Completos1
Trabalhos em eventos2
Completos2
Livros e capítulos2
Livros publicados ou organizados0
Capítulos de livros publicados2
Textos em jornais ou revistas (magazines)1
Revistas (Magazines)1

Total
Produção técnica23

Processos ou técnicas1
Processos ou técnicas sem registro ou patente1
Trabalhos técnicos1
Demais tipos de produção técnica21



Total
Dados complementares39

Participação em bancas examinadoras6
Participação em bancas de comissões julgadoras2
Participação em eventos31
Voltar

Página gerada pelo sistema Lattes - CNPq/UNIFOR. As informaçoes acima são de responsabilidade do professor.
Última atualização do CV em 24/02/2024 - 22:33